16课《古诗三首》的作业设计
一、读拼音，写词语。
tiě chuí záo kāi fén shāo
（ ） （ ） （ ）
二、组词。
锤（ ） 焚（ ） 浑（ ） 劲（ ）雄（ ）
捶（ ） 森（ ） 混（ ） 颈（ ）雌（ ）
三、给多音字注音并组词。
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
劲 还 磨
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、按要求填空。“锤”字用音序查字法应先查（ ），再查（ ），用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画，第五笔是（ ）；“凿”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第十一笔叫（ ）
五、补充诗句并解释词语和诗句的意思。
1dnf 召唤加点、 ，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕， 。
若等闲： 浑： 清白：
后两句句意：
2、咬定青山不放松， 。
，任尔东西南北风。
坚劲： 银耳凉拌菜的做法 任尔:
后两句句意：
3、生当 ，死亦 。
，不肯过江东。
人杰： 鬼雄：
前两句句意：
6、根据课文内容填空，
1、《石灰吟》的作者是（ ）朝诗人（ ），吟，是（ ）的一种名称，据说这首诗是他（ ）岁时写的。诗人运用了（ ）的写法，表面是写（ ），实际是说明自己（
），表达自己（ ）。
2、《竹石》是（ ）朝诗人（ ）写的，竹石是指（ ），他借赞美（ ）的坚定、顽强，说明（ ），表达了诗人对当时黑暗、污秽社会的（ ）。
3、《夏日绝句》是（ ）代女词人（ ）的传世名作。它借赞颂（ ）的英雄气概，讽刺了南宋统治者（ ）的行径，表现了诗人的（ ）。
七、默写这三首诗中你最喜欢的一首。黄河大合唱是谁写的
17课《詹天佑》作业设计
一、读拼音，写词语。
ní jiāng chà吃什么能助睡眠 dào gōng chéng dão pō yāo xié qīng miè
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
cè huì xuán yá qiào bì mião shì jùn gòng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音，用“_____”画出来。
要挟（ yáo yāo ） 干线（ gān gàn ） 要道（yáo yāo）
狂风怒号（háo hào ) 恶劣（è wù ） 差不多（chà chā）
阻挠（não rão） 渗水(shèn sèn) 隧道(suì shuì)
三、形近字组词。
挟（ ）陡（ ）浆（ ）竣（ ）讥（ ）俏（ ）勘（ ）
陕（ ）徒（ ）桨（ ）峻（ ）机（ ）峭（ ）湛（ ）
四、写出下面词语的近义词。
阻挠（ ）嘲笑（ ）周密（ ） 藐视（ ）竣工（ ）要挟（ ）勉励（ ）回击（ ）缩短（ ）
五、句子练习。
1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
2.这座楼房很高。（改为夸张句）
3.为了寻一条合适的线路，他常常请示当地的农民。（在原句上修改病句）
六、根据课文内容填空。
1.全文的中心句是________________________________________。
2．詹天佑面对（ ）和（ ），毅然接受主持修筑_______________。课文通过记述____________、_________________、_____________三个具体事例，反映了詹天佑的（ ）和（ ）。
七、读下面的句子，回答括号里的问题。
1. 他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。（“要挟”是什么意思？帝国主义者是怎样要挟的？这说明了什么？）
电脑打字打不出来2.这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提前了两年。这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（“藐视”可以换成另一个词语吗？把“回击”改为“打击”行不行，为什么？）
八、 阅读课文第四自然段，完成练习。
1.这个自然段的第一句既是全文的________句，起__________的作用；也是这个自然段的________句。
2 .这个自然段对詹天佑的________、________和________进行了具体的描写，表现了他__________的工作态度、__________的工作作风和强烈的________情感。
3．请用小标题概括这个自然段的意思。_________________
4．詹天佑为什么说“大概”、“差不多”这类说法不应该出自工程人员之口？
5、用自己的话赞一赞詹天佑。
19课《怒吼吧，黄河》作业设计
1、读拼音，写词语。
jiē duàn shuǐ hú hǔ xiào lóng yín yáo dòng
( ) ( ) ( ) ( )
hún zhu星际穿越票房破8亿ó shãn xī bēn fù jīng tāo hài làng
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