《会计实训》课程标准课程内容和要求
会计实训》课程标准
课程内容和要求
项目课题
任务
课程内容与教学要求
活动设计
课时
知识
技能/能力
情感态度
实训
总论、会计数字的书
写
1.数码字书与，包括中文大与、小与，尤其是会计账簿中阿拉伯数字书与规范。
适合520告白的文案
2.银行转账支票正确填写，包括大写日期、人民币符号、小写格式等规范化要求。
掌握会计书写规范。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
1.学习财政部发布的〈会计工作基础规范〉，及企业会计业务基础要求，
2.学生练习会计数字的书写，通过练习掌握会计书写规范。
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实训
原始凭
证的填制和审核
1.原始凭证有哪些；
2.练习书写空白支票；
3.填写领料单、借款单等；
4.练习审核原始凭证。
1.掌握原始凭证的种类与来源；
2.学会鉴别审核原始凭证；学会自制原始凭证。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
袁隆平家属致谢
4.能自觉清理实训场地卫生。
1.让同学举例所知的原始凭证有哪些；
2.发给同学事先准备好的空白支票等，练习书写；
3.让学生填写领料单、借款单等；
4.练习审核原始凭证。
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实训
记账凭
证的填制与审核
1.记账凭证的种类及样张；
2.三种类型记账凭证的填写；
3•记账凭证的审核。
1.掌握原始凭证是记账凭证的编制依据；
2.掌握正确的会计凭证是编制的重要依据学会鉴别审核原始凭证；
3.学会填制和审核会计凭证是会计人员业务基本功的体现。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
1.防晒霜哪一款比较好呢学生模拟公司记账员的角，进入会计核算的开始：制单
2.编制会计分录3•审核原始凭证，剪裁整齐
4.制作记账凭证
5.将原始凭证粘贴在记账凭证上，形成完整的会计凭证；
6.按分组互相审核并签字。
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实训
四
会计岗
位分工及责任制
1.工业制造业企业行业会计制度及会计科目；
机械工程及自动化就业方向2.实训企业会计制度和会计政策；
3.各会计岗位工作职责；
4.分组模拟六个职务；
5.审核记账凭证的审核及签字。
1.了解企业类型分类及其企业会计准则，
2.了解行业会计制度和特点；
3.了解会计分工与授权批准、岗位责任制、税务说明；
4.了解本企业的会计制度和会计政策等。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
1.分组；
2.在教师详细讲解的基础上，让学生掌握企业会计制度、内部控制、会计政策、岗位责任制、授权与分工、审核与批准等工作内容
3.让学生分成六个组，分别模拟六个职务；
3.练习审核并签字。
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实训
五
日记账、明细账、总账的建账和
登记
1.填写种类账簿启用和经管人员一览表。
2.填写口曲纸并建立相应的账户。
3.将四类账户的期初余额按账簿书写规范填入。
4.登录本月经济业务；
5.明确出纳工作职责及规则，审核现金和银行存款凭证；
6.明确各专业会计工作职责及规则，按分组相互审核收、付、转账凭证，并检查是否有错；
7.掌握总账会计工作职责及具体操作规则，进行总分类账簿登记工作。
1.学会根据单位实际情况，确定账簿种类、格式、内容及登记方法；
2.学会建立四种账簿并登录初始数据；
四川高考是全国卷几卷3.掌握会计业务核算流程。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
1.填写账簿启用和经管人员一览表；
2.填写口曲纸并建立相应的账户；
3.将四类账户的期初余额按账簿书写规范填入；
4.按本期经济业务，分别登记现金日记账、银行存款日记账等；
5.同学按分组相互审核收、付、转账凭证；
6.模拟各专业会计岗位，登录本期经济业务，分别材料明细分类账、成本明细分类账、销售明细分类账、往来备查账等；
7.按分组互相检查核对是否有错；&汇总登记总账。
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实训
六
更正错账、银行余额调节表的编制
1.检查凭证和账簿；
2.一场足球比赛时间多长按更正方法对错账进行更正；
3.对会计凭证和账簿进行审核。
学会在凭证制作及登记账簿过程中发生错误时按规则进行更正。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
1•检查凭证和账簿；
2.如有错误，按规则处理；
3.互相交换会计凭证和账簿进行审核。
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实训
七
期末计
算及业
务核算
1.材料核算
2.成本核算
3•销售核算
4.流动资金核算
5.工作底稿编写
1.掌握材料成本、生成成本、销售成本业务的核算方法；
2.了解材料成本、生成成本、销售成本各自不同的核算内容和核算特点，尤其期末材料的单位价格、产成品的单位成本、所得税的核算等，都需要熟练掌握专业知识和专业技能，才能进行该环节的工作。
1.能遵照财务职业操守，树立规范的职业操作意识；
2.能积极参与模拟经济活动，探讨经济活动中有关账务处理问题，提高对专业的学习兴趣；
3.能分工合作，养成团队协作的意识；
4.能自觉清理实训场地卫生。
让学生编制各专业会计期末结账前相关原始凭证，进行计算和填表：1.材料会计：固定资产折旧计算表、原材料耗用汇总表、低值易耗品耗用汇总表、存货跌价准备计算表2•成本会计；待摊费用分配表、辅助生产成本分配表、产品成本计算表、产品销售成本计算表、材料销售成本计算表3•销售会计：应交营业税计算表、职工福利费工会经费教育经费提取计算表、养老保险计算单、坏账准备计算表、所得税计算表、提取盈余公积计算表
4•出纳：短期流动资金借款预提利息计算单、长期借款预提利息计算单、长期债券投资利息收益计算表
5.建立工作底稿，进行各专业会计岗位相关计算；
6.计算正确后，填制相关计算单、汇总表、计提表等，形成原始凭证；
7.原始凭证经审核无误后，编制记账凭证；
&据此登记完成所有账簿。
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