气候造福于人类的例子
气候与人类活动 八年级地理上册第二章 世界气候
第三节 气候与人类活动
学习目标：
读教材了解气候对人类生产生活的影响
学习重点：
气候对生产生活的影响
自学指导：
一、气候对农业的影响
1、一个地区的气候决定这个地区适宜 例如：咖啡、香蕉、芒果等产自
茶叶、柑橘产自 苹果、梨产自
2、气候还影响
读P57图B连线：
东北平原
青藏高原 一年三熟
江汉平原 一年两熟或两年三熟
手机积分兑换礼品 海南岛 一年一熟
浙江省
3、气候异常会造成 ，对人类
二、气候对生活的影响
1、气候影响人们的 例如：我国北方人的主食是 南方人的主食是 ，原因 纯银手镯 欧洲人多使用 ，原因
2、气候影响人们的
例如：阿拉伯人喜欢戴头巾，穿白长袍，原因是 因纽特人穿兽皮做成的衣服，原因是
西藏人穿衣服喜欢露出一只胳膊，原因是
3、气候还影响各地的
例如：东南亚和南美洲亚马孙地区的民居一般是高架屋，墙壁薄，门窗大，屋顶倾斜，原因是 西亚和北非地区民居一般墙厚窗小，屋顶多为平顶，原因是 欧洲北部和俄罗斯西伯利亚地区民居一般屋顶高耸，墙壁厚，装有双层玻璃，屋内还有壁炉或火炕，原因是
练习巩固
1、P60照片转手绘复习题 2、资料P29-31
23气候与人类生活 第三章 第四节——世界的气候3
【学习目标】学会判别气候类型图，说出各种气候的特征；认识气候与人类活动的关系
【学习重点】人类活动与气候的相互影响 【学习难点】判别气候类型图 【学习过程】 一、气候类型的判别
1、写出下列四张气候坐标图表示的气候类型：
A：气候类型： ； B：气候类型： ，
气候特征： C：气候类型： ；
A B C D D：气候类型： ，
气候特征：
2、分析下表的气候资料，判定气候类型（气温单位℃，降水单位mm）
二、全球变暖
1、原因：大量燃烧煤炭、石油等燃料；另一方面，人类大量砍伐森林 2、后果：海平面
上升，沿海低地被淹没
【课堂练习】
（2010年中山）读甲、乙两地气温、降水量的月份分配图，回答1～2题
1．甲种气候类型主要分布在( )
A．回归线附近的大陆东岸或大陆内部 B．赤道附近地区变道 C．亚欧大陆西岸 宋佳陈学冬 D．两极地区 2．造成甲乙两地气候差异的主要因素是( )
A．地形因素 B．海陆位置 C．纬度位置 D．洋流因素
3.认真分析亚欧大陆上不同位置的五个地区的气候资料图，回答下列问题： （1）描述A、C、E三地气候特征： A 全年 C夏季 冬季 E夏季 冬季
（2）A地气候与B地差异很大，影响两地气候差异的主要因素是
（3）C、D、E三地比较，降水季节变化最大的是 地，降水各月均 匀的是 地，年降水量较少的是
考试没考好检讨书 地；气温年较差最小的是气温年较差最大的是地；造成三地气候差异的主要因素是
4.你能从这幅地理漫画3-1中看出这是反映那些问题吗？
(1)“地球出汗了”是指效应 (2)这种现象主要是由大气中的 (3)以下哪种不是导致地球“出汗”的原因？（ ） A.工业生产中，大量利用煤作为燃料 B.人类大量砍伐森林
C.交通工具、家庭炉灶大量烧煤、石油、天然气等矿物燃料
D.过分抽取地下水
(4)如果这种现象继续发展下去，将有可能出现的不良后果是（ ）
A．陆地蒸发加剧，干旱地区面积必然扩大 B.海水蒸发量加大，使全球海平面下降
C.极地地区的冰雪大量融化，导致海平面上升 D.臭氧层被破坏
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