综合实践活动课《二十四节气-谷雨》优质教案、教学设计、课堂实录范文(精选3篇)
综合实践活动课《二十四节气-谷雨》优质教案、教学设计、课堂实录范文(精选3篇)
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综合实践活动课《二十四节气-谷雨》优质教案、教学设计、课堂实录
  一、活动主题:
  二十四节气:谷雨
  二、活动目的:
  1.知道二十四节气::谷雨,这是一年24个节气的第六个,春季最后一个节气,意味着春末夏初,是唯一将物候、时令与稼穑农事紧密对应的一个节气。寒潮天气基本结束,气温回升加快。
  2.了解谷雨的简单知识及习俗,亲自然,爱惜生态环境的意识。
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  3.积极参与谷雨相关的活动。
  三、活动时间:
  20xx年4月19日前后
  四、活动地点:
  家庭
  五、活动参与人员:
  小朋友、家长。
  六、亲子活动:
  1.搜集谷雨知识图片,拍和谷雨有关的活动照片。
  2.有关谷雨古诗诵读
  春日即事五首谷雨催秧蚕再眠
  [宋]舒邦佐
  谷雨催秧蚕再眠,采桑女伴罢秋千。
  前村亦少游人到,牛歇浓阴人饷田。
  3.以绘画、图文等形式记录天气情况,感受季节的交替。
光伏发电  4.绘本故事:《养蚕忙》等
  5.手工活动:绘画、剪纸、拓印牡丹。
  6.科学探索活动:观察谷雨期间常见的鸟类、养蚕。
  7.制作、品尝活动:谷雨茶、食香椿、枸杞蛋羹等。
  8.户外活动:赏牡丹、观察种植物、昆虫。
  七、班级分享活动:
  请家长把家中进行的谷雨活动及时拍照记录下来,把幼儿活动内容图片及文字说明记录下来,4月20日晚上7点与孩子一起在班级里交流分享。
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综合实践活动课《二十四节气-谷雨》优质教案、教学设计、课堂实录
  设计意图
  趣玩二十四节气课程的内容选择,遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识,精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等,采用幼儿喜闻乐见的活动形式,如节气故事视频、民俗体验、游戏探究,带领幼儿真正走进节气文化。
  节气谷雨的集中活动以雨生百谷这一节气含义作为核心,展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、谷雨前后,种瓜点豆的农事活动,并结合《谷雨到了》的节气故事视频、种豆子的科学活动,带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化,真正做到活动有价值,孩子有收获。
颖 儿  活动目标
  了解谷雨的气候特点与农事活动,知道谷雨前后适合农作物的生长。
  能够与同伴合作种植豆子,体验谷雨时节种植的乐趣。
  活动准备
  经验准备:幼儿对常见农作物有一定认识。
  课件准备:农作物组图;《谷雨到了》故事视频;《种豆子》手工视频;
  纸面教具:《种植牌》;《种植记录表》。
  材料准备:各类豆子、铲子、土培容器、浇水工具。
  活动过程
  出示组图农作物,激发幼儿的活动兴趣。
  (教师也可在本环节出示农作物,进行实物展示)
  这些农作物你都认识吗?
  你知道它们是怎么来的吗?(种出来的)
  哪个季节比较适合种植这些农作物呢?(春季)
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  播放故事视频《谷雨到了》,引导幼儿了解谷雨的气候特点与农事活动。
  活动建议:教师可重复播放故事视频,引导幼儿从视频里寻答案。
  现在正是春天,是播种农作物的好时候,熊猫奇奇和熊猫妙妙打算去田野间走走,我们也去看看吧。
  农民伯伯向奇奇和妙妙介绍了哪个节气呢?(谷雨)
  谷雨是春天的第几个节气?(最后一个)
  为什么谷雨到了,适合播种农作物?(天气变暖、雨水多了)
  谷雨前后,种瓜点豆这句俗语中,瓜和豆指的是什么呢?(农作物)
  小结:谷雨不仅是二十四节气之一,还是春季的最后一个节气。谷雨到了,天气变暖和了,雨水也变多了,特别适合播种农作物,所以种瓜点豆是谷雨前后最重要的农事活动。
  播放手工视频《种豆子》,出示种植工具与材料,引导幼儿了解土培种植豆类农作物的方法。
  1.师幼互动,了解幼儿有关种植豆类的已有经验。
小学生自我评价25字  谷雨到了,我们也来种一种豆子吧。你种过豆子吗?
  你知道种豆子需要哪些工具?做哪些准备吗?

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