2023年小学二年级上册《登鹳雀楼》优秀教案
小学二年级上册《登鹳雀楼》优秀教案1
1.正确认读“鹳”“欲”2个生字,会写“依”“穷”“目”3个生字。
2.能够正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。
3.了解诗的主要内容,体会诗的意境和情感。使学生了解“登高才能望远”的道理。
识字写字,理解并背诵古诗。
陶瓷生产流程 了解诗的主要内容,体会诗的意境和情感。
怎么赚钱致富 《登鹳雀楼》的作者和写作背景。
1课时
教具打算多媒体
教学过程
一、导入新课,说明课题
1.同学们知道黄河吗?它是我国其次大河。在黄河流过的山西永济县有一座闻名的高楼叫鹳雀楼。(课件出示2)(板书部分课题:鹳雀楼)
一千多年前的一个傍晚,诗人王之涣登上这座楼,感慨万分,写下了千古传诵的诗篇(板书“登”完成课题)《登鹳雀楼》(课件出示3)齐读课题。
2.留意读准“登”字。你有什么好的方法记住这个字吗(学生沟通识字方法)
“登”是什么意思?(登上)探讨:有什么好的方法记住这个字呢?
“登鹳雀楼”就是(登上鹳雀楼)
3.请同学们伸出小手和老师一起写一写课题。
4.过渡语:理解诗题后,你想知道什么?(启发学生质疑)
鲁迅作品集 二、初读古诗,整体感知
现在请同学们自己读读这首诗,读之前,我们先来看看要求。(课件出示4)
1.要求:
①借助拼音自由读读这首诗,读准字音,读通诗句。
②看看从这首里你读懂了什么?还有哪些你没有读懂?
如何策划大型活动 ③数一数这首诗有几句?
2.(视频播放)播放范读古诗。(课件出示5)
3.指名读古诗,检查读的效果。(老师点评)
4.领读、齐读。
诗会读了,现在让我们和诗人一起登上鹳雀楼去看一看哪里的景吧!
三、理解诗意,体会诗情
(一)理解“白日依山尽”(课件出示6)
今年母亲节是哪一天 1.指名读。问:白日指什么?(太阳)。依(依靠,依偎的意思)
2.(指“尽”)这个字读什么?jìn再读。我们平常常用到这个字,谁来组词?“尽”是什么意思?(消逝)
3.太阳怎样?
“依山尽”是说太阳——靠着山渐渐落下去,最终消逝不见了。
4.指名再说说这句诗描绘的情景。试着说第一句话的意思。
5.指导读第一句:白日/依山尽。(师范读、指读、齐读)
(二)理解“黄河入海流”(课件出示7)
1.看到黄河的图片,说说你看到了怎样的黄河?
2.练说:我看到的黄河。(奔腾不息)(波涛滚滚)……
3.(课件出示8)“入”的意思?(流入)
波涛滚滚的黄河,会流入哪里?
指名答:黄河流入大海。引导学生联系已学诗句:百川东到海。
前后位探讨“白日依山尽,黄河入海流”是什么意思?
练读:黄河/入海流。(表现出黄河滚滚流入大海的气概)
(三)理解“欲穷千里目”(课件出示9)
1.“欲”是什么意思?(想要、希望)“穷”是什么意思?(穷尽)
2.“目”是什么意思?(眼睛)千里目,就是“目千里”,眼界宽敞。眼睛可以看到千里之外,甚至更远的地方。
说说“欲穷千里目”的意思
练读:欲穷/千里目
(四)理解“更上一层楼”(课件出示10)
1.同学们想一想,要想看到很远很远的地方,必需要——“更上一层楼”。这是为什么呢?(引导学生想象在2楼的位置看得远,还是在10楼的位置看得远。)所以说——只有站得高,才能望得远。(板书:登高望远)
2.“更上一层楼”这里表示“再、又”。谁来为“更”组词
3.谁来试着说一说“更上一层楼”的意思?
4.两句诗中的千里和一层都是都是真实的数字吗?不准确,我们把它叫做虚数,是诗人想象中的纵横两方面的空间,欲穷和更上两个词包含了多少希望,多少向往啊!
“更上一层楼”已成为千古传诵的名句,他不仅告知我们只有站得高,才会望的远的道理,同时激励我们不断攀登高峰,向更高更远的目标努力。
5.连起来说说3、4句的意思。
天涯明月刀 职业 师:这句千古名句,可不光用在登楼上,还经常被人们用在学习,工作等地方来激励别人。(课件出示11)
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