国际经济与贸易专业（双语实验班）
2018级本科人才培养方案（征求意见稿）大江大河结局
一、培养目标
国际经济与贸易专业致力于培养学生的科学精神、思想品德、人文素养、专业能力、国际视野，使其成为满足国家开放型经济发展需要的，具有社会责任感、创新精神、特鲜明的复合型、创新型、国际化高水平经管人才。
本专业毕业生预期达到以下具体培养目标：
目标1：创新型人才。具有批判性思维与探索精神，具备创新意识与能力。
目标2：国际化人才。具有国际化理念、国际化视野、国际沟通交流能力，具备参与和管理涉外经济管理活动的能力。
目标3：复合型人才。具有适用于经济学学科的、系统性的、理论性的社会科学知识和自然科学知识，具备经济学、管理学知识构架，理论研究能力与实践运用能力并重。
目标4：特鲜明人才。在国际经济与贸易的基础上，具有明显的金融特与国际商务管理特。
目标5：高水平人才。毕业10年左右能够成为国际经济与贸易或相关领域的精英人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习经济学科和国际经济与贸易学科的基础理论、专业知识和业务技能，掌握经济学及国际经济贸易领域相关问题的研究方法并具备基本研究能力，具有较强的国际经济与贸易及相关领域的工作实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
专业知识与理论：具备扎实的经济学基础，系统掌握国际经济与贸易学科的基础知识，熟悉国际经济与贸易理论、实务、法则的基本构架、方法或原理，并能够将所学知识用于解释国际经济与贸易领域及相关领域的现象和问题。
专业分析与研究：了解本学科的理论前沿和发展动态，能够应用国际经济学的基本原理和方法对国际经济与贸易领域及相关领域的现象和问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议，并形成解决方案。
专业实践与应用：能够运用现代信息技术手段对国际经济与贸易领域的数据信息进行收集和分析处理，用于完成理论研究、政策分析、实务运作等。
1. 国际沟通与交流：熟练掌握一门外语，能够使用书面和口头表达方式与业界同行和社会公众就国际经济与贸易领域及其他相关领域的现象和问题进行有效沟通与交流，并在跨文化背景下具备国际沟通与交流能力。
2. 国际团队协作：具备国际视野和国际团队协作意识，能够在国际经济与贸易学科及相应交叉学科的团队活动、跨境活动、跨文化活动中有效地发挥个人能力，具有团队协调、适应与组织管理能力，并促成团队合作目标的达成。
3. 终身学习与创新创业：具有自主学习和终身学习意识，有创新能力及不断学习与适应发展的能力，具有自主创业的意识和能力。
初中家长意见怎么写4. 人文素养与职业规范：具有社会责任感、人文社会科学素养和国际视野，熟悉国际经济与贸易领域的国际规则，遵守职业道德与职业规范，能够在国际经济、政治舞台上综合发挥其专业理论及实践专业课程绝大部分采用引进高水平教材能力，能够胜任政府部门、国际组织、跨国公司等部门的工作。
母亲节手抄报第一名三、培养路径
（一）课堂教学
本专业的课堂教学将努力在教学内容与方式上向国际同行标准靠拢。绝大部分专业课程采用引进的高
综漫之冰蓝水平原版教材，并积极聘请国内外专家教授和实业界人士讲学，定期提供和补充最新案例，以获取反映当今国际经济与贸易领域最新趋势的信息；将学生的外语（英语）水平放在突出的位置加以训练，每学期均有外籍教师任教，在听、说、读、写、译基本技能全面训练的基础上强调学生国际化竞争能力的培养，凸显涉外专业学生的高水平英语沟通与工作的能力特征。
（二）实践教学
实践教学作为培养学生综合竞争能力的主要手段，是实现培养目标的关键性环节。理论联系实际、学以致用是开展实践环节教学的基本指导原则。这一领域的工作重点是：
1. 巩固与新建学生实习实践基地，定期组织学生前往实习基地实习参观和观摩学习；
2. 加强分散实习的管理工作，细化学生实习和考核标准。
（三）科学研究
科研能力是创新型应用型人才的基本技能，大力培养学生的科学精神与科学研究能力，是国际经济与贸易专业学生增强竞争能力的必要保障。这一领域的工作重点是：1．配备优秀师资开设《商科研究方法》课程，以掌握实证研究方法为重点培养学生的科学研究能力，使学生有意识地运用科学研究方法撰写科研论文、毕业论文以及各种类型的研究、分析报告；
2．设立学生科研基金，鼓励学生申报科研选题，予以适当资助；
3．鼓励学生参加教师科研项目工作，并对师生结合的科研项目予以适当资助；
4．对于学生发表科研论文予以适当资助与奖励；
5．继续办好学生学术刊物，加大研究性文章的刊登比例。
（四）分类培养没人懂
针对本专业学生毕业后国内深造、出国（境）深造和就业与创业三种主要发展路径，分别从课程内容设计、职业发展辅导、社会实践引导和毕业论文（设计）指导等环节实施有计划的分类培养，以满足学生未来发展的不同需求，促进学生个性化发展。
四、培养目标、专业能力与课程设置矩阵图
表注：培养目标、专业能力与课程设置的支撑分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示
五、主要课程
国际经济与贸易专业的专业课程以国际经济学、WTO规则与运作、国际贸易实务等课
程为主轴，扩展到相关领域。专业主干课主要选用外版教材，采用双语或者全英文教学，持
续强化学生商务英语的知识与技能，满足学生从事国际经济与贸易活动和出国深造的需要。
（一）基础课程
开设的基础课程有：国际经济与贸易导论、宏观经济学原理、微观经济学原理、国际经
济学、国际贸易实务、WTO规则与运作、国际服务贸易概论等。
（二）特课程
开设的特课程有：国际商务、商科研究方法及顶石课程——国际经贸研究与管理等。
（三）创新创业相关课程
通过开设中国对外贸易概论、WTO规则与运作、国际服务贸易、国际贸易实务、国际
结算、国际商法、国际商务、国际营销管理、跨文化商务沟通、创业管理等课程培育学生创
新创业意识，引导学生用创新创业的思维和行为准则开展工作。
六、计划学制、毕业最低学分要求和授予学位
（一）计划学制
原则上为四年，最多不超过六年。
（二）毕业最低学分要求
国际经济与贸易双语实验班学生应取得151个学分。其中课堂教学为127个学分，实践环节24个学分。
毕业学分要求
（三）本专业准入、准出标准
1．专业准入标准
（1）通识教育基础课程
（2）专业准入课程：政治经济学、微观经济学、会计学
2．专业准出标准
（1）专业准入课程：政治经济学、微观经济学、会计学公租房 申请条件
（2）专业准出课程：学科导论、财经专业英语、宏观经济学、货币金融学、统计学、计量经济学、WTO规则与运作、国际贸易实务、国际经济学、中国对外贸易概论、商科研究方法、国际经贸研究与管理
（3）全部专业实践教学环节课程：综合实验, 毕业实习, 国际经贸研究与管理（双语）, 创新、创业与社会实践
（四）授予学位
符合学位授予条件的学生，授予经济学学士学位。
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