《把字句与被字句微课教学设计》
、教学目标：掌握把字句和被字句的互换方法， 灵活地进行把字句和被字句的互换。 、教学重点：灵活地进行把字句和被字句的互换。
四、 适用对象：小学二年级学生观看 五、 教学过程 一、 导入
同学们大家好！今天微课内容是
被字句的互换中，常常弄出了一些笑话。
例：我把教室打扫干净了。
改为：我被教室打扫干净了。
希望学习了这节微课能让同学们熟练掌握 二、 了解把字句和被字句的组成部分。 1、把字句的格式：谁把什么怎么样了。 “谁”是主动者 “什么”是被动者
例：我把香蕉吃了。
“我”是主动者 “香蕉”是被动者
。以往同学们在把字句和 例：我把香蕉吃了。 改为：我被香蕉吃了。
把字句和被字句是如何转换的。
“怎么样了”是动作部分
“吃了”是动作部分把字句的格式即为：把字句 =主动者+把+被动者+动作部分 2、被字句的格式：什么被谁怎么样了。 “什么”是被动者 “谁”是主动者
“怎么样了”是动作部分
例：香蕉被我吃了。 “香蕉”是被动者
“我”是主动者
解放军五大战区“吃了”是动作部分
把字句的格式即为：被字句 =被动者+被+主动者+动作部分 三、我们来探究一下把字句和被字句的互换方法
1、 看一下把字句的格式：把字句 =主动者+把+被动者+动作部分
被字句=被动者+被+主动者+动作部分
“把字句”变成“被字句”首先就要“把”变“被”
，其次是把“主动者”和“被动者”
互换位置，“动作部分”不发生变化。我是条顿骑士
2、 通过上面的讲解，我总结了 “把字句”和被字句“的互换方法
首先要出句中“主动者”和“被动者”
，在“主被”换位置。“把”字、“被”字互
换，动作部分照抄即可。
四、练习题
三、教学难点：在互换中，句中的词语搭配不能改变。 教学过
程：
《把字句和被字句的转换》
为了让大家更好地掌握，大家来做两道例题。
1、把字句改为被字句
五、“把字句”和“被字句”互换注意事项
“把字句”和“被字句”互换看似很简单，一学就会，但在平时做题中，同学们还 是经常出错，下面
我有三个提醒。
1、 主动者和被动者的位置互换
例：他爸石头扔进海里。（把字句） 改为：他被石头扔进海里。（错误） 因为“主动者’他’和被动者‘石头’ ”的位置没有互换，要把他们互换。 实际应该为：石头被他仍经海里。工商银行网银密码
（正确）
2、 在互换中，句子中出现的成份不能随意都掉。
如何追求自己喜欢的人例：炎热的太阳把水蒸干了。 （把字句） 改为：水被太阳蒸干。
（错误）
这样就是错误的，因为“炎日的”修饰“太阳” ，句中的成份不能随意丢掉。
应改为：水被炎热的太阳蒸干了。 （正确）
3、 在互换中，句中的词语搭配不能改变。
例：八路军把全部敌人消灭了。 （把字句）
改为：敌人被八路军全部敌人消灭了。
（错误） 这样是错误的，因为“全部”是修饰“敌人”的，句中词语搭配不能改变。 应该为：全部敌人被八路军消灭了。
（正确）
四、总结
vivo s5>p42u33c把字句和被字句互换方法，在日常生活中经常用到，希望这节微课对同学们的学习有 所帮助，感谢大家
的聆听。
2、 风把树叶吹落了。
改为：树叶被风吹落了。 把“把”改为“被 被字句改为把字句
水被弟弟喝了。
改为：弟弟把水喝了。 把“被”改为“把 （把字句） （被字句）
“风”和“树叶”交换位置
“吹落了”照抄即可
（被字句） （把字句）
“水”和“弟弟”交换位置
“喝了”照抄即可
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