2023高考语文新课标Ⅱ卷作文----“安静一下不被打扰”胖人衣服
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。景甜回应背景说
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
这是一道读写结合类型的作文题。这样的类型较为新颖。其实关注过2023年四省联考试题的话,这个类型并不陌生,而且相比四省联考,这道题与前面材料的关联度不算很强,考生在写作时受前面材料阅读因素的干扰和制约不大。
材料的关键词语为“‘安静一下不被打扰’的想法”“当代青少年”“希望有”“自己的空间”“放松,沉淀,
成长”等。其中“‘安静一下不被打扰’的想法”是希望有一个“自己的空间”的原因,“当代青年少年”是“自己的空间”的主体(主人),“希望有”表明一种愿望,而“放松,沉淀,成长”则是“空间”的作用。考生既可以从青少年自身立场,又可以从家长、学校、社会立场进行思考:青少年有这样愿望的原因是什么?青少年的学习和生活是被谁打扰?被怎样打扰?空间是现实的空间还是虚拟的空间?“自己的空间”得多大?到底需要一个什么样的空间?一点都不被打扰行不行?……以此达成家长(或学校、社会)和青少年双方的互相理解,正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题,激励青少年健康成长。
【立意】
1.斯是吾“室”,助吾成长
2.不被打扰就是最好的空间
3.尊重孩子,给予空间
【优秀范文】
01吾心安处是“静”土,滋养青年成大树
于熙攘人中,你是否渴望过一片独处的天地?于嘈杂人声中,你是否倾听过心灵无声的呐喊?如果我们拥有同样的渴望,想要觅得一方“静”土,倾听心灵深处的声音,那么,我们需要懂得处空静而修身,凭宁静而致远。
在竞争日益激烈的当今社会,我们青少年也难.免陷入失去自我空间的境地,想要一个“安静一下不被打扰”的空间,这种愿望如何实现?可以是一-间安静的读书室,可以是一片宁静的田野,可以是-把能够静坐的椅子,但我想,这片空间,亦应是.“吾心安处”的心灵原乡。
吾心安处是“静”土,让梦想在静谧里滋养出沉淀自我的根系,源源不断地输送成长的勇气。黄国平在他的博士论文致谢中写道:“把书念下去,然后走出去”。他就是守着这份心灵静土,克服贫穷、暂忘尊严,沉下心积淀自己,从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学,到重庆的西南大学,再到中科院自动化所,他的心灵原乡给了他不断提升的勇气。
吾心安处是“静土”,让灵魂在静谧里生发出修养已身的繁茂枝叶,浓荫如盖,为成长带来清醒的智慧。
杨绛先生认为“与独处相安,与万事言合”这正是我们寻求的至理名言。她自己亦是如此处事的,世人皆知她生前拒绝采访的事情,却鲜有人知道她临终遺言是“不开追悼会,不搞祭奠,希望安静地走,不被外界打扰”,她与钱钟书先生在文学.上的成就已经足够令人敬仰,她对名利的淡然态度、对宁静灵魂的追求更是值得我们追随!成长中的青年们啊,名利或许总为世人追逐,但这种淡泊宁静的高贵灵魂像是一缕清风,总能为我们带来一丝清醒。
当然,我们也应该明白,追求宁静,并非“与世隔绝”。我们依然要有与他人合作、交流、互动的必要性,长期囿于自我内心的一方小小天地,也许会造成社交能力的缺失和人际关系的疏远。因此,不随大众而失去自我、不因独处而孤僻难处,是我们每个青少年应该面对的人生课题。
周国平有言:“人生最好的境界,是丰富的安静。安静是因为摆脱了外界的诱惑,丰富是因为拥有了内在的宝藏。”愿每个青少年都能寻得“吾心.安处”的心灵原乡,拥有清醒的头脑、面对困境的勇气、独处的智慧,长成一棵能傲然挺立的参天大树!
[点评]
内容上:文章引用黄国平、杨绛和周国平等人的名言,使得文章内容更加令人信服;文章多处使用呼告的修辞手法,向“青年人”这--体发出呼告,具有强烈的针对性和现实意义。
表达上:文章采用总-分-总结构,使文章结构严谨、章法森严;文章题目化用苏轼“此心安处是.吾乡”,且采用诗化语言进行行文,使得文章文采斐然。
特征上:文章观点突出,论述流畅,语言优美,说理委婉动人。
床上用品十大品牌02 片刻宁静,沉淀成长
起亚k3优缺点在繁华的都市生活中,人们仿佛被无形的力量推向前,忙碌的脚步从未停歇。时间如同流水,带走了我们的青春,也带走了我们的岁月。在这样快节奏的生活中,有多少人能到一个安静的角落,让自己沉淀,成长?
我们生活在一个看似繁华的世界,但却很少有人能抵挡住繁华的诱惑。在追求物质生活的同时,我们是否忘记了精神的追求?我们是否忘记了给自己一个安静的空间,让自己沉淀,成长?
这是值得深思的问题。因为我们不能只追求表面的繁华,而忽视了内心的需求。我们需要一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
我还记得张杰的《片刻宁静》中唱道:“片刻宁静,沉淀心底,让心灵自由飞翔。”这正是我们需要的。我们需要片刻宁静,让自己的心灵得到沉淀,让自己的精神得到滋养。只有这样,我们才能更好地面对生活,面对挑战。
片刻宁静并不是一种浪费,而是一种必要的投资。因为只有当我们有了片刻宁静的时间,我们才能更好地认识自己,更好地发现自己的不足,更好地提升自己。
当我们有了片刻宁静的时间,我们才能更好地沉淀自己,让自己变得更加成熟、稳重。因为只有在宁静的时刻,我们才能真正听到内心的声音,才能真正了解自己的需求。只有这样,我们才能在生活中保持平衡,才能在学习、工作中取得更好的成绩。
片刻宁静并不是一种逃避,而是一种追求。因为只有当我们有了片刻宁静的时间,我们才能更好地追求自己的理想,追求自己的梦想。因为只有在宁静的时刻,我们才能真正思考人生的意义,才能真正思考我们想要的未来。只有这样,我们才能在追求梦想的道路上坚定不移,勇往直前。
片刻宁静并不是一种浪费,而是一种享受。因为只有在宁静的时刻,我们才能真正感受到内心的平静,才能真正享受生活的美好。
03自我空间:青少年成长的重要环节
在人生的长河中,每个人都需要一个属于自己的空间,用于放松,沉淀,和自我成长。尤其对于当代青少年而言,在忙碌且信息饱和的生活中,寻并保持一个属于自我的空间,显得更为重要。
青少年的成长过程是一个复杂而多变的过程。他们需要面对课业的压力,社交的挑战,以及自我认知的困惑。这就需要他们有一个空间可以让他们独立思考,自我反省,和自由地表达。如同园林中的树木需要一片自己的天空,青少年也需要一个属于自我的空间,以完成自我成长和自我塑造的过程。楼宇智能化工程技术专业
这个自我空间不仅能帮助青少年处理生活中的压力,也能促进他们的创造力。当他们有一个属于自己的空间,他们可以自由地探索,发现,和创造。这一空间是他们实践自我,表达自我,和实现自我的地方。不论是写诗,画画,或是发明,他们都能够在这一空间中到自我表达的可能,和实现自我价值的路径。
怎样创建qq同时,这一自我空间也有助于青少年发展独立思考的能力。在自我空间中,他们可以自由地思考,无需受到外在世界的干扰和影响。这样的独立思考能力是青少年未来面对世界的重要能力。他们能够用这种能力去判断,去决策,去面对生活中的种种挑战和机遇。
然而,尽管青少年的自我空间具有如此的重要性,我们仍然需要注意一些问题。首先,我们需要尊重青少年的自我空间。不论是在家庭还是学校,我们都需要理解并尊重他们需要一个自己的空间的需求。其次,我们需要引导青少年建立正确的自我空间观念。他们需要明白,这一空间不仅是他们的避风港,也是他们实践自我,实现自我的地方。最后,我们需要鼓励青少年善用他们的自我空间。无论是在学校还是在家庭,我们都需要鼓励他们在这片属于自己的空间中探索,创造,和成长。
总的来说,青少年的自我空间对他们的发展和成长具有重要的意义和价值。它不仅是他们放松,沉淀的地方,也是他们独立思考,自我表达,和实现自我的地方。因此,我们应该尊重并引导青少年建立正确的自我空间观念,鼓励他们善用这一空间,以促进他们的自我发展和成长。同时,我们也应该理解并尊重青少年需要一个自己的空间的需求,帮助他们创造一个有利于他们成长的环境。只有这样,我们才能帮助青少年更好地成长和发展。
04心静了,世界就静了
李国贵
有一个木匠不小心将一块名贵的手表弄丢了,他抱怨自己倒霉,不停地在木屑里翻,可了好久也没到。吃午饭的时候,他的孩子走进厂房,一会儿工夫,就到手表了。孩子说他只是静静地坐在地上,就听到手表“滴答、滴答”的声音了。我们既赞赏孩子的聪慧,也明白了“静”的力量。
现在的环境无比喧嚣,你看,高考路上“重重宣誓”,八卦新闻“无孔不入”,网上培训“铺天盖地”,就业大军“横冲直撞”……让人激动,也让人迷茫。于是,不少青少年想“安静一下不被打扰”,目的是在学习、生活中,希望有一个自己的空间。
当然,这种想法追求进步,无可厚非,环境“安静一下”可以做到,比如在僻静处静思,在幽静处学习,在清静处会友。但是,心理学上有“路径依赖”的说法,事物一旦进入某一路径,就会在以后的发展中得到不断的自我强化。长此以往,就想“安静一生”了,不愿与外界接触,不愿主动出击,只想“躺平”“摆烂”“啃老”。到头来,得到的还是个狭小的空间。
如果想长期“不被打扰”,也是一厢情愿。正如开车上路,你能保证走自己的道,但不能保证别人不会占你的线。天下熙熙攘攘,红尘纷纷扰扰。你是芸芸众生中的一员,怎能与外界断绝关系,除非你抛弃了社会,抑或社会抛弃了你。作为青少年,当不逃避现实,不苟且偷生,有使命与担当,有雄心与斗志。
曾国藩年轻时心急气盛,老师就送给他一个 “静”字。曾国藩渐渐领悟这个字的含义,懂得静的智慧。每天都要让自己静下心来,思考如何修身、治国,终成一代名臣。这个“静”指“沉静”,禅诗说“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”,心境决定处境,心静了,世界就静了,自己的空间就大了。所以,我们应当“沉静一生不怕打扰”。
那么,作为青少年,如何做到心灵沉静,不怕打扰呢?
首先是认清自己不盲从。人都有才能区,知道自己适合做什么,不适合做什么。是虎就去咆哮山林,是鱼就去畅游大海。不因诱惑而陷入利益的囹圄,不因高光而跟从别人的脚步。
其次是深入扎根不浮浅。毛竹用了4年时间仅长3厘米,但第5年能每天长30厘米,几个周
就长到15米。这就是扎根的作用。看见外界浮躁不能心急,有了些许成就不可自满。一万小时定律告诉我们,哪有什么一夜成名,每一个天才走过的都是汗水铺就的道路。
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