没有网址能查到信息吗教案设计
小学四年级信息技术教案设计
搜网址
一、教学课题
《没有网址能查到信息吗》
(四川教育科学研究所 编  信息技术 四年级下册)
二、教案背景
经过数十年的发展，互联网搜索技术已经相当成熟，其涵盖的信息和知识广泛而丰富，信息传递的速度迅速而准确，已经逐渐成为人们获取信息的重要方式之一。
三、教材分析
本课通过实际应用举例，让学生明白“搜索引擎”的定义和使用技巧，对学生在以后的生活和学习方面有相当重要的帮助。在教学过程中应适当运用前阶段所学知识，达到复习的作用。
缅怀革命先烈的感言寄语
四、学情分析
随着互联网的普及，很多学生都能通过电脑或手机登陆互联网，而有部分学生接触网络较晚，因此在教学过程中应给他们更多时间去摸索和熟悉。面向对象：小学四年级学生。
五、教学目标
1.明白网络“搜索引擎”的定义。
2.能够独立使用“搜索引擎”查询信息。
六、教学重难点
如何使用“搜索引擎”的各项功能准确查信息。
七、教学方法
讲授；演示；独立操作。
八、教学过程
（一）导入 
我们已经学会了使用网址来打开网站，网站里面有很多内容，但大多数信息都不是我们需要的；我们如何才能更加迅速地到我们想要的知识信息呢？
啦啦啦啦是什么歌……好，今天我们将要学习如何使用网络“搜索引擎”查信息。
（二）“搜索引擎”的定义和相关网站
1.热血手电视剧免费播放啊板书“搜索引擎”的定义：一些专门为我们提供查信息的网站。
2.列表出产用的相关网站。
小学生作文 我的老师
常用搜索网站
网址
百度
www.baidu
搜狗
www.sogou
雅虎
cn.yahoo
谷歌
le.hk
简单介绍各网站的基本信息。
(三)使用搜索引擎查信息
我们以百度网站为例，到百度里面查信息，那么我们首先在浏览器的地址栏中输入百度的网址：www.baidu
现在请同学们说说你们想查什么内容？
……好，我们以科学课本上矿物为例来试一试搜索引擎是怎么工作的。我们在搜索栏中输入我们想要了解的东西，然后再点击“百度一下”，大家看看出来了些什么？
有我们想要到的内容吗？让我们再向下拖动右边的滑块。
有多少相关结果？我们用了多少时间？哪些才是我们需要的呢？
（四）巧用关键词查信息
以矿物为关键词的相关网页太多了，我们可不可缩小查范围，准确到我们想要的信息呢？你们想到与矿石相关的什么信息呢？
……矿石怎么形成的，矿石的样子……
每种矿石形成的原因是不一样的，你们想到什么矿石呢？
……铁矿石
……好的，现在我们问下一搜索引擎，铁矿石怎么形成的；
我们在搜索栏中输入我们的问题。看看会出来什么？
到我们需要的知识了吗？用了多少时间呢？通过对矿石形成过程的了解，适当加入节约资源，环境保护方面的内容。文体有哪些
（五）巧用分类工具查信息
我们的东西都是文字的，刚才班上有同学想要看看铁矿石的样子，我们怎么才能快速到矿石的图片呢？
在搜索引擎上面有很多栏目选项，这些选项就是我们用来搜索特定信息的工具，我们先点击图片，然后再在搜索栏中输入关键词，现在看看我们的结果。
（6）作业：
1.百度的网址是多少?
2.以神舟七号为关键词，查与其相关的新闻和图片。
九、教学反思
1.本堂课总体来说比较顺畅，概念性的内容比较容易理解；在实际操作过程中基本不会用到过高的技巧，学生能够很容易的掌握。
2.需要注意的地方：
同样的步骤在不同的电脑上可能会出现不同的结果。 应多和学生交流，了解实际情况。
在学生操作过程中，比赛谁的结果的最快，最好，激发学生的积极性。
注：相关图片均来至百度网站（www.baidu）
——肖平
广元市利州区东城实验学校
2012年3月13日

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