科学发展辩论赛
    科学发展:利大还是弊大新能源专业
利大于弊:
  我方坚信:小学生上网利大于弊;我将从3个方面来阐述我方观点:
     1. 必要性;它具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质;     
    2. 实用性;你可以从中最快地查学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力;上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导;而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗     
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    3. 现实性;每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理
信息的能力,这已成为势在必行了;
    了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器;让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报;是什么推动了人类历史的发展 是什么让人类开始了新的生存方式 是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活;
    回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥本草纲目,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外;科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活 没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受 没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号 我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦 中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展;人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展 如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步 只有进步才能使明天更美好
      一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的;只要在不断
的进步中,人类的生活才可以得到升华;人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳;但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端;生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗 谷口春残黄鸟稀
    因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理;如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔 你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网 你能在一周之内不吃研发的杂交水稻 不吃面食 不喝饮料
    科技改变历史,知识改变命运;我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代;科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运;“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯 因我们的科技在不断的发展我们的科技在不断的进步 科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题
    电视在生活中是不可缺少的;我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;
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还可以不去现场看节目、表演;比如说,这次奥运会吉祥物揭晓,就可以在家看转播;
        电脑在各行各业的应用更广泛,我们在海宁发一封信到巴西,只要几秒钟对方就能收到;我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻、看电影,听音乐;可以听老师上课,查资料,还可以足不出户购物、医疗、急救……
       从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉;当然,科学的进步不可避免的伴随着负面影响,但有利的一面毕竟占着绝大部分;

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