第三节 计算机安全与防护
课题：计算机安全与防护（第二单元第三节）
学期课时总编号________
什么水果减肥
备课时间
上课时间
课    型
新授
课时
教学课题
第三节  计算机安全
教材及学情分析
这节内容是以后学生安全使用计算机的基础。重在引导学生要文明、安全的使用计算机。保护自己的计算机。
教学目标
了解计算机病毒，
了解病毒的基本特征；
到防治计算机病毒的方法
知识与技能
了解计算机病毒的概念、特征、传播途径，知道防治方法。
过程与方法
使用计算机的时候，注意防御计算机病毒
情感态度与价值观
形成文明使用计算机的良好意识。
教学重点
计算机特征、传播途径、防治方法
教学难点
防治方法
主要教法
讨论法、讲授法
教学准备
“熊猫烧香”图案    多媒体教学网
教  学  过  程  设  计
设计意图
教师活动
学生活动
 讨论记录
新课导入
学生使用计算机行为自检
草原之夜 原唱引起学生注意
学生自学
给学生了解杀毒软件
一、 导入
随着计算机应用的普及，信息交流的范围也在不断扩大，应用环境也越来越复杂。所以计算机安全也越来越重要。
我们就来了解一下什么是计算机安全。
二、 新课
教学目标：了解计算机病毒的概念、特征、传播途径，知道防治计算机病毒的方法。
         
1、 计算机安全：保证计算机系统应用中的某些不可靠因素。
辞职后暂时不工作社保怎么办2、 培养使用计算机的良好道德规范
学习和使用计算机的过程中应形成良好的道德规范。
讨论学习：
对照书上使用计算机的行为规范，你做到了吗？
相互讨论完成书上表格的填充。
3、 计算机病毒
展示“熊猫烧香”的病毒图片。
师：06年底时，因特网上很多用户遭到一种不明病毒的攻击。这种病毒的特点就是一个“熊猫烧香”的图案
中毒的症状：
A、什么是计算机病毒？
计算机病毒：是一种人为编制的“程序”。与生物病毒一样，能通过复制来传播，具有破坏性。
B、讨论学习：
在日常使用计算机时，是否见过下列描述的现象。
女子烧烤店内被男子锁喉
（1） 计算机经常无故死机
（2） 操作系统无法正常启动
（3） 运行速度明显变慢
（4） 软件经常发生内存不足的错误
（5） 应用程序经常死机或非法操作
（6） 磁盘空间迅速减少
（7） 网络驱动器或共享目录无法调用
（8） 自动链接到一些陌生的网站
C、计算机病毒的特征
为什么计算机病毒会造成上述的后果。我们先来了解一下计算机病毒的特征。
计算机病毒程序一旦进入系统，就会把病毒代码复制到正常程序中，该程序就会被病毒感染。具有“传染性刘诗诗和杨幂谁漂亮”。计算机系统感染病毒后，通常系统仍正常运行，不被察觉，具有“隐蔽性”；跟生物病毒一样，当具备一定条件后，计算机病毒就会发作，具有“可激发性”。当然发作以后，就会造成系统出现异常，此为它的“破坏性”。
你还知道计算机病毒的哪些激发条件？
上网查询相关资料，讨论如何防止病毒发作。
D、计算机病毒的传播途径
计算机病毒是怎样进入我们的系统的呢？
它也有传播的途径。
你们所知道的传播途径有哪些？
E、防治
知道了计算机病毒的特点、传播途径和相关发作条件，我们就有办法来对付他们。
最基本的应对方法是安装杀毒软件和防火墙，知道哪些杀毒软件。
根据他们的传播途径，说一说平时使用的时候该注意的问题。
4、 小结
本节课我们学习了计算机病毒，知道了他们的特点、传播途径，也到了一些防治方法。但是由于计算机病毒不断的产生，所以目前的杀毒软件不可能防御现有的病毒。因此，希望同学们在平时使用计算机的时候，还要遵守行为规范。
讨论学习，填充表格
学生回答
讨论
学生根据学案自学
上网查询
学生讨论，可以上网查询
引导学生回答
板
书
设
计
第三节 计算机安全与防护
一、 计算机安全
二、 计算机病毒
1、 概念：
2、 特征：
3、 传播途径：
4、 防治：
教
行风评议心得体会学
反
馈

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。