关于校史编写的的几点说明及要求
关于校史编写的的几点说明及要求
  各位教师，在2016年3月16日的全体教师会议上，张校长已将我校校史的编写任务分解安排，根据区教育展览馆工作领导小组的反馈，提几点说明与要求，供大家编写校史时借鉴：
一、小仓鼠尊重历史，实事求是
校史中具体的事件、人物、地点、年代、数据等要素要脉络清楚，出处有据，准确可靠。不能弄虚作假，不能道听途说，不能依赖网络，切忌“大概”、“听说”、“差不多”等含糊的用词。要走访、查资料，亲力亲为，并要反复核实核对，注明来源。对不同的采访对象不一样的说法要调查考证，去伪存真。
查话费 中国移动大家一定要克服畏难情绪，须知，现在不做，以后更难做。
二、述而不论，科学规范
 不做总结性的评述，不用粉饰性的语言，慎用比喻、象征性的语言，形容词、副词也尽量不用，科学规范运用校史编写文体，坚持客观叙述的立场，坚持用第三人称，切忌出现第一人称。
不要抒情，将你要表达的情感透过文字让读者自己去感知。
三、了解背景，结合实际
书写校史一定要体现本校特点，在时代的大背景下，我校做了什么，切忌写出来的东西那个学校都能用，就不是校史了。除夕夜发朋友圈的句子>腧穴
要有全局的观念，要全面记录，但可以远略近详。
收集到的史料要经过加工整理，整合后放入校史，并非只是把资料简单堆积。
boa宝儿四、锤炼语言，反复修改
语言平实精练，不要啰嗦，不要晦涩、生僻，避免错别字，写成后要反复修改，用心推敲，打磨语句，尽量增强可读性。注意标点符号，不要忽视其中的错误。
第十三章诗文留香征集教师学生发表在各类报刊杂志上的各类作品，欢迎自荐、推荐。同时欢迎老师们给我校校史编写出主意、提建议。谢谢。
优秀教师简介椰汁编写个人基本情况、从教经历、获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况及自己的教育感想等，300字左右，附证件照、生活照各一张。
2016-3-21

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