2016年惠州中考加分项目有哪些
2016年惠州中考加分项目有哪些
第一篇：2016年惠州中考加分项目有哪些
2016年惠州中考加分项目有哪些
以下内容包括2016年惠州中考加分项目有哪些,中考加分条件相关消息,如有变动,请以发布内容为主。
蹦的拼音据介绍，符合以下条件的应届初中毕业生享受加分政策： 驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队现役军人的子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女，烈士子女，报考惠州市(县、区)普通高中学校，其成绩按该生的中考总分＋中考总分×10%后的分数参加报考志愿录取。
四级分数怎么算
作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队现役军人的子女和因公牺牲军人的子女、一至四级残疾军人的子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，报考惠州市(县、区)普通高中学校，其成绩按该生的中
考总分＋中考总分×5%后的分数参加报考志愿录取。
前款规定范围之外现役军人子女报考惠州市(县、区)普通高级中学，其成绩按该生的中考总分＋中考总分×1%后的分数参加报考志愿录取。
散居少数民族学生报考惠州市(县、区)普通高中学校，其成绩按照加10分后参加报考志愿录取。
夫妇双方均属农业户口(要求惠州户籍)，并依法领取《独生子女父母光荣证》的独生子女，或夫妇双方均属农业户口的纯二女结扎户的女孩，报考惠州所属县(区)普通高中学校，其成绩按照加10分后参加报考志愿录取。
如果考生符合上述两项以上加分条件时，按就高不就低的原则只享受一次加分优待，不重复享受加分。
[2016年惠州中考加分项目有哪些]
第二篇：南昌市中考加分项目
南昌市中考七类学生中考可获加分：
1、应届初中毕业生在初中阶段被评为省级“三好学生”和“优秀学生干部”的，加10分；
2、参加省级教育行政部门主办的、或由省级教育行政部门联合举办的体育运动会获得单项前五名或集体项目前三名的主力队员加10分；
3、初中阶段参加省级教育行政部门主办的艺术展演活动获得文艺、美术、书画、摄影作品一等奖的加10分；
4、烈士子女加20分，因公牺牲和特等、一等伤残军人子女加10分，因公牺牲的人民警察和一级至四级残疾人民警察子女加10分；
5、华侨子女、归侨及其子女、港澳同胞子女、台籍青少年、少数民族聚居乡(村)的少数民族考生加10分，散居的少数民族考生在同等条件下优先录取；
山东省旅游景点6、农村二女不再生育和农村独生子女家庭子女加10分，由计生部门提出审核花名册及有关证件交给各级招办审核办理优惠加分手续；
7、现役军人子女优惠加10分，具体由军分区政治部审核并造具花名册，6月15日前到市中招办审核办理加分手续。
南昌市另外新加的一条是：博士子女加10分，硕士子女加5分
19个加分体育竞赛项目包括，江西省教育厅举办的体育竞赛项目4个：江西省中学生田径比赛、江西省中学生排球比赛、中国中学生足球联赛江西赛区比赛、江西省中学生篮球比赛；
江西省教育厅与省体育局联合举办的体育竞赛项目15个：江西省青少年田径比赛(锦标赛)、江西省青少年儿童游泳锦标赛(9岁以上组)、江西省青少年儿童乒乓球比赛(锦标赛)、江西省青少年儿童羽毛球比赛(锦标赛)、江西省青少年儿童网球比赛(锦标赛)、江西省青少年跆拳道比赛(锦标赛)、江西省青少年举重比赛(锦标赛)、江西省青少年国际式摔跤比赛(锦标赛)、江西省青少年武术套路锦标赛、江西省体育传统项目学校田径比赛、江西省体育传统项目学校乒乓球比赛、江西省体育传统项目学校羽毛球比赛、江西省体育传统项目学校举重比赛、江西省体育传统项目学校篮球比赛、江西省体育传统项目学校足球比赛。优惠生获奖期限为2011年9月至2014年5月。
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三、申请事项
南昌市已经定于6月25日审验中考优惠加分对象的资格，享受加分对象需交验原始证件并复印一份交到市中招办。考生能同时享受几种优惠时，只能享受其中最高的一种，不能累计加分。现在，参加学科竞赛活动获奖者不再与中考加分挂钩，即初中阶段学生参加的各项学科竞赛和科技活动获奖只作为一种荣誉，不再享受中考加分政策。
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第三篇：2014中考优惠加分
2014中考优惠加分
（客观分数）
（1）归侨、归侨子女、华侨子女：市侨务办公室开具的证明；侨眷高知子女：省侨务办公室开具的证明，侨眷本人的高级职称证件；台湾籍青年：市台办开具的证明。
（2）农村独生子女：县乡计生部门出具《农村独生子女审定表》和《独生子女证》。
（3）少数民族考生：提供本人居民户口簿、居民身份证原件及父母双方身份证原件和复印
件，填写《普通高中招生少数民族考生优惠照顾情况登记表》（附件5）。
（4）现役军人和烈士子女：现役军人，驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区的现役军人，以及军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女提供军人相关证件及军人所在师（旅）级以上政治机关的证明；因公牺牲军人、一级至四级残疾军人子女，提供因公牺牲证明或伤残军人证，民政部门出具的证明；现役因公牺牲军人子女、现役一级至四级残疾军人子女需由团级以上政治机关出具相关证明。各类军人子女考生申请优惠时，同时提供《现役军人、烈士子女中考优惠审批表》；烈士子女，提供省颁烈士证和证明与考生关系的民政部门的证明。
（5）因公牺牲人民警察子女、一级至四级伤残人民警察子女：提供因公牺牲证明或伤残证，民政部门出具的证明以及县团级以上政治机关出具的相关证明。
第四篇：中考独生子女加分申请表
个 人 申 请
姓名：
性别：
出生于：
****年**月**日 学籍号： 身份证号：
是2016年xx中学的毕业生。是独生子女，现申请中考招生独生子女加分。
特此申请
申请人：
xx年xx月xx日
第五篇：中考加分宝典 2
中考加分宝典 梁庄九年制学校意”，中考的临场作文才能活动比较高的分数。
“切合题意”不仅仅是上海中考作文评分标准的要求，在全国其他省市的中考作文批改中，也都把“切合题意”视为中考作文重要的评判标准。2010年山东省济南市中考作文标准，广州
市中考“作文分项分等评分表”，2010年四川省中考作文评分标准，2010年云南省中考作文评分标准都对“切合”、“符合”这两个概念进行了区分。
大家都知道，“切合”比“符合”程度更深，但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢？实际上，切合题意可以从两个方面来加以理解：形式上的切合题意和内容上的切合题意。形
式上的切合题意包括以下几方面的内涵：
(1)开门见山，开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》：“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。/我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁的时候，祖父快七十了。”
(2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线，串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》，全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索，把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。
(3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可谓是样式的典范。题为“绿”，开篇作者写道：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”文章结尾，作者又写道：
“我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。” 在 “2011年上海市中考(微博)作文评分标准”中，中心与材料占25分，占作文总分的近42%，其中，“切合题意”是A类卷的要求，其他各类卷则为“符合题意”、(B类)“基本符合题意”(C类)。可以看出在中心与材料上，只有选择的材料和确立写作的中心“切合题
就中考的临场作文来看，在600字要求的作文中，以上三种形式，能很好保证作文在“中
心和材料”上能获得很好的分数。
在形式上做到了 “切合题意”，就为内容上切合题意打下了坚实的基础，一般情况下，形式上切合题意后，只有作文的主题不是消极的，一般情况下，在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头，如果能完成点题，并隐含着下文一定的写作内容，就能比较
好地完成“切合题意”的要求。
例如《窗外„„》这篇考场作文(浦东新区2010年中考预测作文题)。我们不妨来看看
这样几篇作文的开头：
【甲】从我的卧室窗口向外望去，是一片工地。三年前，这里还是一片荒芜的土地；三

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