2023英语四级六级听力长对话技巧
2023英语四级六级听力长对话技巧
英语四级六级听力长对话技巧1
    四级听力中长对话采用两人对话的形式，就日常生活展开对话。对话有两段，每段为5~8轮对话和3~4个问题，每段约为200~300单词。涉及的内容深入，有一个“中心议题”，对话双方都是围绕中心而展开话题。每段对话朗读一遍，每个问题后留有15秒的答题时间。
    按题材分类，长对话主要有社会生活类、人物故事及历史类、科普知识类和文化教育类。
    按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的“其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理不是凭空进行，而
是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。
英语四级六级听力长对话技巧扩展阅读
英语四级六级听力长对话技巧（扩展1）
    ——英语四级听力长对话的技巧独生子女补贴最新政策2022
英语四级听力长对话的技巧1
    听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间，需把握以下两个原则：
1. 分清主次
    与生活中的情形相似，双方对话的时候常有主次之分，如：一方询问，另一方作答时，关键信息多出现在作答一方，考点自然也就多出于此。分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要，方法也简单易行。
    例：
    22. A) It was about a little animal.
    B) It took her six years to write.
    C) It was adapted from a fairy tale.
    D) It was about a little girl and her pet.
    23. A) She knows how to write best-selling novels.
以牵挂为题的作文    B) She can earn a lot of money by writing for adults.
    C) She is able to win enough support from publishers.
    D) She can make a living by doing what she likes.
    24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences.
    25. A) She doesn"t really know where they originated.
    B) She mainly drew on stories of ancient saints.
    C) They popped out of her child-hood dreams.
    D) They grew out of her long hours of thinking.
    通看下划线部分不难发现，几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题，女性多做答复，听时当然主要听女性会话者所说的内容。
2. 先纵后横
    所谓“先纵”，就是首先通读每篇后的3-4个小题，出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。
    所谓“后横”，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。息组词组
    两步预测都要注意随时做出标注，划出关键词或简写长句的大意，因为单凭记忆在"高压"的听力考试中是万万靠不住的。
    例：
    23. A) She is thirsty for promotion.
    B) She wants a much higher salary.
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    C) She is tired of her present work.
车险注意事项    D) She wants to save travel expenses.
    首先通过promotion, salary和work可得出本对话的大致主题是有关职业，再联系两次出现的wants,想到或许与求职有关，并顺理成章地想到可能会谈到离职的原因、新职位的性质以及薪酬等等。这就是上面所说的"先纵"。
    此后我们可对选项中较长的词语做标注，如下划线所示。通过听录音我们发现本题答案的对应信息在原文中是"I"m fed up with my job.", 正是"tired of"的同义置换。这就是上面所说的"后横"。
    可见，事先标注关键信息，可让我们在听时将注意力集中到更小的"点",起到事半功倍的
效果。
英语四级六级听力长对话技巧（扩展2）
    ——英语四级日常小对话听力练习
英语四级日常小对话听力练习1
写植物的作文三年级
听力题目：
    13.Q: What"s the probable relationship between the speakers?
    A. Colleagues.
    B. Husband and wife.
    C. Employer and employee.
    D. Mother and son.
    14.Q: What do we learn about the woman from the conversation?

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