小学三年级语文上学期古诗词阅读理解知识点专项练习
小学三年级语文上学期古诗词阅读理解知识点专项练习
班级：_____________  姓名：_____________
1. 阅读古诗，完成练习。
小池
（宋）杨万里
泉眼①无声惜②细流，树阴照水③爱晴柔④。
小荷才露尖尖角⑤，早有蜻蜓立上头。
（注释）①泉眼：泉水的出口。②惜：爱惜。③照水：映在水里。④晴柔：晴天里柔和的风光。⑤尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
［1］读诗句 “泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，仿佛可以看到一幅这样的画面：一道_________缓缓从_________中流出，没有一丁点儿声音；池畔的_________在阳光的照射下，把_________倒映在水面上。（填序号）
①泉眼   ②绿树   ③细流   ④树荫
［2］结合注释，写出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意思。
_____________________
［3］诗中有几个字用得非常生动：一个“________”字化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜细流才无声；一个“________”字给绿树以生命，似乎它喜欢这晴天里柔和的风光。
［4］下列说法中错误的一项是（  ）
A.这首诗的标题“小池”就是小池塘的意思。
B.从“小荷才露尖尖角”一句可以看出，这首诗描写的是春季的景。
C.这首诗中描写的景物有泉水、绿树、荷叶、蜻蜓等。
D.从这首诗中可以感受到大自然中万物之间亲密和谐的关系和诗人对大自然的热爱。
2. 按照古诗内容填空并作答。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，
山空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
（1）诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_____。
A.西施
B.王昭君
（2）诗人主要描绘了西湖的   天和   天的美丽景，表达了对祖国大好河山的热爱之情。
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3. 先把诗句补充完整，再按要求答题。
鹿柴
__________，但闻__________。
返景________，复照________。
1．这首诗的作者是______，课题中的“柴”字读作____，另一个读音是____。
2．给下列词语选择正确的解释。
(1)但闻(  )  A．但是听见 B．只听见
(2)返景(  )  A．返照的夕阳  B．返回景点
3．下列对古诗理解错误的一项是()
A．这首诗描写了傍晚空寂优美的山林景。
B．这首诗以动衬静，间接表现了林中喧闹。
4. 古诗鉴赏。
绝句（其二）
[唐]杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
［1］解释词语。
逾：____  欲：____元旦文案简短
燃：____  何：____
［2］结合诗句的意思，想象画面，说说这首诗写了怎样的景象。
____________________________
［3］诗中前两句描写____、____、____、____四景，____、_____、____、____四，景象清新，令人赏心悦目。一个“燃”字兼用_____和_____两种修辞手法，显出了__________。后面两句思路陡转，慨而叹之，在春秀丽的美景之上涂了一层羁旅异乡的_____。反映了杜甫经过漂泊的磨难后在草堂暂得生活安宁而产生的_____情怀。
5. 阅读古诗，完成练习。
送元二使安西
（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（1）诗题的意思是   
（2）用自己的话写出后两行诗的意思。
（3）与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（ ）
A.海内存知己，天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C.路遥知马力，日久见人心。
（4）诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。
6. 阅读古诗并答题。
元 日
________________一岁除，________________入屠苏。
________________曈曈日，总把新桃换旧符。
［1］补全古诗。
［2］《元日》的作者是_________代诗人_________，诗中描写的节日是_________，
即农历_________月_________。
［3］我会给加点词选择正确的意思。（填序号）
（1）一岁除（_______） A.去掉 B.过去
（2）曈曈日（_______） A.初升的太阳 B.太阳正当日头
［4］诗中写了_________、_________、_________、_________等一系列的仪式，加之红日高照，渲染了一种_____________________________的节日气氛。
［5］“总把新桃换旧符”即更贴春联，请你摘抄一副对联，表达对新年的祝愿。
_______________________________________
7. 阅读理解。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
［1］从古诗中出两对反义词写下来。
（______）——（______）   （______）——（______）
［2］“缘”的意思是（  ）
A.边。 B.因为。 C.沿，顺着。
［3］前两句写了诗人从__________、__________两个角度，处在__________、__________、__________、__________不同位置观看__________的感受。
［4］“不识庐山真面目”的原因是什么？用“___”画出相应的诗句。
［5］诗的前两句描写了怎样的景？请用自己的话描绘出来。
__________________________
［6］这首诗所要表达的主旨是（  ）
A.人外有人，天外有天。
B.尺有所短，寸有所长。
C.当局者迷，旁观者清。
［7］苏轼的诗作有很多，课外你还积累了哪些？请默写出一首来。
__________
____________________，____________________。
____________________，____________________。
8. 阅读诗歌，回答问题。
除夜作
（唐）高适
旅馆寒灯独不眠，
客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，
霜鬓明朝又一年。
［注］①霜鬓：白的鬓发。
（1）这首诗描写的节日是（ ）
A.中秋节
B.除夕
C.大年初一
D.元宵节
（2）诗人所在的地点是（ ）
A.异乡家里
B.故乡家里
C.异乡旅馆
D.故乡旅馆
（3）这首诗表达的感情是（ ）
A.对新一年的希望
B.对岁月流逝的伤感
C.对家乡亲人的思念
D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感
（4）试着翻译前两句古诗。
9. 诗歌阅读。
花朵是春天的彩信
三八妇女节演讲稿范文
为了把春天到来的消息
第一时间告诉大家
太阳发了彩信
桃树收到了
梨树收到了
该开花的树都收到了
枝条上的花蕾
是它们的收件箱
风中轻轻摇晃着
哦，这是在一点点地打开
一片片花瓣
露出来
花瓣刚一露出来
蜜蜂和蝴蝶就飞来了
它们都想抢先看看
蜜蜂一边看还一边小声念着呢
有图片有音乐
八年级历史期末试卷这是一种转发率很高的彩信
配乐的花香里
春天像花瓣一样美丽着
［1］谁把春天到来的消息告诉了大家？（  ）
A.花朵 B.太阳 C.春姑娘 D.时间
［2］谁没有收到太阳发的彩信？（  ）
三国梦之大一统
A.桃树 B.梨树 C.该开花的树 D.蜜蜂
［3］“它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语____________。
［4］诗中画横线的句子把________比作____________。
10. 阅读古诗，回答问题。
惠崇《春江晚景》
①竹外桃花三两枝，
②春江水暖鸭先知。
③蒌蒿满地芦芽短，
④正是河豚欲上时。
［1］本诗的作者是________代诗人___________。
［2］理解下面词语的意思。土字组词
蒌蒿：     芦芽： .
河豚：   .   上：_________   .
［3］古诗前两句的意思是：
_________________________________
［4］画面景物有动有静，静态的景物有（ ）、（ ）、（ ）、（   ）和（   ），动态的景物有（ ）和（   ），诗人从这些景物中感受到（   ）来了，表达了诗人（ ）的思想感情。
11. 古诗阅读。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

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