商道管理层培训简介
打造一支能打硬仗的管理层队伍是每个企业梦寐以求的愿望,但管理层干部的问题往往也是决策层最头疼的问题之一。管理层觉得自己很累,有时“哑巴吃黄莲,有苦说不出”,决策层认为管理层执行不力,基层员工觉得管理层在瞎指挥。
造成这种状况的源头是:多数管理人员是业务出身,基层业务上是一把好手,称之谓“火线干部”;而对于管理,他们更多的是零散的经验和感觉,欠缺成熟的管理技能,因而,对管理的真正认识和实操能力,是他们的必修课,更是企业当务之急。
本系列培训课程:
全面提升管理层干部的执行力与领导力,打造企业高效执行的管理团队,使企业各级管理者能真正体现出“中坚”本。
管理层培训系列课程:
课程体系 | 培训课题 | 适合对象 | 培训时长 | 培训目的 |
管理实务 | 《 绝对执行力 》 | 企业内部 中、高层管理人员 | 良加偏旁组词4课时 | 1、 建立企业管理的基本意识; 2、 掌握企业管理的基本理论与工具; 3、 提升自身的管理能力与工作绩效; |
《中层干部管理实务》 | 4课时 | |||
《现场管理与内控》 | 2课时 | |||
《工作压力管理技巧》 | 2课时 | |||
《目标管理与工作计划》 | 2课时 | |||
《高效时间管理技巧》 | 2课时 | |||
《有效的会议管理》 | 2课时 | |||
《激励高效员工的“双刃剑”》 | 2课时 | |||
《有效的授权艺术》 | 2课时 | |||
另有变动打一字如何酿酒《项目管理实用工具》 | 2课时 | |||
《非财务人员财务管理》 | 4课时 | |||
《人力资源管理》 | 4课时 | |||
团队管理 | 《团队意识与团队建设》 | 企业内部 中高层管理人员 | 2课时 | 1、树立强烈的团队意识及凝聚力 2、掌握打造高效团队的方法与技巧 3、培养适合企业团队建设的考核管理方案 |
适合发出去玩的短句 《如何打造高绩效团队》 | 2课时 | |||
《团队冲突解决方式》 | 2课时 | |||
《团队绩效管理与面谈技能》 | 2课时 | |||
《团队成员沟通与激励》 | 2课时 | |||
企业战略 | 《企业战略管理与规划》 | 企业内部 中、高层管理人员 | 4课时 | 1、全面提升企业领导层的管理技巧、管理艺术 2、抓住企业战略管理制定的核心及方法 3、建立切合企业发展的企业文化与组织架构 |
《组织结构设计与流程管理》 | 4课时 | |||
《企业文化渗透》 | 4课时 | |||
《如何打造企业核心竞争力》 | 梦幻西游云游仙人 4课时 | |||
强化团队意识—拓展训练心得体会
5月31日,风和日丽。经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂凤翔、行政人事总监陈邓宏等全程参加了第一期培训。
这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。
体会与分享:
1.每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。
2.工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人
的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给公司带来正面或者负面的影响。
3.每个人都知道自己的生日,却不知道别人的生日。于是,沟通成为一种必需。面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。
4.当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,到合适的方法。同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。
5.也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的“笨办法”就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。
为你流的泪 6.鼓励团队中进行知识、技能或者经验的分享,如果对工作方法、理念或者管理制度有好的、建设性的建议,可以及时提出来,供同事和领导参考,在争取获得组织层面的认可和采纳后,才能真正推动组织的创新和改进。
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