2012西南大学远程教育工商管理本科《企业管理学》作业答案
2012西南大学远程教育工商管理本科《企业管理学》作业答案
作业1
1、市场的现实需求是指顾客的（ C：有支付能力的需求　）。
2、工人在加工一批产品前后于熟悉图纸工艺、调整设备、交付检验等的时间消耗，应列入（ C：准备与结束时间
）。
3、生产计划的具体执行计划是（ C：生产作业计划
）。
4、按消费者进入市场的程度不同，可将市场细分为某种产品的经常购买使用者体、初次购买者体、潜在购买者体等不同市场。这里采用的市场细分的标志是（　D：购买行为因素
）。
5、某公司选择规模扩大化的经营战略，对1996～2005年的发展进行了统筹谋划，它反映了经营战略的特征是
（　B：长远性
）。
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6、企业从事生产经营活动的主要目的是( C：盈利 ) 。
7、衡量企业销货能力，说明企业销售效率的指标是( B：存货周转率 ) 。
8、将市场划为城镇市场和农村市场，其划分标志是( B：地理区划因素 ) 。
9、外国的企业、其他经济组织或个人，按照平等互利的原则，同中华人民共和国的企业或者其他经济组织在中国境内共同投资举办的企业，叫作( C：中外合资经营企业 ) 。
10、通过厂容厂貌、厂旗厂标、产品造型设计、职工的言谈话语体现出来的企业文化是( B：表层企业文化 ) 。
11、在产品的生产过程中，原材料、半成品的运输和保管属于( B：生产服务过程 ) 。
12、抓住重点，照顾一般的存货控制方法是( A：ABC分析法 ) 。
作业2公函范文
1、价值工程中的产品成本是指( D：
产品寿命周期成本 )
2、
10万左右有什么车**金是职工超额劳动报酬，它的特点是（ D：
灵活性、针对性、及时性
）。
3、企业技术开发的对象是多方面的，其中，最主要的是( D：产品的开发 ) 。
4、在企业管理的各项职能中，首要职能是(
C ：计划职能 )
5、体现在企业规章制度、组织机构、企业内部和外部的人际交往等方面的企业文化属于( B：中层的企业文化
) 。
7、采用双倍余额递减法计算年折旧额，是用折旧率乘以（ B：年初固定资产折余从价值（净值）
）
8、反映债权的保障程度的指标是( C：负责比率 ) 。
9、有利于提高企业在广大公众中的知名度和美誉度，本质上也是在为本企业培养潜在顾客、开发潜在市场的公关策略，是企业( D：以广大公众为对象的公关策略
) 。
10、MRPⅡ是指( C：制造资源计划 ) 。
11、同竞争对手相同的市场定位策略是( B：雷同策略 ) 。
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12、企业的营销组织在企业生产经营中发挥产需之间的（ C：纽带作用
）
13、在企业中运用新的科技成果，对产品的加工方法和过程进行改进和革新，这属于（D：生产工艺开发
）
第二次：
(1) 这
家公司确实存在招募和提拔问题吗? 请说明原因
答:通过案例我们可以看出，他们一开始注重内部选拔，但内部选拔觉得适应性比较差，不能适应新的知识和技能，不能满足岗位需要。接着请外界的中介招募机构，招到一批工商管理专业的学生，还是比较满意的，但最后还没有到岗位上就走了，所以说确实存在问题。内部不到满意的，而满意的外部人才又走了，所以这也是问题的存在。
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(2)如你是咨询专家，你会有哪些建议?
答：一般来说，在我们的一些企业中，选择拔人的条件是比较高的，要求备才兼备，这往往是理想的状况。可是往往没有十全十美的，在这种状况下，我们往往是不到所需要的人才。在案例中，内部总是不到合适的人才。第一，一个可能是员工的素质全比较低，也可能是他们的要求比较高，这种情况下，我们要作工作分析。首先要分析问题的原因。通过工作分析确认哪个中层干部需要什么资质、能力、技能，把标准定实。第二为什么招来的本科专业的工商管理的大学生走了呢？问题是使用周期两年比较长，而这些人刚毕业，他们不懂管理，而这里既要懂专业，又要懂管理。所以应直接去招聘又懂专业，又懂管理的人。所以应直接去招聘又懂专业，又懂管理的人。这样一来就有活干，他来之后，一定得到公司的重视，他的价值得以实现，那么问题也就不会发生。第三，可能招的也不是很合适，即使在这种情况下，我们还有一种改进办法：外部招聘这些管理类学生后，对他们说明理由，也不是永远在这里干，如果干了两年后，基本上提拔到管理层的岗位了，他们看到曙光，看到希望，即使眼前在基层工作，有这样、那样的困难，但他们看到将来的发展，可能能忍受。有些企业不告诉他们，可能就会走。第四，内部招聘，从素质上来讲，不一定符合岗位的要求，那么一些有潜力的人进行培训，总的来说，这个问题能解
决。
2）你认为S汽车公司是如何对中国汽车市场进行细分的？
香皂答： S汽车公司是按轿车的用途进行市场细分的。
（2）80年代，S汽车公司在中国所确定的目标市场是什么？
答：80年代，S汽车公司在中国的目标市场是政府用车市场。
（3）90年代，S汽车公司在中国所确定的目标市场是什么？为什么将该市场作为目标市场？
答：90年代，S汽车公司在中国的目标市场是么家车（或家庭用车）市场，从广告语中也能看出这一点。因为90年代，尤其是90年代中后期，随着中国经济的发展，高收入阶层出现，加上厂家与商家联袂采取的营销有手段，刺激了私家车市场的发展，并展示了其巨大的潜力。
（4）你认为M-S汽车公司采取了何种产品市场定位策略？
答：M-S汽车公司所采取的产品市场定位的策略是：超强策略。
（5）你认为M-S汽车公司要想在各方面处于领先地位，应该综合开展哪些营销工作？
答： M-S汽车公司须综合展开下一系列营销工作：产品品牌、包装、服务工作；产品定价工作；销售渠道工作；促进销售工作。
答：1、麦肯锡公司是如何通过组织设计实现分工协作的？
答：从案例我们可以看到，有效的学习机制为麦肯锡带来了两个方面的好处：一是有助于发展一批具有良好知识储备和经验的咨询专家；另一是不断充实和更新公司的知识和信息资源为以后的工作提供便利的条件，并与外部环境日新月异的变化相适应。学习机制建立可以看到麦肯锡的学习机制是分工协作的结果。麦肯锡处理好了如下五个关系：权限关系；分工关系；沟通与部门化；协商；程序化。
2、麦肯锡公司是如何处理制度化管理与人性的关系的？
麦肯锡的领导人意识到了公司里最成功的员工往往都拥有庞大的个人关系网络。因此，对
原先麦肯锡内部这种建立在非正式人际关系基础上的知识传递方式并不能简单加以取缔，而是应该很好地加以利用，以作为对正式学习机制制度化管理的有益补充。其中的理论要点是：把组织设计为一架精确、完美无缺的机器，只讲规律，只讲科学，只讲理性，而不考虑人性。企业组织是由人组成的集团，人不是机器，不可能像机器一样准确、稳定、节律有制，人有感情，有情绪，有追求，有本能。推行制度化管理的同时，要处理好下述两组矛盾平衡关系，即"经”与"权”的关系、他律与自律的关系。

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