八年级地理上册 1.1《辽阔的国土》教案 晋教版
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《辽阔的国土》
教学目标:
1.能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。
3. 要求学生能在我国政区图上准确出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。教学重点:
学生理解我国地理位置及其优越性,省级行政单位的名称和空间分布
教学难点:
学会阅读中国疆域图,形成对我国疆域的空间想像力。
教学准备:
地球仪、中国疆域示意图、中国政区拼图
课时安排:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导课
播放《歌唱祖国》歌曲。听着这优美的旋律、动人的歌词,使我们不禁产生无限的遐想:我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国。
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二、新授
1.中国的位置
教师活动:收集我国的地图,和同学讨论分析。然后请同学们看图1.1“中国在世界上的位置”,思考划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上可看出中国位于哪个半球?
学生活动:读图,思考,回答。南北半球的分界线是赤道,东西半球的分界线为西经20度和东经160度经线组成的经线圈。通过观察地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球。
教师活动:同学们再观察地球仪,看看我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何?
学生活动:小组观察、讨论,得出结论——我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
教师总结:我国位于世界最大的大洲——亚洲东部,世界最大的大洋——太平洋西岸,是个海陆兼备的国家。
2.中国的疆域
教师活动:阅读图1.2“中国的疆域”,请同学们算一算我国最南端与最北端相差约多少度?我国最东端与最西端相差约多少度?哪条重要的纬线穿越我国的南部?
学生活动:计算得出,我国领土南北相差约50个纬度,我国领土东西相差约62个经度,北回归线穿越我国的南部。毕加索价格
学生活动:对照地图册中的“中国行政区划图”,出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注在课本的“中国的疆域”示意图上,并读出它们的经度、纬度。
师生总结:
(1)我国领土最北端:漠河以北黑龙江主航道的中心线上,纬度为北纬53度多。
(2)我国领土最南端:南海南沙岛中的曾母暗沙,纬度为北纬4度附近。
(3)我国领土最东端:黑龙江与乌苏里江的汇合处,经度为东经135度多。
(4)我国领土最西端:新疆帕米尔高原上,经度为东经75度附近。
3.中国的面积
教师活动:同学们再观察地球仪和课本第2页图1.3和1.4,将中国与其他国家的面积相比较,你认为中国面积是大还是小?我国领土面积有多大?居世界第几位?
学生活动:经过阅读、思考后得出结论,中国面积大。我国陆地面积约960万平方千米,约占亚洲陆地总面积的1/4,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,和整个欧洲差不多,是世界上领土面积最广阔的国家之一。
4.中国的陆上邻国及濒临的海洋
教师活动:请同学们读图1.2“中国的疆域”图,按逆时针方向,自东向西依次读出我国陆上邻国及隔海相望的国家。
学生活动:我国陆上邻国有14个,按逆时针方向依次为:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南。同我国隔海相望的有6个国家:韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚和印度尼西亚。
教师讲述:我国所濒临的海洋,从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海,以及台湾岛以东的太平洋。我国东临辽阔的海洋,但这些海域并不全部是我国的领海。我国的领海宽度是多少海里?
学生活动:我国领海宽度为12海里。
教师活动:我国大陆海岸线漫长曲折,约18 000多千米,沿海岛屿星罗棋布,面积在500平方米以上的岛屿就有6 500多个。沿海有许多优良的港湾,便于船舶停靠。请同学们在图1.5“中国的近海及主要岛屿的分布示意”中出台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛、山东半岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。
学生活动:仔细阅读图,出相关岛屿与海峡。
5.中国地理位置的优越性
教师活动:广袤的海洋国土是我国国土资源的重要组成部分。海洋将成为我国社会经济发展和资源可持续开发利用的重要领域。请大家阅读教材第4页“信息传递”与“积极参与”的内容,谈谈自己的看法。
学生活动:阅读、讨论。新手怎么买基金
教师活动:我国东部濒临世界上最大的大洋——太平洋,这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,雨量充沛,有利于农业生产。沿海地区便于发展海洋事业,以及同海外各国的友好往来。西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来。在这里,古代有著名的“丝绸之路”,现有横贯欧亚大陆的铁路线。
三、总结
这节课我们知道了我们伟大的祖国——中国在世界上的位置:位于北半球和东半球;亚洲东部,太平洋西岸。我国拥有陆地面积约960万平方千米,南北跨越近50个纬度,东西跨越60多个经度。我国东西相距约5 000多千米,南北之间的最大距离约5 500多千米,管辖的海域面积约300万平方千米,从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海。优越的纬度位置和海陆位置,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史,这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。我们要努力学习,准备为建设和谐、民主、富强的国家而奋斗。
四、练习
1、与我国陆地接壤,并且均为内陆国的一组邻国是:()
A、俄罗斯、蒙古、巴基斯坦
B、哈萨克斯坦、印度、缅甸
C、蒙古、阿富汗、老挝
D、朝鲜、缅甸、老挝
2、舟山渔场所在的海域是()
A.东海
B.黄海
C.南海
D.渤海
3、我国第一条跨海铁路-----粤海铁路通过位于雷州半岛和海南岛之间的()
欧洲权威12星座分析A.琼州海峡
B.台湾海峡
C.珠江口
D.北部湾
4、我国的最北端位于()
A.辽宁省
B.吉林省
C.黑龙江省
D.内蒙古自治区
5、下列关于我国地理位置的叙述,正确的是()
A.我国是个内陆国
B.从东西半球看,我国位于东半球
C.我国只有小部分位于寒带,纬度位置优越
D.我国与新加坡隔海相望。
(二)综合:读图完成下列练习:
(1)在图中适当位置填注渤海、黄海、东海和南海酥肉的做法
(2)在图中适当位置填注台湾岛、海南岛,舟山岛、台湾海峡、琼州海峡、太平洋五、布置
完成相关学案并预习第二部分内容。

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