深化新时代教育督导体制机制改革实施方案
深化新时代教育督导体制机制改革实施方案
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为全面落实**文件精神，结合我区教育督导工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持教育优先发展，落实立德树人根本任务，以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用、加强队伍建设、落实条件保障为突破口，不断提高教育督导质量和水平，推动各乡镇及政府有关部门切实履行教育职责，依据教育法律法规和办学评估标准，指导各级各类学校和其他教育机构（以下统称学校）依法依规办学，提高教育教学质量。建立教育督导部门统一管理、多方参与的教育评估监测机制，为优化教育决策、加强教育管理、开展教育评价、指导教育工作提供科学依据。
二、工作目标事业祝福语
进一步深化教育督导工作体制和运行机制改革，建立健全教育督导工作运行机制，逐步形成“深化新时代教育评价改革、督促政府依法履行教育职责、指导各级各类学校规范办学行为、服务教育教学质量评估监测”的教育督导新模式。到2022年，基本形成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制，有效推进《***市***区教育事业发展“十四五”规划》落地落实，进一步提高基础教育质量，深入推进全区教育事业高质量发展。
三、主要任务
（一）完善教育督导管理体制
1.健全教育督导机构。***区成立由政府分管领导任主任，政府办公室主任、教育局局长和政府教育督导室副主任任副主任，区政府办、区委组织部、宣传部、统战部、网信办、区发展和改革局、教育局、科学技术局、市公安局***区分局、民政局、司法局、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源局、住房城乡建设和交通局、农业农村局、文化旅游体育广电局、卫生健康局、应急管理局、审计局、综合执法局，团区委、市市场监督管理局***区分局、区残联、消防救援大队等部门（单位）和12个乡镇负责同志为成员的***区教育督导委员会，督导委员会办公室设在***区教育局，负责承担日常工作。***区设立总督学、副总督学，分别由***区政府教育督导委员会主任、副主任担任，负责教育督导工作的落实。各乡镇分别设立教育专干一名，政府各有关部门由区教育督导委员会聘任兼职督学一名，各学校设立督导信息员一名，确保教育督导独立行使职能。
税率怎么算2.落实教育督导职能。制定《***市***区教育督导委员会工作规程》，依法履行教育督导相关职责。每年至少召开1次教育督导委员会全体会议，研究讨论教育督导工作重大事项和决定。建立总督学向同级教育督导委员会直接负责的工作制度，确保总督学、副总督学在同级教育督导委员会领导下独立开展工作。政府教育督导委员会各成员单位履行相应的教育职责，做好自治区政府对区政府履行教育职
责督导评价的协调和落实工作，参与对各乡镇政府和各级各类学校履行教育职责、规范办学的综合督导。
3.加强教育督导管理。明确教育督导委员会各成员单位职责，由督导室副主任具体负责履职情况的考核管理工作。区教育督导室主动接受***市人民政府教育督导室的指导和管理，年度工作计划总结、重大事项和督导结果向市教育督导室报告。各乡镇和各级各类学校建立自查自评机制，积极开展各项督导工作的自查和整改工作。
（二）优化教育督导运行机制
火车票网上几点售票4.强化督政。制定《***市***区政府履行教育职责评价办法》，定期开展督导评价工作。每年迎接由自治区政府教育督导委员会办公室组织的对市、县（区）政府履行教育职责评价1次，实地督导评价党中央、国务院及自治区党委和政府重大教育决策部署落实情况，主要包括教育事业发展规划及执行、学校布局及学校标准化建设、教师队伍建设及教师待遇政策落实、教育投入和经费管理、重大教育工程项目实施、促进教育公平等情况。区教育督导委员会对各乡镇、各部门每年开展1次履行教育职责督导评价，重点督导评价适龄少年儿童入学、辖区学校发展和校园周边环境治理等情况。每年开展1次学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展、校园依法治理、互联网+教育、基础教育质量提升等督导评估。每年适时组织教育热点、难点问题和重点工作专项督导，及时开展重大教育突发事件督导。
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5.优化督学。完善责任区督学挂牌督导制度，对中小学校开展经常性督导，责任督学每月到挂牌学校开展督导工作不少于1次。依据有关政策和标准，重点督导学校落实立德树人情况，主要包括党建及党建带团建队建、教育教学、科学研究、师德师风、特创新、资源
配置、教育收费、减负措施、安全稳定等情况，引导学校办出特、办出水平，促进学生德智体美劳全面发展。学校（幼儿园）校（园）长在一个任期结束前，原则上接受1次综合督导，由教育督导委员会和教育局共同组织实施。对民办学校进行全方位督导，切实规范办学行为。
6.加强评估监测。积极探索适合我区实际的评估监测工作机制，建立健全教育发展状况和各级各类教育质量的常态化监测制度，并加强监测结果的科学分析和运用，为督政、督学提供决策参考。完善评估监测指标体系，加强对新时代教育评价改革的评估，定期开展幼儿园办园行为、义务教育各学科学习质量和能力的评估。探索建立政府购买服务、委托第三方评估监测机构和社会组织开展教育评估监测的工作机制。
7.创新督导方法。充分利用现代信息技术手段开展督导评估监测工作，探索“互联网+大数据”督导方式。借助自治区“互联网+教育”云平台和教育督导评估监测系统，建立***区教育督导信息平台，坚持综合督导与专项督导相结合、过程性督导与结果性督导相结合、日常督导与随机督导相结合、线上督导与线下督导相结合、自我督导与交叉督导相结合、明察与暗访相结合，不断提高教育督导的针对性和
实效性。加强教育督导工作统筹管理，科学制定督导计划，控制督导频次，力戒形式主义、官僚主义，提高督导质量，避免给学校和教师增加不必要负担，干扰正常教学秩序。
（三）严格落实教育督导问责制度
8.完善报告与反馈制度。完成教育督导工作后，及时形成教育督导报告，并以适当方式在政府门户网站、报刊、广播电视、官方、微博等载体公开，接受社会监督。要采取召开反馈会、下达书面通知等形式，及时向被督导单位反馈督导结果，逐项反馈存在的问题，提出整改要求。
9.健全整改与复查制度。被督导单位要牢固树立“问题必整改，整改必到位”的责任意识，及时整改问题, 在规定期限报送整改情况。对整改不到位、不及时的被督导单位，教育督导机构要发放督办单，限期整改。建立“回头看”机制，对整改情况及时进行复查，督促被督导单位采取切实有效的措施，防止问题反弹。被督导单位的主管部门要指导督促其落实整改意见，跟踪整改落实情况。
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10.落实激励与约谈制度。区政府要对教育督导结果优秀的被督导单位及有关负责人给予表彰奖励。将教育督导结果及整改情况作为政策支持、资源配置、领导干部考核任免、表彰奖励等方面的参考内容。对党中央、国务院决策部署，自治区党委和政府、***市党委和政府以及***区委和政府工作要求执行不力，未按照计划完成目标任务、履行教育职责步到位、问题整改不力的单位由教育督导委员会对其负责人进行约谈，约谈记录要呈报区委和政府备案，作为其政绩和绩效考核的重要依据。
11.压实通报和问责制度。充分发挥教育督导委员会成员单位职能，建立教育督导与教育行政审批、处罚、执法的通报问责机制。对办学方向、教育投入、学校建设、教师队伍、教育生态等方面存在严

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