2013《河北教育》教学版小学语文答案(599)
2013《河北教育》教学版二月下旬06小学语文知识概要与学法指导习题答案
识字写字
一、我会正确使用汉语拼音
1.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）a, c, u, r, w都是韵母。 （ × ）
（2）同j,q,x相拼时，ü上两点要省去。 （ √ ）
（3）zhi, ri, wu, re, yin都是整体认读音节。 （× ）
（4）D C E F G是按顺序排列的。 （ × ）
2.下列拼写有误的一项是（C ）。
A.小曲儿 (xiǎo qǔr) B.月牙儿（yuè yár）
C.小女儿 （xiǎo nǚr） Ｄ．手腕儿（shǒu wànr）
3.下面哪些音节应该加隔音符号？把它们圈出来，并且标注出来。
hǎi’ōu  píng’ān  shàn’è  rè’ài  chāo’é  tiāo’ǒu  fāng’àn  shēn’ào  zhi yā  àn’àn
海鸥  平安  善恶  热爱  超额  挑藕  方案  深奥  枝丫  暗暗
4.读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面的画上横线。
皮开肉绽（zhàn dìng） 称心如意（chèn chèng） 汹涌澎湃（pài bài）

猝不及防（cù cuì） 心急如焚（fén fěn） 皓月当空（hào gào
5. 读句子，完成练习。
国 庆 节 时，妈 妈 在 西 安 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。
（1）在横线上用拼音把句子写下来。
Guó qìng jié shí,mā ma zài xī’ān gěi yé ye mǎi le yí jiàn pí’ǎo
（2）用“○”把整体认读音节圈起来。shí、yé ye yí
（3）在读轻声的汉字下画上“△”。 ma  ye  le
（4）加点的汉字按音序排列应该是：袄 件 。
（5）在读句子时，需要变调的字是： 一 。
6．按照国际惯例，入场后各国代表是按照这个国家第一个字母在汉语拼音字母表的.排列顺序安排座位的，请把下列各国代表和他们的座位号连起来。
泰国（Thailand）美国（America）日本（Japan）中国（China）
美国（America）中国（China）日本（Japan）泰国（Thailand）
7.看拼音，写词语，把字写好看。
fēi qín kuí huā chóu huà qī wǔ  jīng huáng  fáng ài  yū ní  duò luò
飞禽  葵花  筹划  欺侮    惊惶    妨碍    淤泥  堕落
贴吧女团葫芦妹
（1）。上面的拼音中，我能到的整体认读音节：wǔ yū
（2）。我发现“jīng huáng”这两个字的偏旁都是 忄 我们还能写出这个偏傍的两个字；慌、惧它们的字义大都和心情有关。（心情、心理感受、好恶等心理活动、记忆、忘却等有关系）
8．用“—”标出错误的读音或汉字，并在括号里改正。
shà yǒu jiè shì  wú tong shù bǒ jiǎo mǎ mǎ hū hū má bì zhèng jì huì
煞（shà）有介事 梧（wú）桐树 跛（pō）脚     
马马虎虎(hu) 麻痹(bì)症 忌讳(wěi)   
实践 峻马 贪婪 蜡烛 搅尽脑汁 （      ）
贫贱 竣工 溶合 顾惜 暮名而来（      ）
骏马 绞尽脑汁 融合 慕名而来
9．根据拼音，写出对应的汉字。
（1）jùn （  ）马 （  ）工  （  ）俏    严（  ）
（2）mù  羡（  ） 坟（  ） 夜（  ） （  ）
10．给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）你这着（zhāo zháo zhe）真绝，让他干着（zhāo zháo zhe 动词）急，又无法着（zhāo zháo zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe zháo zhuó  ）。zhāo名词 zháo动词zhuó zhe
（2）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zài zài）歌载（zài zài）舞。
（3）这两件瓷器模（mó mú）样很相似，像是由一个模（mó mú）型做出来的。
二、我会恰当运用汉字
1.用读音都是“yi”的字组成词语。
友（谊）战（役）（驿）站 武（艺） 效（益） （屹）立  便（宜）钟离昧 翻（译）
2.写出下列各字的部首。
弘（弓）兼（丷）虑（虍） 竭（立） 慕（小）麻（麻）嵌（山）吏（一）煞（灬）尽（尸）脊（月）爽（大）
3.在括号里填上恰当的字组成词语。
yōu (悠)久 (幽)静 (忧)愁 (优)美  yí  (80年代黄河透明棺材仪)式 (遗)留 怀(疑) 转(移)
qiàn (欠）款 道（歉）镶（嵌）拉（纤）
4.给带横线的字选择正确的解释，并用另外的三种解释分别组一个词。
（1）、举世闻名                    　（　B　）
A．动作行为　B．全　C．拾　D．提出  组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿举动            举手投足  举例说明
（2）、安居乐业                    　（　C　）
A．处在　B．存　C．住处　D．储存  组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
居左  奇货可居            二年级语文上册期末考试卷人教版居积
（3）、因势利导                    　（　D　）
A．顺着　B．为了　C．原因　D．依据  组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
因应    因小失大  因病请假
5. 用“――”标出下面句子是的错别字，把正确的依次写在后面的括号里。
(1)、七月间新僵的戈璧滩炎署逼人，这时最理想的是骑马上山。（疆、壁、暑、）
(2)．当我领到奖壮时，老师鼓励我要再接再励。      　（　状、厉　）
(3)、海水渐渐慢了上来，逼进了古老的森林。        （　漫、近　）
(4)、今年署假，我们就要告毕非常八一建军节温馨祝福语流念的小学校园了。    （　暑、别 留　）
6. 选字组词。
（　）价［溅　贱］  抱（　）［怒　怨］  （　）烈［剧　锯］
（　）河［拔　拨］  （　）声［历　厉］  （　）要［须　需］
翻（　）［译　绎］  急（　）［躁　燥］  （　）工［竣　骏］
7.形近字填空。
惧　俱　飘　漂
(1)整个村庄万籁（俱）寂　(2)运动会上彩旗迎风（飘）扬
(3)我们不（惧）怕任何困难。　(4)水上（漂）着几只小船
８.加偏旁再组词。
例：衣――衷（衷心）装（服装）袋（口袋）
A、舟――盘＿＿（盘子）船＿＿（轮船）舰＿＿（战舰）般
B、缶――罐＿＿（罐子）缸＿＿（水缸）缺＿＿（缺点）窑
C、麻――嘛＿＿（干嘛）磨＿＿（磨房）魔＿＿（魔鬼）摩托艇
D、兑――说＿＿（说话）锐＿＿（锐利）税＿＿（税收）愉悦
９.写出带点字在不同词语中的意思。
1、故地重游（原来的　从前的）      　2、无穷无尽（尽头　完　）
　 无缘无故（缘故  ）        应有尽有（全部　）
3、仗势欺人（欺负  ）      　4、华灯齐放（光彩 光辉　）
　 自欺欺人（欺骗  ）        似水年华（时光　）
10. 给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
道：①路；②方法、规律；③线条、细长的痕迹；④用言语表示情意。⑤谈起
（1）.我发现老师的书上画了不少横道。      （ ③    ）
（2）. 让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。  （ ④     ）
（3）. 崎岖的小道上，满是荆棘。                        （   ①   ）
11. 在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。
A．“咳”不容缓（刻　） 仃车就餐（停）　 一“明”惊人（鸣） 百衣百顺（依）
B．无“鞋”可“及”（懈击）加工旦糕（蛋）　“鳖”来无恙（别）鸡不可失（机）
C．天“尝”地“酒”（长久） 物资倉库（仓）默默无“蚊”（闻）骑乐无穷（其）
D．烟氿批发（酒）　      承接油柒（漆）　 无可替“袋”（代）　随心所浴（欲）
12.查字典，完成相关内容。
李明读书时，遇到“鼎湖山”的“鼎”字不会读，便使用部首查字法查字典。先查部首＿目＿＿部，再查7＿＿＿画。他又遇到“日新月异”的“异”字不知道什么意思，就用音序查字法，先查音序（Y  i  y）Y,再查音节（Yi yì ）yi他发现字典中的“异”字有五种解释：①不同的；②分开；③奇怪；④特别；⑤另外的。请你帮李明给下面两个词语中“异”字选择正确的解释：
日新月异（1）    奇花异草（4）
13.某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请你写上空线上的“jìng”字。
秩序突出一个“静”字, 环境整洁突出一个“净”字,文明礼貌突出一个“敬”字, 力争上游突出一个“竞”字,采菊东篱下悠然见南山强健身体突出一个“劲”字。
.１４.根据你掌握的识字方法填空。
（１）“婉、瞬、樱、膳”这几个字虽然笔画都不少，但是它们有共同的特点：都是（左右）结构的字，都是形声字，右半部分都是（声）旁。
（２）有些容易混淆的字，我们可以对比着来加以区分。例如我们可以这样来区分“躁”和“燥”（急躁得直跺脚，干燥的要着火），我们还可以这样来区分“戴、载、裁、栽”这几个字（比较它们左下方的字不同）
15..形近字练习。
（1）给下面的字加偏旁组成新字并组词。
肖：悄（悄无声息）　消（消灭）　宵（元宵）　削（瘦削）　捎（捎东西）
喿：澡（洗澡）　躁（急躁）　燥（干燥）　操（体操）　
（2）区别下列形近字的字形，然后组词。
戴（张冠李戴）载（载歌载舞）裁（量体裁衣）
截（截然不同）栽（前人栽树，后人乘凉）
16.按要求填空。
(1）“端”字按音序查字法先查音序（D）再查音节（ duān   ），按部首查字法先查（ 立  ）部，再查（  九 ）画字典中的解释有：A东西的头B原因C项目D端正E事情的开头。变化多端（C）
(2) “望”字按音序查字法先查音序（ W ）再查音节（wàng），按部首查字法先查（月）部，再查（七）画字典中的解释有：A向远处看B探望C盼望D名望。一望无际（A）
17.改正下面的错别字。
克苦（刻苦）　以经（已经）　钩鱼（钓鱼）　署假（暑假）　
密蜂（蜜蜂）　渐愧（惭愧）　坚苦（艰苦）　记念（纪念）
18.用修改符号改正下列句子中的错别字。  　纪
（１）老师背课很认真，很辛苦，我们上课要尊守记律，认真听
    　备              遵
讲。
                        光

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