《11 秋天的雨》练习题
一、读拼音,看看谁写得漂亮。
ɡǎn jǐn liánɡ shí bō luó liánɡ shuǎnɡ yóu piào
cū liánɡ yán rè shuǎnɡ kǒu lí shù yánɡ shù
二、照样子写词语。
红 通红
黄
白
三、我会选。
（1）小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
（2）爸爸手里拿着一把扇(shān shàn)子。
（3）趁你没(mò méi)留意，秋雨把秋天的大门打开了。
（4）雨太大了，路上的积水没(mò méi)过了人们的膝盖。
四、比一比组词。
邮( ) 杨( ) 紫( ) 枚( )
抽( ) 扬( ) 紧( ) 放( )
五、想想填填。
一把把扇子 一把把( ) 一把把( )
一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )
一串串( ) 一条条( ) 一只只( )
频频点头的意思一道道( ) 一朵朵( ) 一艘艘( )
六、模仿秀。
（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（用加点词说话）
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
（3）远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写）
（4）大风把天上的乌云吹散了。（把句子换一种说法，意思不变）
（5）秋天的大门不是秋雨打开吗？（把句子换一种说法，意思不变）
七、把下机的句子补充完整。
（1）黄黄的叶子像 。
（2）红红的枫叶像 。
（3）金的田野像 。
（4）飘洒的秋雨像 。
我还会写这样的句子：
八、填写关联词语。
因为…所以… 虽然…但是… 不但…而且…
1.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料，( )还藏着非常也闻的气味。
2. ( )冬天就要来了，( )杨树的叶子都掉了。
3. ( )秋雨轻轻地来了，( )没有一丝凉意。
九、课内阅读。
（一）
秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把红给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了秋天的 。金黄是给田野的，看，田野像金的海洋。橙红是给果树的，橘子、 你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜就更多了， 的、 的、 杭州特小吃的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.将短文中的空白处填写完整。
2.用“ ”画出文中的比喻句；用“～”画出文中的拟人句。
3.填空。
秋雨把 给了果树，把清明节的来历和风俗 给了菊花，把 给了田野。
4.文中的“……”表达了什么意思？写在下面的横线上。
5.根据课文内容，你也能写得很漂亮哟！试试吧。
如果你是秋雨，你会给柳树什么颜？
环境描写
（二）
秋天的雨，吹起了金的小喇(lǎ cì)叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠来松果当粮食，小青蛙在
挖洞，准备舒舒服服地睡大觉(jué jiào)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎnɡ shɑnɡ)， 、 的叶子飘到树妈妈的 。它们都在 了。
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1. 根据课文内容，把短文填写完整。
2. 给加点字正确的读音打“√”。
3.照样子写一写。
衔树枝 松果
4.小动物怎样过冬？请你连一连。
小喜鹊 准备粮食
小青蛙 造房子
小松鼠 挖洞
5.秋天的雨为什么吹起了小喇叭？孙宁王学兵
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