2005年福建省宁德市中考语文试题、答案(非课改试验区)
2005年福建省宁德市中考语文试题、答案（非课改试验区）
   （考试时间：120分钟；满分150分）
   一、语言积累与运用（30分）
   1、填空（14分）
   ⑴别离后，乡愁是____________________________，永不老去。（席慕容《乡愁》）
   ⑵山重水复疑无路，____________________________。（陆游《游山西村》）
   ⑶大漠孤烟直，____________________________。（王维《使至塞上》）
   ⑷谈笑有鸿儒，____________________________。（刘禹锡《陋室铭》）
   ⑸____________________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
   ⑹无可奈何花落去____________________________。（晏殊《浣溪沙》）
   ⑺《论语》中告诉我们正确对待别人优缺点的句子是________________________，____________________________。
科技公司取名   ⑻ 风、花、雪、月是诗人笔下的常客。
婚假几天   我们从“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中，读出了风的凌厉和杜甫的无奈；从“_______________________，_____________”中，感受到花的美丽和诗人的喜悦；从“
_______________________，_____________”中，品味到雪带给诗人的独特感受；从“______________________，_____________”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。
   2、右图是某出版社新近出版的《水浒》一书中的插图。请你根据画面内容，回答问题。（5分）
   ⑴图中有两位水浒好汉，其中，挥舞着兵器的人物是
   _____________，被绑在树上的人物是_____________。
   ⑵除上述两位人物外，请再写一位你喜欢的水浒英雄， 图
   并说出他（她）的主要性格或有关情节。
   人物：____________；主要性格或有关情节：_______
   _______________________________________________
   3、认真阅读下面一句话，按要求作答。（5分）
   2004年岁末，产生在印尼苏门答腊岛海域的大地震引发了一场空前绝后的大海(xiào)___________，罹难者不计其数，全世界为之震惊、（chàn）___________抖、哀号 ），世界第三大洋成为全球灾难的中心。
湖州市的湖指的是   ⑴在原句上根据注音写出汉字，并给加点字注音。（3分）
   ⑵原文中加波浪线的词语使用不当，请予修改。（2分）
   “产生”改为：_____________ “空前绝后”改为：_____________
   4、口语交际（6分）
   ⑴初中毕业了，你即将与同窗多年的好朋友告别。临别之际，你想对他（她）说些什么呢？请你把想说的话写在下面的方格内。不超过30字。（2分）
   
   ⑵用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。(4分)
   短信：__________________________________________________________________ 
   
   二、阅读《鹰与云雀》一文，完成5—8题。（15分）
   在山丘一块突兀的岩石上，鹰与云雀相遇了。云雀招呼道：“先生，您早啊！”鹰睥眤（p 
n ，眼睛斜着看）了它一眼，低声答了句：“你早！”
   云雀说：“祝您万事如意，先生！”
   鹰答道：“是啊！我是万事如意。不过，难道你不知道我是百鸟之王，我不先开口，你就不能同我讲话吗？”
   云雀说：“在我看来，我们是一家人嘛。”
   鹰轻蔑地瞅了它一眼，说：“谁说你我是一家人？”
神界2:龙裔   云雀答道：“不过我愿意提醒您：您能飞多高，我也能飞多高；我还能歌唱，使大地其他生灵心中感到欢乐，而您却无法给他们增添什么乐趣。”
   听到这话，鹰恼羞成怒地说：“什么乐趣不乐趣的！你这个自以为是的小东西！你不过只有我爪子大小，我一口就可以把你啄得粉碎！”
   云雀一下子飞到鹰背上，涿起它的羽毛来。鹰难受得要死，就拼命往天上飞，想把云雀从背上甩下去然而却枉费心机，小云雀还是趴在鹰的背上。鹰又气又恨，最后只好又落在原先那块突兀的岩石上，诅咒时运不济，怨自己倒霉。
   这时，一只乌龟爬到了鹰眼前，看到这情景，笑得前仰后合，竟翻倒过去，四脚朝天。
   鹰居高临下地瞧着乌龟，说：“你这个总是贴着地面慢慢爬行的驼背！你笑什么？”
   乌龟答道：“我笑你还不如一只小鸟，让小鸟把你当马骑了。”
   于是鹰说道：“滚你的吧！这是我和我的小妹云雀之间的家事，不用外人管！”
   5、对于云雀的招呼，鹰的加应是“睥眤（pì nì ，眼睛斜着看）了它一眼，低声答了句：‘你早！’”根据鹰的神态和语气，请你说说鹰当时会想些什么？（3分）
   答：_________________________________________________________________
   6、读完全文，你印象最深的是谁，他有什么性格特点？（3分）
   答：_________________________________________________________________
   7、读完全文，你觉得哪个故事情节富有讽刺意味？（4分）
   答；_________________________________________________________________
   8、这则故事给了你哪些启示？请说出两点。（5分）
   答：_________________________________________________________________
   三、阅读《氢动力汽车》一文，完成9—12题。（14分）
   ①如果未来有一天，汽车不再燃烧油料，你也许会以为这是科学幻想。可是随着科技的发展和巨大市场利润的刺激，这种工业神话正在成为现实。
   ②谁都知道汽车是燃烧汽油、柴油等燃料的，由于人类一百多年的疯狂使用，这些不可
再生的资源正面临枯竭的威胁，终有一天，汽车会无油可用。同时，它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等，每天都在制造着污染，并加剧了地球的温室效应。要想改变这种困境，唯一的出路在于到既环保又可再生的替代性能源。
   ③美国通用汽车公司目前认定的可替代性的能源是氢。该公司已经研制出“氢动力燃料车”，称作“氢动力概念车”。该车造价极高，但物有所值，它实现了零污染。负责“氢动力概念车”项目的总工程师对这种车做了这样的判断：“我们正在进入汽车时代的一个新纪元，氢能源替代石油能源是人类在未来最合乎逻辑的选择。”
   ④氢能源的开发技术是氢动力汽车最终走进寻常百姓家的关键。氢能源不像埋藏在地下的石油，只要简单开采，再经过提炼就可使用。虽然氢无处不在，比如，水就是由氢和氧两种元素构成的，但是把氢提取出来制成液态，并安全地存储和使用，成本是非常高的。要想大规模获取液态氢，目前的开发成本是以“亿美元”为计算单位的。然而它的市场前景十分可观，一旦攻克了大规模获取液态氢的难题，人类在21世纪就会迎来一个崭新的汽车时代。
   9、第②段中“要想改变这种困难，唯一的出路在于到既环保又可再生的替代性能源。”一句体现了说明文语言表达的准确性。请说明理由。（3分）
   答：_________________________________________________________________
   10、请你运用所学的化学知识，用简明的语言说明氢动力汽车可以实现“零污染”的原因。（2分）
   答：____________________________________________________________________
   11、在第③段中，负责“氢动力概念车”项目的总工程师认为“我们正在进入汽车时代的一个新纪元，氢能源替代石油能源是人类在未来最合乎逻辑的选择。”他做出这一判断的根据是什么？请结合全文内容加以回答。（4分）
   答：_________________________________________________________________
   12、第④段的中心句是：___________________________________________（3分）
   本段将石油和氢能源进行比较，说明了_____________________________________
   ____________________________________________________________________（2分）
   四、阅读《心存感激》一文，完成13—16题。（14分）
   ①不知从什么时候起，人们的心慢慢变硬了，变冷漠了。尽管脸越来越显年轻，心却越
来越老，心存感激的人也越来越少。在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复人类自身的本性，应时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是人的高贵之所在。
   ②对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？常言说父母的恩情似海深，是说它的深广厚重，其实，说它是长江黄河发源地的小溪更为贴切。它是那么若隐若现，源源不断，清澈透明，平凡不起眼，只有当它流过一天一天的日子，最后才能成其深，成其大。我们在岁月的河边行走，有了父母大爱的滋润浇灌，才不感到孤单干渴。没有了父母，我们就像迷路的孩子不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，是伤心时为我们擦去泪花的手帕。
   ③对他人心存感激，就会常怀仁爱之心。心存感激，就要多给予，少掠取，使自己的心灵富足。懂得给予，就永远有可给予的；贪求索取，就永远要贪取。人的一生，为他人付出的越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。心灵富足的人必会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足。得到别人帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，从而消除心的隔阂，让友谊常在。
   ……
   ④对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，心存感激将使你获得力量，使你的一生被美好的事物所包围。
   13、读完全文，请你说说我们为什么要心存感激？（3分）
   答：____________________________________________________________________
   14、“在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复人类自身的本性，应时常学会感动，心存感激。”这句中的两个加点词语分别是什么意思？（2分）
   ①心如坚冰：___________________ ②加设密码：___________________
   15、本文有许多精美(含义深刻或形式优美)的语句，请举一例，并加以简析。(4分)
   精美语句：________________________________________________________
   简 析：______________________________________________________________
   16、“对一切美好的事物心存感激吧！”除了文中提到的父母、他人外，其实还有很多对象可以让我们心存感激(如生活、大自然……)。请你从这些对象中选定一个，以“对××心存感激”为开头，参照原文的表达方式，写一小段话。要求不少于3句。(5分)
   _____________________________________________________________________
_______________五、阅读下列两则文言文，完成17—21题。（17分）
   乐羊子妻
   河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
   羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
   一年归来，妻跪问其故。羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时月。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
   
   文征明习字
   文征明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且②。或答人简杞③，少④不当意，必再三易之而不厌，故愈老而愈益精妙。
   注释：①率：标准。 ②苟且：马虎草率。 ③简杞：书信。 ④少：稍微。
   17、解释下列加点词。（4分）
   ⑴遂七年不返。返：______________ ⑵妻跪问其故。故：______________
   ⑶必再三易之而不厌。易；________ ⑷故愈老而愈益精妙。益：___________
   18、用“ / ”标示下句的句中停顿。（最多标两处，2分）
   廉 者 不 受 嗟 来 之 食。
   19、用现代汉语解释下列句子。（4分）
   ⑴妾闻志士不饮盗泉之水。
   译文：________________________________________________________________
qq情侣红钻   ⑵夫子积学，当“日知其所亡”。
   译文：__________________________________________________________________
烟酒店   20、请用现代汉语简要概述《文征明习字》一文的大意。（3分）
   ____________________________________________________________________________________21、两篇短文都告诉人们____________________________的道理。此外，《乐羊子妻》一文还告诉人们要做一个____________________________的人。（4分）
   六、作文（60分）
   22、从下面两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。
   题一：美好的歌词，能让我们获得生活的启迪，感悟人生的真谛，引发无穷的想象。认真阅读下面的歌词，选择你喜欢的一句。感悟其中蕴含的思想感情，确定一个与之相关的主题，自拟题目，写一篇文章。
   ①我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。 ——《我的未来不是梦》
   ②不经历风雨，怎么见彩虹。 ——《真心英雄》
   ③无路难啊，开路更难，所以后来人为你感叹！ ——《愚公移山》
   题二：读，是阅读，也是思考和感悟。读的对象不单是书，还有世间万物、社会百态。读了，才会有感悟，有收获。
   请以“我读懂了___________”为题写一篇文章。
   友情提示：把题目补充完整后作文。横线上可以填你曾经读过、思考过的任何对象，如“关羽”、“友情”、“大海”、“少年情怀”、“妈妈的目光”……
   

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