幼儿园大班绿植养护教案
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会议标语一、教学目标
1.培养幼儿爱护植物的意识和养护绿植的责任感。
2.让幼儿了解植物的基本生长过程和需求。
3.培养幼儿的观察力和动手能力。
二、教学准备
4.绿植：选择适合幼儿园环境的耐荫或耐寒的植物，如仙人掌、绿萝等。
5.零钱通花盆和土壤：准备适合栽培植物的花盆和富含营养的土壤。汽车清洗
6.水壶：用于浇水。
7.保护露：用于遮阳或保温。
8.工具：备有小铲子、小园艺剪刀等植物养护工具。
9.展示材料：图片、PPT等。
三、教学过程
第一步：导入
10.引导幼儿回忆上次的植物观察经历，激发他们对植物的兴趣。
11.出示图片或展示幼儿园里已有的植物，引导幼儿讨论植物的特点和生长过程。
第二步：讲授植物基本知识
12.通过图片、PPT等展示植物的不同部位，如叶子、茎、花等，让幼儿了解植物的结构。
13.讲解植物的基本生长过程，包括播种、发芽、生长、开花和结果等阶段。
14.介绍植物的养分需求，如阳光、水分、土壤和空气等。
第三步：示范植物养护方法
15.明确幼儿养护绿植的责任，让他们明白每个人都有照料植物的重要角。
16.示范给植物浇水的正确方法，提醒幼儿不要过量或不及时浇水。
17.示范给植物修剪和摆放的方法，让幼儿知道植物也需要适当的修剪和空间。
18.强调植物的保护，如防止儿童随意损坏、防止害虫侵害等。
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第四步：亲自动手养护植物
19.分发绿植和工具，让幼儿亲自体验浇水、修剪、摆放等养护活动。
20.引导幼儿观察绿植的生长情况，记录并比较不同植物的生长速度。
21.帮助幼儿总结养护植物的经验和方法，鼓励他们分享自己的心得。
第五步：展示与总结
22.邀请幼儿展示自己养护的植物，分享养护经验和成果。
23.通过图片、PPT等展示幼儿共同养护的植物，让他们感受到团队合作的重要性。
24.进行简单的总结，强调植物的重要性和养护的意义。
四、教学延伸
25.给幼儿分发一些简单的种子，让他们在家中亲自体验种植的乐趣，并记录种子的生长过程。
26.在幼儿园内建立一个小型的植物园，让幼儿参与植物的管理和维护。
27.组织园外参观活动，带领幼儿参观花坛、公园或农场，让他们更深入地了解植物的多样性和重要性。
五、教学评估
28.十一假期观察幼儿参与养护植物的积极性和态度。
29.收集幼儿记录的植物生长情况和反馈意见。
30.通过观察幼儿展示和分享的方式评价他们对养护植物的掌握程度。
以上是幼儿园大班绿植养护教案的内容。通过本教案的实施，可使幼儿更好地了解植物的生长过程和养护方法，培养其对植物的兴趣和责任感，提高他们的观察力和动手能力。

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