初中主题班会课件精选(5篇)
初中主题班会课件精选(5篇)祝高考成功的祝福语4字
 
1.初中主题班会课件
  一、小组团队的成立
  1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。
  2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号,主要为了实现学习过程中的互帮互助。)
  3、选定组长,要求品学双优。
  4、组长和副组长自由结对,确定组号。
  5、三、四号组员实行双向选择,过程中注意男女搭配。
  6、如有违反班规现象,班主任指定座位。
  7、每组起一个个姓名,做一个个性牌。
  8、介绍班级每两周的评比项目:表现奖,口才奖;及评比依据、过程和奖励方法。
  二、班委会的成立
  1、自我申报结合学生推选。
  2、打印出临时班委会的名单,每组一份小组民主评议。
  3、教师考核后试用。
  4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工,融洽合作。并有记录。
  三、班级文化建设
  1、小组讨论:
  请同学们想出金点子:如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级?
  2、小组代表发言。
赞扬老师的诗句  3、班主任采纳并补充,罗列在黑板上。
  4、落实人员和事项,尽快到位。
 
2.初中主题班会课件
  活动背景:
  “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。
  活动目的:
  1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
  2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。
  组织理念:
  安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。
  活动过程:
  师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。
  结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。
  (一)师:校园安全之:突遇火灾
985和211哪个级别高  (二)真实再现
  观看视频,展示现场图片
  (三)小组讨论并表演
  火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?二手房合同纠纷
 
3.初中主题班会课件
  一、学习目标:
  1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
  2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
  3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
  二、学习重点:
  了解现状,明确方法和要求,树立信心。
  三、课时安排:
  一课时
  四、学习方法:
  交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记
  五、教学过程:
  1、候课:
  同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记
  2、上课导入,师生认识:
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  用激情和信心开始第一课。
  3、明确本课学习目标:
  4、交流梦想和信心对于初三的意义:
  你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
  5、了解中考情况,交流各科学习现状。
  你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
  6、探讨语文学习方法:
  (可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
  7、明确语文基本要求:
  初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
  8、作业布置:
  ①专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》
  ②复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
中国象棋入门  ③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
 
4.初中主题班会课件
  教学目标:
  1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
  2、掌握紧急情况下的逃生策略。
  教学过程:
  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
  当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之心不可有,防人之心不可无。
  采取的应对措施:
  第一、要学法、守法、懂法、用法。
  第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻脱身之遇,求助于警方帮助。
  第四、要谨慎交友。
  二、紧急情况下的逃生策略
  (一)地震(二)火灾
  三、交通安全
  1、行走时怎样注意交通安全
  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
  四、家居安全
  酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
  1、用电安全

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