小学二年级语文《登鹳雀楼》知识点、教案及练习题
小学二年级语文《登鹳雀楼》知识点、教案及练习题
小学二年级语文《登鹳雀楼》知识点
  原文:
  登鹳雀楼
  [唐]王之涣
  白日依山尽,
  黄河入海流。
  欲穷千里目,
  更上一层楼。
  注释:
  正宗手抓饼鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。”
  白日:太阳。依:依傍。尽:消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
  欲:想要。穷:尽,使达到极点。千里目:眼界宽阔。
  推广普通话优美句子更:再。
  译文:
  太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。
  如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。
  创作背景:
  此诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。作者早年及第,曾任过冀州衡水(今河北衡
水)县的主薄,不久因遭人诬陷而罢官,不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。写这首诗的时候,王之涣只有三十五岁。
  作者简介:
  王之涣(688—742),唐代诗人。字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不羁,常击剑悲歌。其诗多被当时乐工制曲歌唱,以善于描写边塞风光著称。用词十分朴实,造境极为深远。*之作仅六首诗。
  小学二年级语文《登鹳雀楼》教案
  教学目标:
  1、能正确、流利有感情地朗读和背诵课文。
  2、初步理解诗的意境及蕴含的哲理。
  教学重难点:
  理解诗句
  教学过程:
  第一教时
  一、导入
  1、今天我们要学习一首新的古诗《登鹳雀楼》。读题
  2、学习“登”的偏旁以及偏旁的笔顺;学习“楼”字
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  二、理解题意
  1、读了这个课题你有什么问题想问呢?
  2、整理问题:
  谁登鹳雀楼?
  鹳雀楼在哪里?什么样子?
  《登鹳雀楼》是谁写的?
  鹳雀是什么?
  “登”是什么的意思?
  3、师简介作者王之涣。
  4、边介绍边板画鹳雀楼所处的位置。
  5、理解登鹳雀楼的意思。
  三、初读课文
  1、师范读古诗。
  2、生自读生字、课文。
  3、抽读生字词。
  4、指名读古诗。
  四、学习第一句
  1、板书第一句
  2、看图:图上画了些什么?诗中哪个字是太阳的意思?新还珠格格里的所有歌曲
  3、比较黑板上画的太阳和图片上的太阳有什么不同?“白日”的意思就是指傍晚的太阳。哪个字的意思是“没了、完了”?
好看的历史剧  4、理解“依”是什么意思?(做动作)
  5、连起来说说第一句话的意思。(傍晚的太阳依靠着连绵起伏的山渐渐落下去了。)
  6、指导读第一句,指名读、齐读。
  五、学习第二句
  1、出示第二句
  2、播放录象,说说黄河是怎样的?(气势磅礴)
  黄河里的水滚滚流动到哪里?哪个字是“到”的意思?
  3、说说第二句的诗意。
  4、指导读出黄河奔流的气势。
  5、齐读第一、第二句并连起来说这两句的意思。
  六、学习第三、第四句
  1、出示诗句。
  2、看图理解:诗人站在哪层楼?他想要看到更远的地方必须怎么样?(移动诗人的位置。)
  3、诗里哪个字的意思是“想要”(欲),“穷”什么意思?师解释“千里目”“更”是什么意思?
  4、学生讨论诗意:想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。
  5、指导朗读第三、第四句
  七、巩固
  1、齐读古诗
  2、前两句所写的是诗人在鹳雀楼上看到的,后两句是诗人的想法。
  3、欣赏歌曲《登鹳雀楼》。
  4、师范背古诗。
  大小学二年级语文《登鹳雀楼》练习题
  一、看拼音,写词语。
  báirì
  huánɡhé
  ɡāoshān
  dàhǎi
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  qiónɡrén
  máquè
  lóufánɡ
  yùyào
  二、比一比,再组词。
  人()尽()衣()欢()
  入()近()依()欲()
  三、在括号里填上合适的词。
  一()楼
  一()河
  一()红日
  一()绿叶
  一()山
  一()人
  一()诗人
  一()老虎
 

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