2022年冀教版三年级下册语文按要求写句子复习专项题
2022年冀教版三年级下册语文按要求写句子复习专项题
班级：__________      姓名：__________
一、 按要求写句子。
1．照样子，写出身边事物的美。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。
2．火烧云颜变化极多。  火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）
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3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。（将句子补充完整）
4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________
二、 按要求写句子。
1．使用能节约纸张，保卫环境。（用修改符号修改病句）
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2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变）
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3．太阳出来了。（把太阳当作人来写）
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4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）
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5．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（去掉引号，用自己的
话转述）
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三、 句子训练。
(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处)
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(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
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(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)
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(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)
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四、 按要求，写句子。
（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。（填合适的关联词）
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用下划线词语做句子） 如何装修淘宝店
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（3）随着音乐  同学们  在操场上  早上  做  很有节奏地  早操  （排序）   
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（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（改把字句）   
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（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。   
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贺卡怎么制作五、 按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。（把句子写具体）
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2.照样子写句子。
例：王老师急得直跺脚。
__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）
杖的拼音_____________________________________________
4.连词成句。
从窗外  　一个  　飞到了  　小纸团  　桌子上  　突然
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5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）
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六、 按要求改写句子。
1．这样的天气难道不冷吗？（换一种说法，保持句子意思不变）
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2．春风轻轻地抚摸着小草，小草高兴地跳起舞来。（照样子，仿写句子）
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3．我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。（修改病句）
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七、 按要求完成句子。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
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2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）
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3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句）
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4．这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）
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八、 按要求写句子。
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（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点词仿写句子）
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（2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
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（3）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（照样子，把句子补充完整）
“哟，这里头有一只小螃蟹！”冬冬扒开沙土，______________________。
（4）果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。（修改病句）
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九、 按要求做题。
1.西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）
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2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）
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3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）   
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4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）
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5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
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十、 按要求写句子
1．风吹过树林，发出阵阵响声。 （改为拟人句）
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2．果园里的果实都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。（修改病句）
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3．今天下雨了，我只好在家里看电视。（用上关联词）
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十一、 按要求写句子。
1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）
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2．光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）
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3．昙花绽开花蕾。（扩句）
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4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。（仿写拟人句）
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十二、 按要求完成句子练习。
1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
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2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
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3.春天不播种。秋天不会有收获。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
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4.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)
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5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)
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十三、 按要求写句子。
1．枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”（改为转述句）
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