用Excel绘制统计图
一、教学内容分析
本节内容是长春版信息技术教材七年级下学期第二单元第六节Excel图表制作的部分。从本单元来看，统计图表是人们进行信息交流的一种形式，同文本信息表达相比，统计图对信息表达更加的清楚直观。因此，建立统计图是中学生必须要掌握的一种技能。本节课主要是让学生掌握利用图表向导制作统计图的基本方法；知道几种常用图表的特点；学会利用图表进行简单数据分析；培养学生分析问题的能力。
二、学习对象分析
本节内容的教授对象为七年级的学生，在此之前，学生在数学课中已经学习了手绘统计图表的方法，同时，学生掌握了Excel的基本操作，这节课是在此基础上进一步学习掌握运用“图表向导”制作统计图，并理解利用图表进行问题分析的作用和意义。
三、教学目标知识与技能
1．能够运用“图表向导”制作统计图；
2．能够根据实际需要在柱形图、饼图、折线图中选择合适的图表类型；
3．能够根据图表进行简单的数据分析。
过程与方法
1．通过学习利用图表向导，能熟练的创建柱形图、饼图、折线图，并能对图表进行恰当的编辑。
2．通过比较不同图表类型的用途及特点、体验使用图表表达数据的过程、理解用图表显示分析结果的优势，培养学生能够运用统计图表进行表示、分析及表达数据的能力。
情感态度与价值观
1．通过“上海世博会”的相关数据为学习素材培养学生的民族自豪感；
2．通过统计图的学习，体会用电子表格工具绘制的优越性，加深为科技进步努力学习的意识；
3．设计循序渐进的问题，让学生通过尝试去解决，使学生逐渐增加成就感与自信心，从而增强学生自主探究学习的勇气和意识。
四、重难点分析
教学重点：
1．利用Excel图表向导建立统计图；
2．能根据统计表的特点及问题的重点来选择合适的图表类型。
教学难点：
1．图表源数据的选择
2．图表类型的选择；
3．根据图表进行简单的数据分析，合理表述自己的观点。
教学
过程
教师活动学生活动设计意图
导入1、上课前播放世博闭幕式《春华秋实》视频
2、正式上课师生问好流浪苏谭谭
上海世博会已经胜利闭幕，我国创造了世博史
上参观人数最多的一项纪录，大家知道来了多少
人吗?7308万人，面对如此庞大的数据，我们会
高考英语满分作文以什么样的方式呈现给公众呢？
图片？文字? 数据表？大家还有没有什么好办
法？统计图，对，统计图表达复杂数据极具优
势，不仅表现清楚直观，而且便于我们发现其中
的规律。
统计表怎么做当今社会信息资源量很大，学会制作统计图
对我们分析数据帮助很大，今天我们来学习——
用Excel绘制统计图。（板书）
观看视频
学生问好
观看幻灯片
通过对比发
现统计图表
现数据的优
势
重温世博会的画
面
引出本课主题
让学生产生学习
统计图的兴趣
下面我们来看这组数据，这是腾讯网站投票选
出的最受欢迎的国家馆前十名。
练习2
Delete。
（板书步骤1、选择图表类型2、选择图表源数
据3、补充图表选项4、选择图表位置）
qq家族哪名同学能来示范一下。请你来吧，很好。
他做的时候我们一起说一下步骤。
现在大家开始做练习。如果还有问题，请看学
生文件中的锦囊，里面有制作的具体步骤。
做好了吗？
刚才老师发现有几名同学在做的过程中出现了
一些问题，我们一起来看一下怎么解决？
问题一图表是空白区域原因是没有选中数据
问题二相应的柱形上没有标明数值，谁能来
解决这个问题？除了重做有没有可以补救的办
法，在图表区域单击右键选择图表选项，再选择
数据标志或者在柱形上单击右键选择数据系列格
式。
问题三有的同学的图表标题不正确，怎么
办？
相信大家现在已经会做柱形统计图了，而且同
学们也体会到Excel制作统计图的方便和快捷。
上海第二工业大学专科我们再来做一个练习，看大家掌握得怎么样？
下表是经济学家对我国世博会收入的统计。
上海世博会收入统计
项目金额（亿）
门票115.2
赞助70
园区内收入60
特许商品销售300
展示学生制作的统计图，一种是柱形图，一
种是饼图。
同学们比较一下这两种统计图各有什么优
点？
统计图类型很多，我们要分清各类统计图的
特点才能让它们更好的应用。我们来一起分析一
下。
折线图在最开始的学习中我们已经看到了，折
线统计图便于我们做趋势和预测。（板书：柱形
不同事物数量差异折线同一事物趋势预测饼图
2013网游总体百分比）
学生出解
决问题的办
法
柱形图体现
了数量的多
少，饼图体
现占总体的
百分比。
生自学。
通过解决问题掌
握制作统计图的
步骤。
不同的统计图让
学生产生思维冲
突，为了解统计
图的特点做准
备。
内容总结
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