唱歌为话题作文记叙文
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唱歌为话题作文记叙文
  以唱歌为话题的记叙文篇1
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  我有时候休息时,嘴里总爱哼几句歌,而妈妈却总是不让我唱,说我五音不全,但我还是十分坚持,十分执着,还是很想唱歌。
  记得我在很小的时候,每当听到《世上只有妈妈好》时会大声的唱。那时我感觉全身没有哪一块儿是不舒服的,我边唱边跳,连妈妈当时都夸我唱的好,唱歌可以让人心情十分愉悦,没有任何负担了。
  那一年好像是我七岁的时候,我和妈妈吵架了,明明就是妈妈的错,为什么总是怪我呢?于是我到别人家唱歌,我点了很多首歌,然后一直唱,唱的最后一首歌是《世上只有妈妈好》,唱着唱着,突然觉得吵架这只是件小事,也没什么大不了的。在回家的路上,我的心情却十分舒畅,也许就是唱了歌的原因吧,我也不知道为什么,总之,唱歌可以让人缓解自己的情绪。
防静电衣服  来说说现在吧,现在的我压力很大,特别是学习,每当去培优时,妈妈和我一起坐公交车并且总会给我手机和耳机,让我闭着眼听一会儿歌,边听边小声的哼唱,一道道阳光透过云缝照在我的身上,感受到了妈妈正拿着纸给汗……此时压力无形的飞走了,飞到云霄上了。音乐还可以让我们承受少一些的压力。
  唱歌是一种美感,能让人心情舒坦,让人感到愉悦,让人没有负担,可以缓解人的情绪,减少人的压力。
  这么说来,难道让你的生活更美好,能少得了唱歌吗?
 
  以唱歌为话题的记叙文篇2
  我最喜欢干什么?猜猜看。哈哈,那就是唱歌。
  每天做完作业、练好电子琴后,我就会唱歌,因为唱歌能让我忘记一天的劳累。说来也怪,晚上不管有多累,只要唱会儿歌,马上就精神饱满,沉浸在音乐之中了。
  偶尔我也会有难过,不开心的时候,去书房里唱会儿歌。让美妙动听的音乐流过我的全身,把难过和不开心全部赶走,走出房间,什么事都没了,我还是我照样开心。
  旅游的时候,我在火车上没事干,于是就拿出平板电脑唱我最喜欢的歌曲。边唱边看窗外风景,真是太舒服了!这样我就满足了。
如何挑选液晶电视  唱英文歌还能知道很多英文单词,有的单词是常用的,平时说英语经常要用到,边听歌边学英语,要比直接学英语更高效更有趣。
  出去玩、做饭,陪弟弟玩的时候,我都要唱歌,因为这已经成为我的习惯了。
考试没考好检讨书  我最喜欢唱歌,长大后要当歌星,我会继续努力。加油!
 
  以唱歌为话题的记叙文篇3
  “牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了”今天,从新星学六年级作文班里传来了一阵阵悠扬的歌声。原来这是他们正在举行唱歌比赛呢。
  比赛前,张老师先组队,a队是张老师,b队是全体同学们,然后张老师说出了要求:"师生轮流上台唱,每次唱一首歌,必须唱儿童歌曲,如果在十秒钟内对方没接着唱,演唱者可接着唱为自己加分。"张老师让同学们做了充分的准备。比赛正式开始,张老师先唱,唱的是《歌唱二小放牛郎》:"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去啦……"刚唱完,张老师就快速到黑板上为自己加上1分,然后为自己竖了一个大拇指,得意洋洋的脸上露出了高兴的微笑。
  该同学们唱了,张老师数着:“十、九、八……!”十秒数完,却没有一个同学上去接着唱。于是,张老师又唱起了另一首歌《小燕子》:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”唱完后,老师又竖大拇指为自己点个赞,又在黑板上为自己家一分,这下,一比零变成了二比零。看到这个分数,我们不由得为自己着急起来。
  又该张老师唱了,这次,他唱了一首《上学歌》。唱完他又给自己加上了一分,比分变成了三比零。张老师以一己之力战胜了同学们,取得了最后的胜利。
  接着,张老师让我们鼓掌为他祝贺,我们只好不情愿地拍起了巴掌。这时,张老师的脸变得严肃起来,两眼瞪着我们提高了嗓门说道:“没想到你们32个同学干不过一个张老师!无
能!无用!不敢在众人面前表现自己,将来怎么生活!”我们被张老师说的默默无闻,但心里不服,可一想:是啊32个人为什么干不过一个老师?
  张老师,你等着吧!下次不论什么比赛,我们一定会打败你!
 
  以唱歌为话题的记叙文篇4
  我是一只百灵鸟,我有一张能说会道的小嘴巴,好像下一秒就要蹦出几句歌词来。
  早晨,我走在上学的小路上,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛小鸟正在唱歌一样呢!我也不由自主地唱起歌来,我一边唱歌,一边转圈,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

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