计算机导论教学案
计算机导论教案
[教学标题]  第一章    计算机基础知识
[教学目的与要求]掌握计算机的发展历史、分类、应用方面;计算机的基本结构和组成原理;计算机硬件系统的组成、软件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学重点]计算机的基本结构和组成原理;计算机硬件系统的组成、软件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学难点]计算机硬件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学方法]讲授法、启发式、实物演示(或投影演示)等直观教学法
[教学过程]
第一节  计算机基本概念
一、计算机的概念
计算机 是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。
二、计算机的发展简史
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1. 电子管阶段  1946-1955  世界上第一台计算机:ENIAC
2. 晶体管阶段      1955-1964
3. 中小规模集成电路阶段(1964-1971
4. 规模、超大规模集成电路阶段(1971-现在)
三、计算机的分类
1. 按性能分类:微机,小型机,中型机,大型机,巨型机
2. 按使用方法分类:掌上电脑,笔记本电脑,台式机,网络计算机
3. 按职务分类:工作站(两种意义),服务器,主机
四、计算机的应用
1. 科学计算  天气预报、地震分析、导弹拦截等
2. 数据处理(信息处理)  数据库、企业管理、办公自动化
3. 计算机控制(实时控制) 飞行控制、加工控制、VCD播放控制等
4. 辅助工程  辅助设计(CAD)、辅助制造(CAM)、辅助教学(CAI)、辅助测试(CAT
5. 嵌入式应用    6. 人工智能(AI
第二节 计算机的基本结构和原理
一、硬件和软件
    硬件  构成计算机的实际物理装置集合
    软件  为了运行、维护和管理计算机而编制的各种程序和文挡的总称
二、计算机的硬件组成和基本工作原理
    简单了解控制器、运算器、存储器和输入输出设备                                                   
1CPU  计算机的核心部件,功能是执行算术和逻辑运算,运行存储器中的程序。
2、存储器    存储数据和程序,相当于计算机中的记忆细胞。
3 I/O设备  计算机和外界进行交互的设备。
4、总线      CPU和内存及I/O设备之间进行数据传输的信号线。
1)数据线  CPU与内存和I/O设备间传输数据
2)地址线  用来确定存储单元的地址
3)控制线  用来控制外设的动作,比如读、写和时钟信号等
第三节  计算机软件基础
一、操作系统
定义:  是自动管理计算机中硬件资源和软件资源的一组大型程序
1. 目的:(1)使系统资源得到高效利用,增强计算机处理能力
        2)为用户创造良好的工作环境
2. 分类:(1)单用户、单任务操作系统  如:DOS
        2)单用户、多任务操作系统  如:WINDOWS
        3)多用户、多任务操作系统  如: UNIXLINUX
        4)网络操作系统                  如:Netware, Windows NT ,LINUX
3. 三大功能:
              1)硬件管理  CPU管理、存储器管理、I/O设备管理
2)软件资源管理秘银矿哪里多  程序和数据管理
3)组织协调计算机运行  控制用户的作业排序及运行、作业及外设等的调度、主机与外设的并行操作等等
二、程序设计和语言
定义  把各种计算机语言编写的源程序翻译成计算机能直接执行的目的程  序的软件
1.  翻译方式  编译、解释。
2.  低级语言  机器语言程序、汇编语言程序。
      计算机的硬件组成特点:不容易理解和编写,执行速度快,常用来编写系统软件和实时性要求较高的程序,例如:驱动程序、过程控制程序等。
3.  高级语言  比较接近于人类语言的一种计算机语言。
    特点 容易理解和编写但是执行速度比较慢,常用来编写应用软件。
    常用高级语言有:BasicC语言、Fortran和可视化编程语言VisualBasicVB)、VisualCVC)等
4.  程序设计  用各种编程语言设计制作程序的过程。
三、数据库管理系统和工具软件
1.  常用数据库管理系统(FoxBASE Foxpro三本好还是专科好 Access Oracle等)
2.  工具软件:为了方便软件开发,系统维护而提供的各种软件。
                      (如压缩软件、加密软件和反病毒软件)
四、应用软件
  常用应用软件:文字处理、管理信息系统、办公室自动化、实时控制、 计算机辅助设计和游戏软件等。
第四节 数制与编码
一、数制  日常生活中最常用的数制是十进制,逢X进一就是X进制。
二、计算机中的常用数制(二进制、八进制和十六进制)
        注:二进制数、八进制数和十六进制数分别以BOH结尾
三、数制之间的转换
      1.  二进制和十进制之间的转换  位权相加法
      2.  十进制和二进制之间的转换  除二取余,自下而上
四、逻辑运算  NOT、与AND(逻辑乘)、或OR(逻辑加)
五、编码  用来表示特定信息的01符号的组合称为编码
    1.ASCII未受信任的企业级开发者码(美国标准信息交换码)
    七位二进制编码,可表示27128个字符,分为控制代码和可打印代码,ASCII码字符用一个字节来表示,最高位置零。
    2.BCD
    3.汉字编码
    1)汉字基本字符型6763,一级汉字3755,二级汉字3008
    2)区位码  为汉字和国际上其他文字间交换信息而编制的国际标准 代码,由区号和位号两个字节组成;
    3)汉字内码    带有汉字标识符的国标码(每个字节最高位为1),称为机器内部汉字代码,简称汉字内码;
六、计算机中的数与数据
[教学标题]    第二章  PC系列计算机
[教学目的与要求]掌握计算机的发展历史、分类、应用方面;计算机的基本结构和组成原理;计算机硬件系统的组成、软件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学重点]计算机的基本结构和组成原理;计算机硬件系统的组成、软件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学难点]计算机硬件系统的组成;计算机数制与编码及其转换
[教学方法]讲授法、启发式、实物演示(或投影演示)等直观教学法
[教学过程]
第一节 PC机发展简史
一、PCPersonal Computer)机的定义:即个人计算机,是为个人单独使用设计的。
二、PC机的发展简史(即INTEL公司的芯片发展史)
    兼容机  不是由IBM生产但却和IBM所生产的微型计算机具有相同特性的计算机;   
第二节  微机组成
PC机组成:运算器、控制器、存储器、输入和输出设备
一、认识PC机(了解主机箱的按钮ResetPower等)
二、PC机的内部结构(实物演示)
    1.主板:计算机的核心部件
    2.软盘驱动器
        1)分类:3.5“英寸(容量1.44MB)和5.25”英寸(容量1.2M)
        2)软盘的构造  磁道、扇区、写保护
          注:软盘一旦格式化,盘中存储的信息将全部丢失
    3.硬盘驱动器(450M-60G)
无聊1)硬盘的接口标准(IDE接口和SCSI接口)
    2)硬盘分区(对于高容量的硬盘可分成若干个逻辑驱动器)
      3)特点  容量大、速度快、价格贵
    4. 光盘 650M
    1CDCompact Disc)小型光盘
    2)光盘类型:只读光盘CD-ROM,一次性写入光盘CD-R,可读写  光盘CD-RW
三、中央处理器CPU
    1.CPU的基本功能:取出和执行主存中的程序(通过指令实现)
    2.CPU的指令系统
    3.CPU的主要性能指标(即主频)
    Pentium II 466700
四、内存
    1.内存容量(关系计算机的整体运行速度)
      存储器的基本单位是字节( Byte),一个字节由8位(Bit)二进制数组成, 1KB=1024B    1MB=1024KB    1GB=1024MB

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