第14课沟通中外文明的_丝绸之路”同步练习-普通用卷
第14课沟通中外文明的"丝绸之路”同步练习
一、单选题
1.后人在对张骞的评价中说：“骞始开通西域道也。”这里所说的“西域道”的起点
是
A. 洛阳
B. 成都
C. 长安
D. 酒泉
2.丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，这条古商路以运送丝绸为主，19
世纪下半期，德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”，丝绸之路的开通，下列哪位人物功不可没？
A. 玄奘
一问一答的套路情话大全B. 鉴真
C. 张骞
D. 郑和
3.有一句广告词：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；
500年前，茶叶是中国的名片……”为丝绸成为“中国名片”作出最大贡献的人物是
A. 张骞
B. 卫青
C. 霍去病
D. 董仲舒
4.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、
核桃等食物应该是在（）
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 唐朝
D. 元朝
5.铸铁、开渠、凿井的技术传入西域是在( )
A. 公元前138年以后
B. 公元前119年以后
C. 公元前60年以后
D. 公元60年以后
6.两汉时期，为西域地区的发展作出重大贡献的人物有( )
①霍去病②卫青③张骞④班超
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
7.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为（）
A. 关西
B. 新疆
C. 西域
D. 西藏
8.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。下列关于丝绸之路的说法，正确的是（）
A. 开通丝绸之路是汉武帝派张骞出使西域的目的
B. 丝绸之路的起点是洛阳
C. 通过丝绸之路，汉朝的核桃，苜蓿，良种马等传人西域，西域的凿井技术，歌
舞等传入中原
D. 张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础
9.张骞通西域使天山南北地区历史上第一次与中原地区连为一体，中原与西域乃至更
西的广大地区，交通线逐步开辟，形成了著名的通商要道
A. 茶马古道
B. 丝绸之路
C. 驰道
D. 蜀道
10.下列史实与推论均正确的是（）
史实推论
甲张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系
乙班超出使大秦开辟了通往西亚的路线
丙西域葡萄、石榴等物产传入中原西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果丁西汉设置西域都护标志西域正式归属中央政权
A. 甲
B. 乙钟伟强 中国好声音
C. 丙
D. 丁
11.汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是今天新疆和更远的广大地区称作西域。
西汉政府为了加强对西域的经营而设置的机构是
怎样写读后感A. 安西都护府
B. 北庭都护府
C. 西域都护府
员工饭堂管理规定
D. 澎湖巡检司
12.小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时，绘制了如下时间轴。对
幼儿园教师节礼物送什么最好此，解说合理的是( )
A. 西域指甘肃阳关、玉门关以东的地区
B. 张骞出使西域的时间是公元前1世纪怎样更改主页
C. 西域都护府的设置最早出现在东汉时期
D. 班超出使西域与张骞出使西域相距210年
二、材料解析题
13.中国古代注重以友好交往为主。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一下列是七年级(1)班排练的某历史短剧的台词片段：
小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！
小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。
材料二丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。
材料三2003年5月，国务院新闻办公室发表《新疆的历史与发展》白皮书指出，新疆与中原地区的密切联系由来已久。
材料四中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
请回答：
（1）材料一历史短剧反映的历史事件是什么？短剧中“陛下”和“爱卿”分别指谁?
（2）根据材料二，概括丝绸之路的作用。
（3）材料三中，“新疆与中原地区的密切联系由来已久”的历史依据是什么？
（3分）
（4）材料四中“一带一路”建设的最终目的是什么？
14.阅读材料，回答问题。
材料一然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。——《汉书·张骞传》
材料二
材料三通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。——部编版七年级历史《中国历史》上册
（1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事件？
（2）据材料二的丝绸之路示意图回答，A处指的是哪里？海上丝绸之路最远可到达什么地区？为保障丝绸之路的畅通，西汉设置了什么机构加强对西域的管理？
（3）据材料三及所学知识，谈谈丝绸之路的作用。
15.阅读材料，回答问题：材料一见下图
材料二自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭（古代建在边境上的烽火亭），而轮台、渠犁皆有田卒（屯田的兵卒）数百人，置使者校尉领护，以给使外国者。——《汉书》
材料三通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。
——人教版《中国历史》七年级上册
（1）结合材料一以及所学知识，说一说西汉时丝绸之路的起点在哪里？西汉时谁对开辟这条著名的商路做出了突出的贡献？我们应该学习他身上的何种精神？（2）据材料二并结合所学知识，指出西汉政府在西域设立了什么机构？这一机构建立的意义如何？
（3）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要的作用和意义？

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