大学生择业偏好的经济学分析及可行性建议
大学生择业偏好的经济学分析及可行性建议
最长的英文单词摘要：随着我国高校教育的发展，大学生的数量巨增，大学生就业形势已不容乐观。究其原因我们不难发现，严重的供需矛盾，人才培养结构不合理，大学生就业偏好单一、传统是几个重要的影响因素。其中，大学生择业偏好的影响更甚。偏好热门职业，偏好经济发达地区，薪酬期望值过高 ，偏好稳定职业，这些表现都无一例外的说明，面对严峻的就业形势，我们可以做的就是从就业观念开始着手改变。基于此，我们通过科学的抽样调查、统计分析，从经济学的角度来具体探寻大学生择业偏好的表现及其影响因素，并提出有特的政策建议，帮助大学生树立正确的择业观，希望能对目前严峻的就业形势有所改善。
关键词：大学生；择业偏好；影响因素；政策建议
一、研究意义
近些年来，我国高校毕业生的人数连创新高，庞大的高学历就业人口深刻地影响着我国劳动力市场的供给结构,随之产生的高校毕业生的就业压力也呈逐年上升的趋势。大学生就业难除了与我国目前所处的经济周期波动相关外，大学生所表现出来的择业偏好与劳动市场需求的
错位也是其重要原因之一。所以，如果就业观念不转变，大学生就业难的问题很难有根本的改善。基于此，我们希望通过问卷调查和数据分析，研究大学生择业偏好的表现及其影响因素，从而为缓解大学生择业与现实需求的矛盾，帮助大学生毕业后正确地在市场定位提供客观依据。
二、国内外研究现状分析
（一）国外研究现状
国外发达国家对大学生择业的研究大多从需求、供给与供给匹配方面来进行理论架构。在完善的市场经济条件下，市场这只无形的手会调节三者之间平衡。国外研究大学生择业偏好更侧重在劳动力的供给方面做研究。
瑞士实施供给导向的劳动力市场政策，非常重视发展教育，确立终身教育体制，可以达到使劳动力的择业偏好得以修正，顺应市场需求；在美国，高校的教学与市场需求结合紧密，培养学生适应市场需求能力，使自己的偏好也能顺应市场的改变而改变，提高就业率。
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（二）国内研究现状
根据《2012年中国大学生就业报告》（即“就业蓝皮书”）中调查的数据显示，2011届大学毕业生中，有82.1%的人毕业半年后受雇全职或半职工作，1.6%的人自主创业；有9.3%的人处于失业状态，其中1.1%准备国内外读研，6.1%准备继续寻工作，还有2.1%放弃了继续求职和求学。
1、偏好热门职业。热门专业人才供应量供大于需求量造成专业结构性失业。因失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业，被列为高失业高风险型专业，也就是红牌专业。
2、偏好经济发达的地区。大学生喜欢“孔雀东南飞”，独独钟情于北京、上海、广东等东部经济发达地区。
3、薪酬期望值过高。此前有过关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，毕业生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”。
4、偏好稳定的工作。近年来，公务员考试成为大部分学生毕业后就职的首选，成为一名公
务员，虽然收入不高，但安全稳定。
三、特与创新点
现有研究着重于大学生择业偏好的现状描述，较少关注其影响因素。本项目则基于抽样调查分析方法，对大学生择业偏好的的影响因素进行实证研究，并有针对性地提出建议。本项目采用统计学和社会学的调查方法，在校内随机发放调查问卷，问卷内容包括大学择业偏好及其个人和家庭人口学和社会经济状况的主要指标，并对数据进行统计及回归分析研究影响。
四、研究方法超好听的伤感歌曲
（一）定性分析与定量分析相结合。在分析岷县当归的现状时，需要引用当归近几年的产量和销量等各项指标的数据，这时就要运用定性分析的方法对其进行语言描述和总结，运用定量分析的方法如统计学知识对其进行深层次地计算和研究。
（二）宏观分析和微观分析相结合。在分析岷县当归产业的发展对策时，既要注重整个产业链即宏观方面的整合，又要加入企业管理即微观层面的分析，以便更好地提出意见和建
议。
（三）规范分析和实证分析相结合。在研究过程中，通过走访岷县中药材龙头加工企业，能获得大量贴近现实的一手资料，在查阅相关中药材理论知识的基础上，把理论和现实联系起来，使研究结果更具可靠性和真实性。假如我是一只蚂蚁
（四）现状分析与超前谋划相结合。通过对岷县当归产业链发展现状的分析，出当归产业链发展的优势和制约因素，并提出岷县当归产业链发展的总体思路和发展方向，以及相应的政策措施建议。
五、针对当前大学生就业问题所提出的建议结束感情句子
（一）大学生的就业观念需要转变。要摆脱传统观念的束缚；要从实际出发，实事求是，全面衡量自己的综合素质。
（二）国家、政府、高校要高度重视大学生就业问题。把大学生就业问题当作高等院校长期工作来抓，这是解决大学生就业难的关键。
（三）各学校要在大学生就业期间，加强就业方面的指导、宣传。设置社会需要的专业学科，是大学生在就读期间学到一技之长，为就业奠定基础。
（四）制定大学毕业生的就业计划，扩大就业岗位，营造适合大学生发展的环境，真正实践把扩大就业作为民生的头等大事来抓。
贴墙纸多少钱一平（五）用人单位要适当改变用人的原则。在用人上，用人单位要改变过多的歧视，应该更多的看中学生的能力，应该给学生适当的机会锻炼自己，来验证学生的实际能力，不要以其缺少什么而拒之门外。
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