新接手大班班务计划6篇(大班新学期工作计划配班)
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新接手大班班务方案1
        快乐的暑假结束了,转瞬间我们紧急而有序的开头了新的学期工作,新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和支配下,我担当了大一班班主任,我会鼓足士气,把压力变成动力,做好本职工作。
    为了积累阅历,我努力探寻差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作方案做了详细的方案如下。
    一、班级状况分析
分时成交明细    本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。在班级里,孩子们的傲慢感,责任感,荣誉感均较强,各方面力气也很强,大多数的孩子思维活跃,接受力气很强,具有确定的语言表达力气,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强。孩子们相互学习,自主力气等方面有待进一步培育,留意力及相互之间的情感在训练中还需重点指导。
    1、大部分幼儿都能主动参预体育熬炼,身体素养,等方面都有很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。
    2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小伴侣有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理力气都有所提高,个别力气强的幼儿还时常关怀同伴。
    3、大部分幼儿能用一般话进行日常对话,情愿与人交谈,对美术,音乐,故事,玩耍等活动很感到饶有兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。
    我在《纲要》精神和《园务方案》的引领下,依据本班现有的实际状况,着重列出了这学期训练教学工作及常规工作的重点和方向。
    二、训练教学目标
    1、连续进行平安训练,增加孩子的平安意识,担忧全的地方不去,担忧全的事情不做。
    2、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯,不开心轻松时要准时告知老师。 2013笑傲江湖演员表
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    3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理力气。
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    4、体验人与人相互交往,合作的重要和欢快,形成良好的协调意识,遵守规章,学习评价自己。
    5、主动认真参预班级劳动,并能持之以恒,疼惜公物,疼惜四周环境。
    6、在老师和家长的提示下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿态,会使用剪刀,手眼协作协调。
man to man
    三、常规工作目标
    1、在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等。
    2、培育良好的学习习惯:主动性,主动性,倾听习惯,认真完成作业等。
    3、对幼儿进行礼仪训练,培育良好的礼貌行为,参预社会活动落落大方。
    4、能听音乐进行各项活动,培育良好的,有秩序的常规。
    四、工作与措施
    1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温和,心情快乐,形成平安感,信任感。
    2、开学初,供应机会让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。
    3、留意爱惜视力,每个月换一次坐位,时常与家长联系,把握幼儿看电视的时间,留意订正不正确的书写姿态及坐姿。
    4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁净,会将衣服,手套围巾等整齐地放在固定的地方。
    5、依据大班幼儿的年龄特点,抓好训练包括各种常规训练及行为习惯明辨是非的力气训练等。认真观看幼儿的表现,加强随机训练。
    五、家长工作
    1、家长成为老师亲热的合作伙伴,共同担当训练的重任,让孩子健康成长。
    2、连续办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园状况。
    六、日常生活中渗透品德训练
    幼儿园的品德训练工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行训练。
    晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小伴侣们整理桌椅、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,宠爱班级体。

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