《着火了,怎么办》大班安全活动教案
《着火了,怎么办》大班安全活动教案
《着火了,怎么办》大班安全活动教案1
  活动目标:
  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。
  2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。
  教学重点、难点:
  重点:着火时学会用正确的方法保护自己。
  难点:有初步的安全消防意识。延安美食
  活动准备
  消防标志“严禁烟火安全出口火警119相关字卡电话湿毛巾。”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面)
  活动过程:
  一、导入
  1、(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?
  2、组织幼儿观看火灾的录像,使幼儿感受火灾的危险性。
  3、我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)
  二、假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?
  1、报警:火灾发生后不要慌张,拨打火警电话119;报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。赶快离开现场,到邻居家呼救;(教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。)
  2、除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速到安全出口,离开火场。)
  3、怎么离开火场?
  (1)用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
  (2)楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。
  (3)关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。
  (4)打开窗户,可以用鲜艳的颜布条呼叫,寻求帮助。
  (5)如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。
  三、预防火灾
  1、出示消防标志“严禁烟火安全出口火警119”讲解其含义。
  2、观看录像,教育幼儿不玩火,不放烟花炮竹。
  四、防火演习。
  情景:突然警报拉响。教师表现慌张,说:“小朋友不好了,幼儿园失火,火灾发生了,
我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张,就地到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
《着火了,怎么办》大班安全活动教案2
  教材分析:
  火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪设想。有必要让幼儿了解家中火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火,培养幼儿的防火意识,认识消防工具,学习几种火场逃生的方法和技能。所以,我选择了开展此活动。《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”此活动能够拓展幼儿的社会性知识。
  活动重、难点:认识几种常见的消防工具,掌握火灾自救小常识。
  设计思路:
  情境扮演——交流讨论——结组操作——观看视频——预防火灾
  活动目标:
  1、知道火灾带来的危害,懂得预防家庭火灾的发生的方法。
  2、认识几种常见的消防工具,掌握火灾自救小常识。
  3、愿意与同伴分享自己的观点和想法,提高安全意识。
  活动准备:
  1、家庭消防器材箱
  2、场景图片4张、小卡片
在心里从此永远有个你原唱
  3、火灾视频
  活动过程:
  一、情境扮演,认识常见的消防工具
优秀的领导者应具备怎样的素质  1、认识工具,了解使用方法
  师:孩子们,如果家里发生火灾我们该怎么办呢?
  师:今天我就请来了一位消防员叔叔,听听他是怎么说的吧!
  消防员叔叔介绍工具
  (大家好!火灾在我们生活中危害很大,我们一定要学会逃生和自救的方法,今天我就
  带来了一个家庭消防箱,为大家介绍这是灭火器,可以直接扑灭火源;它叫灭火毯,当火灾刚刚发生时,我们可以用它批在身上快速穿越火场或者直接隔离火源;它叫防毒面具,有浓烟时,会有很多的毒气、烟气冒出,我们带上防毒面具可以顺利的通过火场,以防被熏晕;他是逃生绳,在楼房我们可以栓好绳子从窗户逃出去;这是手电筒,我们可以在黑天时点亮他再明显的地方晃动发出求救信号。)
  2、总结归纳,说说消防器材
  师:刚刚你都听到看到了什么?它是干什么用的?
  小结:刚刚我们认识了灭火器、灭火毯、防毒面具、逃生绳、手电筒消防器材,这些都
  是我们家庭中必不可少的。
  二、交流讨论,说说火灾中自救方法
  1、相互讨论,说说其它方法
  师:在生活中我们还可以用什么工具或方法来自救呢?与你身边的小伙伴说一说吧。
少女的祈祷歌词  2、总结梳理,火灾自救方法
  师:谁来说一说你的方法。
  小结:你们的办法可真多,可以把被子淋湿、衣服淋湿、大声呼救、用红布条与外界人示意、用绳子攀爬等等。
  三、结组操作,探讨更多火灾小常识
  1、小组操作讨论,想办法救火或逃离
  师:刚刚你们说了那么多自救的方法,现在请你们看看家里不同的地方着火了,你该怎
网上购物网站大全  么办?
  师:请你自由结组共同完成图上的任务吧!
  (1)天然气漏气(开窗、关阀门、不能开灯)
  (2)煤气着火(关煤气)
  (3)厨房油锅着火(锅盖)
  (4)微波炉着火(关电源、灭火毯)
  (5)家里着大火(防毒面具、毛巾、灭火毯、水、安全通道)
  2、各组汇报结果,掌握更多的小常识
  师:请每组一名代表来到前面讲一讲你们是怎么做的吧。
  师:你们做的对吗?我们一起看看视频吧。
  小结:现在我们知道了遇到不同的情况,我们要选择适当的方法,就能让我们减少更大
  的伤害。
  四、播放视频,了解火灾带来的危害验车费用
  师:在我们的生活中由于不懂得这些小常识,常常会发生很多意外,一起看看吧。(火灾发生视频)
  小结:看了刚刚的视频,让我们感到很心痛,所以我们要预防火灾的发生。
  五、预防火灾,提高人们的'安全意识
  师:火灾太危险了,我们该怎样预防火灾的发生呢?
  小结:我们要不玩火、不在房间吸烟,及时关电源和煤气,插座上不能插太多电器,熨衣服、火上做水要看护,从点滴做起,时刻提醒爸爸妈妈和身边的人,让我们健康快乐的生活吧。
《着火了,怎么办》大班安全活动教案3
  活动目标:
  1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
  2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
  3、加强幼儿的安全意识。

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