幼儿园规章制度心得(共6篇)
    篇一:保育员规章制度学习心得
少卿幼儿园规章制度学习心得体会
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    通过学习,我充分认识到这些制度,并不是一种简单的约束,而是一种催人上进的动力。有了这些制度,大家做事会有规可依、有章可循,才会把工作做得更好。
    在日常工作中,我发现"千般照顾,不如自护"。家长和幼儿园教师不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。
    小班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。他们年龄还是太小,需要不断的在摸索里获取经验,在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。    经过对本校规章制度的学
习,我感觉到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。
    姓名:
    日期:  2014.09.1
    篇二:《幼儿园规章制度》培训心得
学习《幼儿园规章制度》心得
    通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确的儿童观、教育观,热儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。
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    不足的地方:
    1.在教学方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上也很欠缺,备课也没有做到精益求精。
    2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。
    3.在"教职员工工作制度"方面,也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到"耐心、热心"同样也会训斥幼儿。
    做到的地方:
    1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。
    2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他的指导。
    3.与同事相处比较愉快,在交接班方面做得比较认真。以上是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思,在今后的教学工作中,我要注意做到以下几点:
    1.深入细致的备好每一节课。在备课中,要认真研究教
    篇三:幼儿园规章制度完善学习
中心幼儿园2013-2014年上学期制度完善与学习
    一、会议制度
    1.会议、学习按培训计划、制度、按时召开。
    2.主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。
    3.做好会议和学习记录,保存资料。
    4.参加政治学习和业务学习不无故缺席,不迟到早退。
    5.学习时带好资料,积极发言并作好记录,不聊天、不说与会议无关话。(收集调成关机状态或震动)
    二、教职工考勤制度
    1、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则,考勤的结果要认真记录。与学期末评
    优挂钩。
    2、教职工请事假须向部门主管(班主任、年级组长)办理好请假手续后才可离园,
    如遇超假,必须办理续假手续,否则即按旷工处理。(部门主管、园长会根据事情重要性而审批)。请假两天以上(含2天)园长审批,但是必须由职务代理人、年级组长同意并签名方可生效。(请假条必须当天交财务处)
    3、职工上下班需亲自打卡,不得托人代打卡。
    4、请假者需提前申请并填写请假卡,写明理由、假别、日期、时间、职务代理5、工作交接说明、职务代理人签名后送部门主管、园长签准后方可休假;(请假条必须当天交财务处)
联通服务密码    6、病假,在上班时需出具医院病例证明或者发票。
    7、超过上班时间3分钟视为迟到,超过20分钟以小时为单位记录缺勤,返岗后及时到副园长处说明情况,补办请假手续,否则按旷工论处。
    8、职工无故旷工一天,当月工资按事假三天扣除,影响恶劣者另进行行政记过处罚。职工请假未获批准者,以旷工论处。职工旷工达到两天者,以旷工离职论处。
9、职工无正当理由经常旷工,经批评教育无效,一年以内累计旷工时间超过三天的,
    幼儿园有权予以辞退
    10、工作时间内未按规定回园报到的,按旷工处理(如返校途中因天灾、车祸等原因
    延误时间的,须持证明)。
    三、行政配合
    1、如需带幼儿外出远足、旅游等,班上老师需提前3-5天上交计划给年级组长,年级组长初审通过后,上报园领导审批后方可外出。(计划内容:安全、目的、流程、注意事项、需要幼儿园配合等)
    2、全园教职工有什么问题部门主管,实行分级管理。
    3、领料制度。领料前在胡老师处申领领料单并审核后方可去仓库领料,领料时间为每周二、四15:00-15:25,过期不候。(如遇放假或者临时有事,听候通知)
    4、请假制度;幼儿请假条必须要求家长填写(班级人员不得代写),班主任核对并签名,必须做到准确无误,(请假当天、次日填写才有效)在当月最后一天交财务处。
    5、维修制度;如班级、宿舍有需要维修的物品需填写维修单,后勤部门会在两天内完成。(急需用的物品会尽快安排人员维修,如:电脑、灯光、风扇等)
    6、星期一至星期五吃饭的教职工,需把餐牌挂上,中午拿餐时间为11:15
    7、坐车制度,听广播后马上下来坐车,必须准时,如幼儿已接走,须提前登记。
    四、师德
    1、如发现有体罚、变相体罚幼儿并证实的,严重违法、并影响师德形象的,幼儿园给予直接开除。
    2、上班时做私活、睡觉、聊天、争吵、大声呵斥幼儿、拉扯幼儿, 食用幼儿食品、占
用幼儿寝具、带班时持手机、幼儿脱离集体,如经发现并一一记录下来,和学期考核、评优等直接挂钩。
    3、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话。
4、严格遵守幼儿一日生活制度。
    5、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不准挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。
    6、上班时,不咬嚼口香糖、不听随身听。
    7、不用孩子的东西,不吃孩子的食品。
    8、教职工言谈举止应堪为幼儿表率,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜,衣扣要
    9、服从分配,坚守岗位,尽职尽责,努力完成本职工作。
    10、团结同事,相互配合,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有意见通
    过正当渠道提出。
未来10大暴利行业    11、主动接待家长,积极争取家长的配合,接受家长批评和建议;不私自接受家长的馈赠,与家长谈话注意方法,注意老师身份。
    五、工资补助
    1、由于幼儿园财务制度特殊情况,所以于每月的12日发放上月工资,与假期提前或延后。不存在有压工资现象,更不存在压职工身份证、毕业证等。
    2、幼儿出勤奖:50元,当月出勤率必须达到幼儿园规定的目标才可享受。
    3、值班补助:周五中午、周末门卫班5元/小时
    4、接车补助:12元/天
    5、国假门卫补贴:80元/天,普通假门卫补贴:60元/天,不再补餐费。
    6、班级人员请假,幼儿出勤需超过25人(含)才可享受代班补助50元/天,由职务代理人自行分配,请假不足一天无补助。
    7、请假扣工资计算方法:
    ①、请假天数算法:月薪÷22天×请假天数
    ②、请假小时算法:月薪÷22天÷8小时×请假小时购买笔记本注意事项
六、离职规定
    1、在试用期期间若要离职,必须提前一周时间报备园长或副园长,经协商意见达成一致,给予办理离职手续。(餐厅人员需要下一任人接任上手后方可办理离职)(试用期是一个足月)
    2、合同期满,职工不再续签合同,职工需提前一个月说明,并上交书面离职报告。经双方协商意见达成一致,于离职生效之日给予结清薪资,办理正式离职手续。
    3、根据教育部门的特殊性,合同期间、学期中途不接受离职。若职工单方面违反合同,解除聘用关系,需按合同规定赔偿幼儿园违约金、服装费、培训费等,情节严重并给幼儿园带来损失的,幼儿园将通过民事诉讼追回损失。
    4、离职手续要符合相关程序。(结算工资时需上交水电费、门卡、钥匙、培训费、服装费等必须结算清楚)(每满一年的需支付服装费、培训费等)
    5、未给足一月时间就离开等同于旷离,旷离职工需赔偿一个月工资。
    6、一学期服务未满中途离职者,不享受子女学费优惠政策,老师不发放学前教育基金补贴。(如有家长投诉将取消发放)
    七、宿舍管理1、每月的最后一个星期的星期五晚上7:30进行宿舍安全、卫生(楼梯、内务)检查。
    2、幼儿园教职工亲属来宿舍探访或住宿,须经园长或宿管人员同意后方可。日常好友探访须出示有效证件,晚上二十二点以前,探访者必须离开。
    3、探访者必须遵守宿舍管理制度,不得影响到宿舍其它住宿人员,否则住宿人有权禁止其入室。
    4、爱护公共卫生,保持室内整洁,宿舍卫生严格按卫生值日表打扫,不得无故不参加清洁卫生,每周日安排一个宿舍的教职工打扫宿舍走道卫生。
    5、严禁向窗外、楼下倒水,倒垃圾或扔其它杂物,垃圾应集中于指定区域
    6、所有教职工服从宿舍管理人员安排。
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    篇四:幼儿园规章制度
家园联系制度
    1、定期召开家长会,每学期两次,向班级幼儿家长通报教育目标、内容和方法,争取家长的支持与协助。
    2、每学期举办一次半日公开活动,邀请家长参加,让家长了解幼儿在园生活、学习等情况。
    3、幼儿如因病缺席,要及时和家长联系,共同做好幼儿保健工作。
    4、充分发挥班级板报、宣传栏和家长园地的作用,设立"家长须知"、"家园联系册"、"家长意见箱"等,收集家长意见和建议。
    5、每学期发放一次家长调查问卷,收集反馈信息;教师不定期对本班幼儿进行家访,了解幼儿在家的情况。

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