淄博七中党委中心组和党员干部理论学习计划
根据局党委的部署，为更好的落实《淄博七中2014年党建工作计划》，现制定中心组理论学习计划如下：
回到过去歌词一、指导思想
高举中国特社会主义伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话和视察山东重要讲话精神，全面贯彻落实中央经济工作会议、全国“两会”以及省第十次党代会和省委十届七次、八次全会精神，市委十一届六次、七次全会精神。以贯彻党的众路线教育实践活动为契机，强化政治理论学习；以转变教育观念为根本，强化教育理论学习；以促进教育队伍建设为目标，加强师德教育；以安全稳定为统领，加强遵纪守法、廉政勤政教育和安全教育。
二、明确学习内容和学习目的
1、党的十八届三中全会精神。
学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神，紧紧围绕“深化教育领域综合改革”中提出的立德树人的中心任务，结合学校发展实际，进一步解放思想，深入学习和研究；要与推动落实学校的各项任务，进一步深化教育教学改革结合起来，不断激发改革思路、改革举措的创新实践；把党的众路线教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为促进学校内涵发展的实际行动，努力做到思想上有收获、研究上有成果、工作上有成效；要与学校优质特发展结合起来，科学谋划全年工作，确保学校各项发展目标的稳步推进。
2、习近平总书记系列讲话精神。
党的十八大以来习近平总书记发表了一系列重要讲话。这是我们党推进理论创新的最新成果，是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现，是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循，是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来，与全面落实教育规划纲要结合起来，按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署，梳理工作任务，谋划落实举措，明确责任分工，切实用讲话精神统一思想、统一行动，为全面实现“让每一个学生成才发展”的办学目标而奋斗。
3、党的众路线教育实践活动。
以整治“四风”为突破口，加强学习，深入组织开展“为民、务实、清廉”的众路线教育实践活动。中心组成员要准增强党性修养的立足点，主动查问题、整改问题。要落实挂包级部、教研组、备课组，和听评课要求，进一步畅通与师生员工的沟通渠道。坚持深入调研，科学决策，带头深入教育教学一线，摸实情、求实效，实地听取师生和家长的意见和建议，了解学校教育教学和课堂改革等实际情况。
开创以“三领跑”、“三结对”、“三牵手”为主体的“大党建”活动。党委成员领跑中层干部，中层领导领跑骨干教师，骨干教师领跑一般青年教师；党委成员结对一个年级组，党支部成员结对一个教研组，党员骨干结对一名教师；党员教师至少牵手一个薄弱班级、一个贫困家庭、一名贫困学生。
4、推进反腐倡廉建设，落实反腐倡廉工作责任。
认真学习贯彻党的十八届三中全会、中纪委三次全会及各级党风廉政暨行风建设工作会议精神，深刻认识反腐倡廉和教育行风建设工作的长期性、复杂性、艰巨性，进一步增强责
午饭任感、紧迫感、使命感。学习《党风廉政建设政策文件汇编》，集中开展反腐倡廉主题宣传教育活动。落实反腐倡廉工作责任，组织修订党风廉政建设责任制工作制度，对党风廉政建设责任和反腐倡廉主要工作任务进行分解，落实《淄博七中党风廉政建设目标责任书》，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性和主动性。
5、培育和践行社会主义核心价值观。
着力学习贯彻好中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，深入持久地开展社会主义核心价值观宣传教育。一要突出强调“三个倡导”。二要把握好社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系，认识到两者的内在一致性，和两者各有侧重。三要把当代中国价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来。要增强文化自信、价值观自信。丰富和拓展适合中学生的实践载体，在认知认同和践行上下功夫。四是扎实开展众性文明创建活动，宣传选树师生道德模范，积极践行“激情燃烧、追求卓越”的七中精神和“勇于进取、敢于担当”的校训，形成奋发向上崇德向善的强大力量。 5寸相片尺寸
6、深入学习全国全省经济工作会议精神，立足全局谋划学校发展。
深刻领会中央和全省经济工作会议精神，紧紧围绕经济建设这个中心，深入客观分析判断高中教育发展的新形势、新问题和新机遇，站在国家重大发展战略的高度，以更大的魄力、更高的智慧和更强的责任，谋划我校教育发展。紧扣目标解决关键问题，切实提高人民众对学校教育的满意度。
7、继续学习落实教师队伍建设的文件精神。
以备课组建设为载体，落实《淄博七中教育队伍建设实施方案》，促进学校教育队伍整体素质的提升。充分利用每周一的办公会或党委会以及中心组固定学习时间，通过集体学习，及时摸清教师队伍现状，查落实存在的问题，加强整改，确保工作方案落到实处。一是继续做好《开展微技能提升活动促进教师专业成长》课题的第二阶段工作；二是落实《备课组建设实施意见》；三是落实领导包级责任制，以推门听课和个人交流的方式，调研教师在备课、上课和班主任在管理中存在的问题，及时指导。重点关注以下方面：一是师德师风，二是精神追求，三是校本研修，四是主动学习，五是教学微技能提升，六是年级赛课，七是网络教研，八是优秀备课组的评选。
三、学习方法
1、坚持集体学习和个人自学相结合。集体学习通过专题学习会、观看辅导报告录像、中心发言、理论研讨会等形式进行。个人自学要根据形势和工作的需要进行，适时安排中心组成员自学重要辅导材料、指定书目等。
2、坚持理论与实际相结合。围绕学校中心工作，既学习政治思想理论，又深入实际调查研究，重点解决上年度征求党内外众意见建议时反映出来的问题，为全校教职工办好事办实事。
3、坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合。发挥党委中心组的示范引领作用。
4、坚持理论学习与评优树先、考核相结合。把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价各级领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用考核干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。
四、学习时间安排
1、固定集中学习时间：周一上午三、四节，每两周集中学习一次。
2、分散学习时间：坚持每周都要有读书和书写学习笔记、心得体会的时间。
3、会议学习时间：党委会、间周的支部书记例会、支部三会一课等。
4、党性教育学习活动：按照党建工作计划，各支部开展主题教育月活动，上半年组织一次观看警示片教育活动，下半年组织一次警示教育参观活动。
5、深入基层学习：领导干部自主安排参加听课、评课、积极参与教育活动。
6、网上在线学习时间：按照上级要求进行。
五、学习要求
1、进一步提高对理论学习重要性的认识。中心组成员应充分认识到中心组学习是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高领导学校科学发展能力、建设学习型党组织的重要途径，并率先垂范，为党员和教职工学习发挥示范带动作用。
2、中心组成员不得无故缺席中心组集体学习，若确有特殊情况，须提前履行请假手续；集体学习时，与会人员要严肃认真，学以致用，务求实效。
3、中心组成员须认真做好学习笔记，要结合学校改革发展实际以及各自负责的工作，每年至少撰写一篇心得体会、调研报告或理论文章。
结婚前的准备 4、学校党委要做好中心组学习各项准备工作，设专人做好中心组学习记录，及时作好会议宣传工作。
5、支部三会一课一月一主题，把理论学习与活力支部创建相结合，重实效重特，做到有考勤、有记录、有学习心得。
参考文献：
1、《十八大报告》（第二、三、五部分）
2、《中国特社会主义学习读本》
3、《中共淄博市委关于深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神的通知》
4、《论众路线——重要论述摘编》
5、《党的众路线教育实践活动学习文件选编》
6、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》
7、习近平：《在党的众路线教育实践活动工作会议上的讲话》
8、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系众的八项规定》
劝学蚯蚓钓鱼9、《中共淄博市委关于深入开展党的众路线教育实践活动的实施意见》
10、习近平：《在十八届中央纪委二次全会上的讲话》
11、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》
12、《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》
13、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
14、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的意见》
15、习近平：《在全国宣传思想工作会议上的讲话》
16、《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
17、周清利：《在全市创建四德工程示范市动员暨第四届道德模范表彰会议上的讲话》
18、《中共淄博市委、淄博市人民政府关于四德工程示范市建设工作的实施意见》
19、局党委随时下发的文件
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