教师关于安全⽣产重要论述⼼得体会（精选10篇）
当我们对⼈⽣或者事物有了新的思考时，就很有必要写⼀篇⼼得体会，从⽽不断地丰富我们的思想。但是⼼得体会有什么要求呢？以下是店铺整理的教师关于安全⽣产重要论述⼼得体会（精选10篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会1
我们电⼒安全⽣产的⾼压线，是我们⼯作⾏为的准则线，是我们思想意识的警戒线，是我们⽣命安全的保障线。这四条线贯穿⼀个主题，就是“关爱⽣命、关注安全”的管理理念，是安全⽂化的补充，是对每个⼈安全⾏为的约束⽣产必须安全，安全促进⽣产。然⽽，在我们现实⽣活中，⼀些员⼯在安全问题上，总想体现出⾃⼰的“⼩聪明”，凭经验办事，为⾃⼰⼀次次地违业没出问题⽽庆幸，甚⾄还有⼈不惜以⾃⼰的亲⾝体会向别⼈传授“经验”。这样做，最终为安全埋下了“定时”，⼀旦爆炸，后果难以想象，损失⽆法弥补。
作为⼀名电⼒企业的员⼯，只有⽤脚踏实地、求真务实的作风和⼀步⼀个脚印的态度扎实⼯作，才能有效地确保安全⽣产——关键在落实。安全⽣产不是⼝头上的承诺，也不是书本上的⼏段⼤话，⽽是⼀种踏实的⼯作态度，是我们实际⼯作中的每⼀个⾏动、每⼀句话，是我们为企业、为⾃⼰、为他⼈负责的⼀种永久性地表现。企业员⼯的执⾏⼒，直接关系着措施的落实、⽬标的实现。安全⽣产管理更要讲执
⾏⼒，对我们电⼒企业来说，安全⽣产是第⼀位的、必须常抓不懈。要保证安全⽣产，必须在管理上下功夫、提⾼安全保障的“执⾏⼒”。因此，要求我们每个⼈都要从细节做起，重视每个环节链，做到每个环节都执⾏到位。规章制度不仅要让⼈看，让⼈记，更要照着去做是对职⼯⽣命的关怀。违章与事故、与⽣命都是紧密相连的，⼀个⼩⼩的违章，很可能就断送了⾃⼰的⽣命。安全⽣产⼯作如履薄冰，来不得半点疏忽和⿇痹。关爱⽣命，就要先从遵章开始，关爱⽣命，就应认真学习、扎扎实实的落实禁令。
安全⽣产⽆⼩事，我们要牢固树⽴“安全第⼀，预防为主”的思想。提⾼安全意识、规范不安全⾏为、杜绝各种习惯性违章，消除不安全隐患，努⼒做好安全⽣产⼯作。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会2
新修订的《安全⽣产法》（以下简称新安法）已经通过全国⼈⼤会审议，并以中华⼈民共和国主席令第⼗三号公布，这是安全⽣产法制建设的⼀件⼤事。新安法为推进依法治理、建⽴规范的安全⽣产法制秩序提供了强⼤的法律武器，也为我们的安全⽣产监督管理⼯作提供了法律⽀撑。此次新安法修改涉及现⾏安法97条中的63条（包含增条款），占现⾏安法的65%，其内容丰富、⼴泛，该法将⾃12⽉1⽇起施⾏。
学习后让我提⾼了对学校安全⼯作重要性认识，增强了我对做好安全⼯作的责任感、紧迫感、使命感。
现在每年中⼩学⽣死亡的⼈数，令⼈⼼痛。为我们每个⼈敲响了警钟，更改变了过去认为安全⼯作不重要的错误看法，改变了认为教师教好书，学⽣学好习就⾏了的观念。
明确了学校安全管理的⽅针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸⼼理，因为安全隐患处处有，我们作为学校的⼀员只有处处留⼼，加强对学⽣的安全教育，让学⽣⾃⼰懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发⽣。利⽤每学期的开学后、放假前的⼀周时间对学⽣进⾏安全知识教育，要积极利⽤综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位⼀体的安全教育⽹络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发⽣。
在增强学⽣各⽅⾯的安全知识，使学⽣明⽩其中的利害关系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯的作⽤，驾车⾏驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右⾏⾛，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴⾬地震等⼤⾃然灾害的认识。防⽕、防电、防有害⽓体等知识。引导学⽣掌握求⽣⾃救⾃护的本领。⽣活之中，很多事情是难以预料的。假如⼀旦有险情发⽣，我们要教导学⽣不要慌乱，必须冷静学会求⽣，学会保护⾃⼰。我们可以通过演练的⽅式、体验的⽅式、观看录像、邀请专业⼈⼠⽰范引导以及社会实践等⽅式，引导学⽣掌握各种⾃救⾃护本领。培养学⽣良好⼼理素质。例如拥挤事件发⽣后，学⽣该如何逃⽣，才能把危险系数降到最低。我们可先通过讲座讲解求⽣要领，然后模拟演练，实践中学习认真研究新安全法，对照我们的现⾏规章，认真总结、调研、细化
新安法的各项条款，是当前我们的⼀项重要⼯作。学校安全⼯作涉及千家万户，必须警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会3
安全是⼀种态度。态度影响安全，态度促进安全，有的⼈对安全态度不端正，⼼存侥幸，忽视安全制度，认为没有那么严重，事故不会发⽣，对安全⽣产监管部门的整改要求，态度消极，阳奉阴违，能拖则拖，能敷衍则敷衍。要明⽩，⼀个⼩⼩的差错就是巨⼤的隐患，⼀个⼩⼩的疏忽，就能中断供电系统的正常运⾏，⼀个⼩⼩的闪失，就能让⽣命处于险境。所以，我们始终坚持“安全第⼀”的思想，做到严、勤、细、实，严格按安全规程办事，对安全⽣产的每⼀个环节都检查到位，不漏过⼀个疑点，不放过⼀个死⾓，不疏忽⼀个细节，就能够消除隐患，避免事故的发⽣。 安全是⼀种职责。我们⼯作就承担职责，对⾃我负责，对家庭负责，对企业负责，对他⼈负责。这种职责源⾃于⽗母不厌其烦的唠叨，源⾃于妻⼉深情的期盼，源⾃于领导再三的叮嘱，源⾃于同事友情的提醒，源⾃于企业的发展与兴旺。有了这个职责才能认真地做好每⼀项⼯作，才能不伤害他⼈，不伤害⾃我，不被他⼈伤害，才能真正的理解职责重于泰⼭的深刻内涵。
居安思危。我们每个⼈不妨扪⼼⾃问，安全⾏为规范吗?安全观念牢固吗?安全态度坚决吗?安全职责⼼强吗?现实⽣活中，总有⼀些⼈漠视安全。⽆论是透过宣传挂图，还是新闻媒体，或者是现场⽬击，
但相信⼤家对⾎淋淋的事实仍⼼有余悸，对失事者家⼈悲痛欲绝，孩⼦撕⼼裂肺的哭喊仍会痛⼼疾⾸。是啊，失去的不只是⽣理上的残缺、⽣命的缺失，更是⼼灵上的剧痛。⽣命是宝贵的，⼈们热爱⽣命，所以⽣活会变得更加完美;⽣命⼜是脆弱的。⼀场遭灾难降临，⽣命就会转眼即逝，⽣活从此黯然失⾊。⼀个个⽣命消逝了，使我们感悟到⽣命的可贵，感悟到安全的重要。感恩安全吧!⼀幕幕杯具在我们⼼灵深处引起强烈的震撼：安全，警钟长鸣!
痛定思痛。不必说交通事故我们没有，不必说矿难事故离我们遥远，不必说空难事故不会存在。我们就应切切牢记的是，任何⼀个事故的发⽣都有⼀个共性，或者是不起眼的隐患，或者是⼯作上的疏忽，或者是思想上的⿇痹⽽引起的。⾎的教训，⾜以让我们警醒：职责重于泰⼭!
虽然世上没有后悔药，可是预防安全⽣产有良⽅。不是吗，制度就是“感康”，加强学习，严格遵守就可抵制细菌侵扰，抵御“安全感冒”；安全规程就是“活络丸”，帮忙打通脉络，舒筋活⾎、化淤;“隐患险于明⽕，防范胜于救灾，职责重于泰⼭”等安全警句就是钙⽚，能够强⾝壮⾻，阻
⽌“钙”流失。
安全就是⽣命，安全就是效益，安全是电⼒企业发展永恒的主题。有了安全，我们的家庭才能幸福安康、温馨欢乐；有了安全，我们的企业才能多创效益、扩⼤规模；有了安全，我们才能构建和谐电⼒，建设“⼀强三优”现代公司。所以，对于安全问题决不能掉以轻⼼，敷衍了事。坚决杜绝违规、违章
、违反操作程序，不能⼀纸⾏⽂摆在桌上，⼀纸制度挂在墙上，成为“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。在⽇常⼯作⽣活中安全隐患像幽灵，看不见，摸不着，随时都隐藏在我们⾝边，这就要求我们时时刻刻提⾼警惕，牢把安全关，紧绷安全弦，⼈⼈事事讲安全，才能防患于未然，创造安全新天地。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会4
新的安全⽣产法法在煤矿安全监察执法⽅⾯的变化主要有以下⼏个。
⼀是为煤矿安全监察执法准了重⼼。煤矿安全监察执法的重⼼就是依法进⼀步督促煤矿企业落实安全⽣产主体责任，强化隐患排查治理⼯作，将事故消灭在萌芽状态，提⾼煤矿安全保障能⼒，真正实现不安全不⽣产。细化了⽣产经营单位的安全⽣产管理机构及安全⽣产管理⼈员的责任，为推动煤矿安全⽣产主体责任落实提供了有⼒的法律武器；把加强事前预防、强化隐患排查治理作为重要内容，赋予安全⽣产监管部门相应的权⼒，并设定了严格的⾏政处罚罚则，⼤幅提⾼了额度，加⼤了企业的违法⽣产成本。
⼆是为规范煤矿安全监察执法指明了⽅向。新的安全⽣产法要求安全监管部门按照分类分级监管的要求，制定安全⽣产年度监督检查计划，并按照年度监督检查计划进⾏监督检查，为煤矿安全监察部门实施计划执法提供了法律依据。计划执法既可以提⾼执法⼯作的针对性、有效性，⼜要求执法⼈员严格落实、认真履⾏，是实施“1+4”⼯作法的前提和保证。
三是对加强事中事后监管提出了更⾼要求。新的安全⽣产法调整了⾏政许可事项，将矿⼭建设项⽬安全设施竣⼯验收⼯作交由建设单位负责，进⼀步强化了⽣产经营单位的主体责任，但同时要求煤矿安全监察机构加强对建设单位验收活动和验收结果的监督核查；对验收结果的核查可以与安全⽣产许可证颁证条件的审查⼀并进⾏，即将对煤矿企业安全⽣产许可证颁证条件的审查和现场核查结合起来，避免了以前既要组织验收⼜要搞安全⽣产许可证办证条件审查的问题，简化了许可程序，提⾼了监察效能。
四是为提⾼执法效能奠定了法律基础。新的安全⽣产法加⼤了对安全⽣产违法⾏为的责任追究⼒度。规定了事故⾏政处罚和终⾝⾏业禁⼊，将
⼀些⾏政法规中关于事故处罚的规定上升为法律条⽂，⼤幅度提⾼了对事故责任单位的⾦额，加⼤了对事故责任⼈员的处罚⼒度，煤矿企业主要负责⼈对重⼤、特别重⼤事故负有责任的将终⾝不得担任任何企业的主要负责⼈。加⼤了对安全⽣产违法⾏为的处罚⼒度，将上限提⾼了2倍⾄5倍，并且⼤多数罚则不再将限期改正作为前置条件，反映了“打⾮治违”、“重典治乱”的现实需要，增强了对安全⽣产违法⾏为的震慑⼒，提⾼了违法成本，降低了执法成本，提⾼了执法效能。建⽴了严重违法⾏为公告和通报制度，煤矿安全监察机构要建⽴安全⽣产违法⾏为信息库，对违法⾏为情节严重的要向社会公告并通报有关部门。
为保障新安法更好地贯彻实施，结合新变化和煤矿安全监察执法职责，在认真学习并向煤矿企业及从业⼈员宣传新安法的同时，还应当及时制定相关配套制度，修订相关法规、规章、标准和规定，明确职责，进⼀步推动严格执法。
总之，从新安全⽣产法的字⾥⾏间，我看到了党和政府新的执政理念，那就是“以⼈为本”、“持续健康发展”、“发展绝不能以牺牲⼈的⽣命为代价”。新的安全⽣产法是实现“发展是为了⼈民”美好愿望的法律保障。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会5
在⼯作中“安全第⼀，杜绝违章”、“遵守作业时的安全操作规程”、“⾼⾼兴兴上班来，平平安安回家去”等⼀系列⽿熟能详的⼝号冲击着双⽿，刺激着眼睛。每周⼀、周⼆的安全教育会，每天五分钟的安全班会，尽管安全教育⼯作每天都在做，可是这样那样的事故却时有发⽣，令⼈扼腕叹息。这些故事其实离我们并不远。如交通事故、物体打击事故等等，造成⼈员伤害。⾎的教训，震撼着我们。不及时汲取教训，我们将重蹈覆辙。 从某种意义上来说，尊重⾃⼰的⽣命，就是认真履⾏义务的⼀种表现。在社会上，作为⼦⼥，我们有赡养⽼⼈的义务；作为母亲，我们有保护⼉⼥的责任。因此，保护我们⾃⾝的安全，也是⼀种责任。
97空难 安全⽆⼩事，⼀次疏忽⾜以酿成终⽣遗憾。作业区流⾏⼀种说法，那就是：1后⾯跟踪许多0，1代表
⽣命，后⾯的0代表财富，如果“1”（⽣命）没了，那后⾯的0（财富）就没有任何意义了。⼀针见⾎，道出安全的重要性。那么，在危险性很⾼的⾏业我们如何做牢安全⼯作呢？我认为应该做到：提升安全防护意识，事故发⽣往往是因为⾃我保护意识差，⿇痹⼤意。所以安全⼯作⾸先应从本质“认识”抓起，增强⾃我保护意识，提⾼⾃我保护能⼒；⼯作时劳保穿戴要严格规范，不能应付了事；认真做好现场危险源和环境因素辨识；遵守安全操作规程，严格执⾏标准化作业。安全⼯作是⼀个严密的系统⼯程，越细致越好，但只要⽤⼼，我们就⼀定能保护好⾃我。安全⽣产管理，当从个⼈点滴做起。
蝴蝶犬图片 教师安全⽣产重要论述⼼得体会6
安全⽣产是社会发展永恒的主题，是⼀切⼯作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，与企业的⽣存发展息息相关，企业要想寻求更发展，获得更⼴阔的市场，就必须切实抓好安全⽣产⼯作，全⾯落实安全⽣产责任制，遏制⽣产安全事故的发⽣，才能创造出更好的经济效益。
20xx年07⽉04⽇上午，作为公司负责专管安全⼯作的责任者，⽣产部主管王威代表公司参加了讳区安全⽣产监督管理局组织的《全区夏季安全⽣产培训会》，培训针对现阶段国家主抓的安全⼯作进⾏了相关培训。
本次培训邀请了多家公司进⾏汇报，爆讳分公司（⼀家从事爆破品销售经营的公司）作为汇报单位之⼀。该公司会前做量准备，会中详尽地分享其安全管理⽅⾯的经验和做法。该公司在安全⽣产管理⽅送爸爸的礼物
⾯有很多值得学习借鉴的禁烟。⾸先，该公司作为爆破品经营公司，作为爆破⾏业其本⾝对于安全管理的⾏业管理标准极为严苛。为此，该公司对待安全⽣产管理极度重视，公司认真做好员⼯安全培训，严格要求按照安全操作规程进⾏作业，从上到下牢固树⽴安全⽣产红线意识；同时，该公司加安全⽣产投⼊，严格按要求张贴安全警⽰标识，各项配套安全设施健全完善，公司从硬件上保障安全管理的有效执⾏。⾼度的责任⼼，有效的措施保障，还需要紧密配合的管理措施。该公司的安全管理制度及要求能够按时按要求按计划落实到位，真正做到“安全⽣产，⼈⼈有责”。
本次培训还播放了警⽰教育宣传⽚，着重讲述有限空间作业的事故危害及其它事故危害，⼀起起事故带给⼈们的都是⾎淋淋的教训。⼈们常说灾祸是不可避免的，但事故是可以规避的，思我们⾃⼰，是否将安全的红线深印在脑海⾥，安全⽣产不是⼀句⼝号，它应该是实实在在要践⾏的。同事们，让我们为共筑药业安全⽣产做出⾃⼰应有的贡献，让我们为药业的安全长城累基填砖！
教师安全⽣产重要论述⼼得体会7
新《安全⽣产法》的公布，标志着我国安全⽣产⼯作向科学化、法制化⽅向⼜迈进⼀⼤步。作为安全⽣产领域的综合性、基础性法律，新《安全⽣产法》牢固树⽴以⼈为本、⽣命⾄上的理念，坚守发展决不能以牺牲⼈的⽣命为代价这条“红线”，完善安全⽣产⼯作⽅针，创新⼯作机制，对于建⽴健全“党政同责、⼀岗双责、齐抓共管”的安全⽣产责任体系，进⼀步提升安全⽣产⼯作的重要地位、强化⽣产
经营单位主体责任、加强政府监管、强化责任追究，预防和减少⽣产安全事故，保障⼈民众⽣命和财产安全，促进经济社会持续健康发展具有重⼤意义。通过学习，我们要学懂、学深、学透新安法，做到知法、守法。珍惜现在
教师安全⽣产重要论述⼼得体会8
安全法律规定：主要负责⼈要亲⾃负责安全培训，亲⾃组织安全检查，亲⾃主持召开安全会议，亲⾃落实安全投⼊等等。可现实是⼤多主要负责⼈每天忙于⾈车开会，商讨经营发展⼤事，总是感觉⾃⼰⾮常忙，没有时间做这些安全“⼩事”。要么叫安全总监亲⾃代替，要么⼲脆不问不管，长此以往，习惯性违法成为常态。有时安全管理⼈员将⼯作做了，请领导们在上⾯签字确认下⾃⼰“亲⾃”⼲过的⼯作时，要么不问不看⼤笔⼀挥，要么嘴巴嘟哝：“是什么资料，如此⼩事，还来我签字……”！
安全⽣产管理本来是企业管理⼯作中核⼼内容，本应占⽤领导们⼀定的精⼒和时间来处理⽇常事务，可现实是集中研究，专题讨论的次数寥寥⽆⼏。长期积累⼩病变⼤疾，⼩事酿⼤题，“运⽓不好”时不得不停下⽣产，不计成本，静坐下来亲⾃解决棘⼿的问题。此时，有⼈认为“运⽓差了点”，可仔细想想，不是运⽓差了点，⽽是思路就根本违规，决策本来违法，没有投⼊怎能赢得回报！
新的安全⽣产法已经施⾏，企业违法将会失去市场竞争⼒，严重者成为⿊名单上的醒⽬者；个⼈违法将会被停职撤职，严重者终⽣禁⽤，法律追责。如今，“关注安全，关爱⽣命”不再是宣传⼝号，⽽是强
烈的要求我们⽤实际⾏动亲⾝履法；“以⼈为本，安全发展”不再是国家层⾯的要求，⽽是强制要求我们再忙也应将安全管理⼯作烙在⼼中、放在桌前，千万不要叫习惯性违法成为常态！
教师安全⽣产重要论述⼼得体会9
在企业的安全⽣产活动中，⼈们通常把管理者对员⼯提出的安全标准要求称为“要我安全”，⽽员⼯的⾃觉安全⾏为称为“我要安全”。这两种表述不仅表达了不同的语⾔概念，还表达了不同的安全实现⽅法和管理效果。“要我安全”是指从对象出发，从外因发出安全⽣产约束控制信息，以安全⽣产⾏为为主题，最终达到安全⽣产；“我要安全”就是从主体出发，通过内部因素产⽣安全⽣产的动⼒，主观主动地实现安全⽣产。从管理的⾓度看，“要我安全”和“要我安全”是辩证统⼀的，“要我安全”是外因，是动⼒；“我要安全”是内因，也是依据。它们是相互联系、相互补充的，从不同的⽅⾯对安全⽣产的实现起到促进或决定作⽤。
如何实现从“我要安全”到“我要安全”的转变？笔者在电⼒施⼯企业⼯作，⽴⾜于⽣产⼀线。安全是永恒的主题，安全是⽣产的保障。只有安全才能带来效益，他有深刻的理解和体会。
⾸先，注重⼈的安全⼼理，开展安全教育
安全⼼理是⼈们在特定的⽣产劳动环境中的⼼理活动的反映，也是⼈们在劳动过程中随着⽣产⼯具、
机械设备、⼯作环境和⼈际关系⽽产⽣的安全需要和安全意识。主要包括：劳动⽣产中的安全⼼理学、职业安全⼼理学、安全管理过程中的安全体⼼理学、安全组织⼼理学等。通过总结安全⽣产⼯作中的'⼼理现象，可以提⾼安全教育的质量，产⽣安全教育的⼼理效果，达到抓住⼈⼼、震撼⼈⼼、深⼊⼈⼼的效果。所以安全教育要围绕以下三点：⼀是利⽤安全⼼理的优势作⽤，做好新员⼯进⼚后的安全教育⼯作，为先⼊为主的新员⼯打下安全⽣产的品牌。⼆是利⽤安全⼼理学的新近效应，⽤本单位典型的安全案例对员⼯进⾏安全教育，⽤活⽣⽣的事实影响和激励员⼯。第三，利⽤安全⼼理的隐性效应，运⽤隐性和间接的⽅法，对员⼯的⼼理和⾏为施加潜移默化的影响，进⾏常规教育。⽆论采⽤哪种教育⽅式，只要与实际紧密联系，坚持从⼈的安全⼼理出发，牢牢把握⼈的安全⼼理倾向，把握⼈在不同时期的安全⼼理状态，把握⼈的不同类型的安全⼼理活动，进⾏因时⽽异、因⼈⽽异的安全教育，就会使教育和⼼理产⽣共鸣，增强⼈的⾃我安全保护意识，使员⼯产⽣强烈的“我要安全”倾向。
其次，把握⼈的安全⾏为，落实安全制度
安全⾏为是⼈们在劳动⽣产过程中为保护⾃⼰和设备、机器等物质⽽采取的⼀切⾏动。在我国电⼒建设⾏业逐步实现科学管理、⾃动化运⾏和现代化⽣产的条件下，安全⾏为不仅是个体的⾃我保护⾏为，也是⽣产要素相互关联、相互影响、相互制约的整体⾏为。为了建⽴⼀个整体的安全体系，需要保护个⼈的⾃我安全，这需要⼀个能够将个⼈安全与整体安全紧密联系起来的系统来规范⼈们的安全
⾏为。这个体系要从安全⾏为者的
⾓度去编制和操作，安全⾏为者会从内因产⽣“我要安全”的⾏为。就我们公司整体⽽⾔，由于企业的⽣产性质不同，存在多⼯种联合、多⼯序交叉、多环节联合作业的特点，所以要从⾃⾝实际出发，牢牢把握员⼯在⽣产过程中的安全⾏为，建⽴健全个⼈⾃我安全保护体系。主要是：员⼯有权不执⾏⾮法⽣产命令；有权不上交⾮法⽣产⼯艺；有权不操作⾮法⽣产设备；有权不在⾮法⽣产环境中操作。这从⾏政法规上确⽴了员⼯在劳动过程中的主观能动性，使其⾃觉遵守安全规章制度，⾃觉进⾏安全防护。员⼯说得好，预防事故不难，遵守规定很重要；最⼤的祸根是失职，最⼤的隐患是违规。只要我们真正把规章制度和操作规程当成⽣命之友和安全之伞，就能站在安全⽣产的⽴场上。
第三，针对⼈类事务的障碍开展安全活动
安全⽣产活动中的思想障碍是影响员⼯“问我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全⽣产的过程中发现，⼀般情况下，员⼯会采取⾃我保护措施，满⾜⾃⼰的安全需求，遵守安全⽣产规定，但有时候，有些⼈
可能因为存在某些思想障碍，不仅仅忘记了“我要安全”，并且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，⼤体上有以下⼏种：对安全⽣产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性；对安全⽣产规程感到⿇烦，图省事、求简便⽽不去遵守；因抢时间、赶进度，⽽忽视、忘记安全⽣产规程；
对⾃我的熟练技术过分⾃信，⼼存侥幸，⿇痹⼤意；逞强好胜，表现为胆⼤妄为的冲动，明知故犯；因为⾝体疲倦，精神松懈，注意⼒分散⽽顾不上安全⽣产规程等。近⼏年来，某些单位主管⽣产的领导和个别员⼯明知是违章作业，但他们为了赶⽣产进度⽽在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发⽣了严重的事故，给个⼈或家庭带来极⼤痛苦，也给企业造成重⼤的经济损失。所以，各级领导和⼯作⼈员在⽣产过程中必须要注意从消除员⼯思想障碍⼊⼿，对症下药、有的放⽮地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员⼯明确遵章的必要性、违章的危害性；开展安全知识培训，提⾼员⼯的安全技术素质；推⾏标准化作业和安全职责制，强化员⼯的安全保护；⽤⼼搞好均衡⽣产，使员⼯持续旺盛的精⼒、体⼒，控制和减少不安全⾏为等等。透过这些⽅法，使员⼯逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的⾃觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全⽣产⾏为的主体——⼴⼤员⼯从思想认识到⼼理、⾏为都来⼀个⼤的转变，实现这两个转变，离不开超多的宣传、教育、检查、督促、奖惩等⼯作。依靠“要我安全”的外因动⼒，促进“我要安全”的内在变化，使安全⽣产成为⼴⼤员⼯的⾃觉⾏动，这样，我们的安全⽣产就必须会到达⼀个新⽔平。
教师安全⽣产重要论述⼼得体会10
安全⽣产、重于泰⼭。如何牢固确⽴这⼀思想，以科学发展观统领企业的安全⼯作，我认为，必须上
元旦是哪天下同⼼，讲究科学，与时俱进，以⼈为本，切实贯彻落实《安全⽣产法》，真正做到把搞好单位的安全⽣产变为全体员⼯的⾃觉⾏为和⾃我责任。下⾯本⼈结合安全⽣产管理的实践，谈⼀些个⼈的⼼得体会。
⼀、抓安全⽣产的指导思想必须从严
安全⽣产严是爱，松是害，这个道理⼈⼈都明⽩，但说起来容易做起来难。近⼏年来，发⽣在我们⾝边的事故及其⾎的教训告诉我们⼀个道理，就是安全⽣产管理必须从严。曾不⽌⼀次地听到有违章肇事职⼯对所受处罚不满，也不⽌⼀次听到安管⼲部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来⼀个问题，操作规程每⼀条、每⼀款都是⾎的教训换来的，规章制度是⼤家举⼿通过后定下来的，为什么到执⾏时会出现埋怨情绪，为什么在⽣产现场“三违”现象还是经常发⽣。⼀个很重要的原因，就是我们对安全⽣产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全⽣产的指导思想必须从严，⽽不单单是出了事故处罚从严。
我们单位虽然是⼀个⾏政管理部门，但所涉及的⾏业、范围是建筑施⼯、河砂开采、农机交通、农业⽣产、电站、⼭塘⽔库等，⼀线⼯作⼈员从事的⼤都是苦、脏、累⼯作，接受安全⽣产教育的机会较少，许多⼈安全⽣产意识⽐较淡薄，作业过程中“三违”现象经常出现，管严了⼯效不⾼、成本增加⽼板不⾼兴，如果睁⼀眼、闭⼀眼疏于监管不负责任，也许今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事，
这样的事情实在是听得太多。因此，抓安全⽣产的指导思想必须从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。
⼆、抓安全管理的⽅法不能简单化
单位规章制度⼀般都经过⼏上⼏下的讨论，⼴泛征求各⽅⾯的意见，有些重要规章还需经过职⼯代表⼤会通过，应该说这些规章制度有其实施的众基础，但在实际⽣活中为什么还有这么多违章现象发⽣呢，反映出我们的教育、宣传和管理不到位。⽽违章现象为何屡禁不⽌，则是我们有些同志把管理上严格与⼯作⽅法的简单化等同起来了。在这种简单化的观念⽀配下，以为搞管理订⼀个制度就⾏，有问题开个会发个通知便完事，出了事情搞个处理决定，扣点奖⾦处罚⼀下就了结。把规章制度当作⼀柄尚⽅宝剑，遇到违章或者肇事的，管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。⽽事实上，制度只能是⼀种约束，员⼯和管理者都受到它的约束，但作为管理者应该明⽩⾃⼰的职责不仅是“管”，还必须“理”。“管”是⾏政⼿段，那“理”就是做⼈的⼯作，做⼈的思想⼯作，这⽐简单地给⼀个处分，给⼀定经济处罚要复杂得多，这就需要我们注⼊极⼤的耐⼼，花费更多的功夫，应该说这也是我们管理者应该投⼊主要精⼒的所在。在安全⽣产这个问题上，“严管”并不是我们的⽬的，⽽是要把与此相关的⼀切⼯作纳⼊规范和制度的轨道，从⽽达到事先预防和控制的⽬的。要做到这⼀点，仅有⾏政⼿段是不够的，这不仅是作为安全管理对象的⼈的思想情感纷繁多样，还因为安全管理的内容本⾝也复杂多变，所以我们在强调安全管理从严的时候，决不能因此⽽导致⼯作⽅法的简单化。
新农村建设实践报告 三、要以科学发展观统领安全⼯作
随着企业改⾰转制和市场经济的深化发展，有关单位的管理机制、⽤⼯渠道、分配办法及其与社会的交往⽅式随时随地都在发⽣变化。重视了对职⼯的安全教育，忽视了监管对象的宣传教育；重视了抓作业⼈员的安全规章制度的执⾏，忽视了对场内其它⼈员的安全教育；重视了作业现场的安全检查，忽视了对潜在安全隐患的全⾯检查和防控等现象常有发⽣，为此在安全⽣产管理上必须与时俱进，安全管理观念、⽅式和⼿段必须不断更新。在实践中，管安全必须了解⽣产、了解现场环境变化，只有做到了有针对性的防范，才能达到安全⽣产的可控性。在这⾥我们提出要⽤科学发展观统领安全⼯作，不仅因为其重要性，还由于安全⽣产管理的复杂性。⼀个企业的安全⽣产状况，是该企业⼈员素质、管理⽔平、设备能⼒、企业⽂化和社会环境等各种因素的综合反映。企业在安全⽣产管理中，不仅要对⼀些有形的安全隐患进⾏有效控制，还必须掌握并且预控⼈的⽣理、⼼理变化对安全⽣产的负⾯影响；时节⽓温对安全⽣产的负⾯影响；雷、⾬、雾、台、汛等⾃然现象对安全⽣产的负⾯影响；机械电器故障对安全⽣产的负⾯影响等等，这些⽅⾯都是安全⽣产的⽆形隐患。要防范这些⽆形隐患不仅需要⼀定的物质基础，还需要各⽅⾯的知识，虽然有些⽆形隐患有时是很难掌控的，但我们必须去学习、去摸索、去了解，只要我们把问题想在前、防在前、做在前，⽐不想、不防、不控肯定要好，这也是⽤科学发展观统领安全⼯作必须达到的基本要求。
为了使我们在安全⽣产管理上所作的努⼒取得效果，达到有效地防患于未然，最终实现安全⽣产管理
的既定⽬标，还有⼀个重要⽅⾯，就是要发动众，策防，全员参与。安全管理是⼀项长期的、复杂的系统⼯程，需要不断探索、巩固和创新，努⼒⾛出⼀条适应本单位安全管理、操作性强的管理路⼦，时刻保持良好的、稳定的安全⽣产局⾯，做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣，为建设和谐企业、和谐社会做出新的贡献。
【教师关于安全⽣产重要论述⼼得体会（精选10篇）】
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