专题小练1 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)
1．[2021·浙江湖州市高三模拟]位于山西襄汾县的陶寺遗址，学者根据其发掘成果，认为陶寺社会贫富分化悬殊，少数贵族大量聚敛财富，形成特权阶层，走到了邦国时代的边缘。以下不能作为学者得出结论的依据是( )
A．发掘成果与文献史料相印证
B．宫殿建筑痕迹及随葬品差异
C．出土大量黑陶及精美的玉器
D．有青铜器何尊及其铭文印证
2．[2021·宁波市高三模拟]考古学表明，大约属于五帝后期的龙山文化时期，中国大地万邦林立部分邦国都城规模较大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，具备了国家的初步形态。这说明当时中国( )
A．已经进入阶级社会的繁荣阶段
B．奴隶制国家已经形成
C．处于部落联盟向国家的转变时期
D．手工制造业十分发达
3．[2021·浙江6月]翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用“王曰”，或“王若曰”。周王又称“天子”，被视为天之元子，受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是( )
A．神权与王权的结合B．嫡庶子孙为天下大宗
C．“天下为公”D．“郡”“国”并行
4．[2021·淄博市高三模拟]有学者说，分封制对于周王室来说，最大的意义是在统治前期极大地巩固了天子的权威；面对于周边蛮夷之地来说，实则是一场从上而下的浩大的“文化殖民”。该论述反映出( )
文艺晚会主题A．西周分封制加强中央集权
B．分封制传播了西周文化
C．周王借分封制实施文化专制
D．周王室崇尚以文治国
5国家赔偿程序．[2021·烟台市高三模拟]如图是河南巩义出土的“河洛古国(距今5300年前后)”中9个陶罐模拟的北斗九星天文遗迹。北斗九星作为帝王象征，凸显礼制和文明的现象，被后世夏商周王朝文明所承袭传承。该遗迹表明( )
A．早期都城建设趋向完备B．天人合一和早期王权出现
C．早期国家已经基本形成D．当时生产力发展水平较高
6．[2021·菏泽市高三模拟]西周早期目前还没有发现像司母戊鼎那样的巨型铜器，最大的如大盂鼎也只重153.5公斤，但发现铜器的总量却超过了商代晚期。这可用来说明，西周早期( )
A．官营手工业产品精美B．铜器制造技术的停止不前
C．青铜生产得到了发展D．铜器铸造为手工业的代表
7．[2021·东营市高三模拟]学者许倬云指出，春秋时期因诸侯争霸形成的霸主制度，不仅缩短了华夏诸国的文化差距，同时同化了楚国与吴越，扩大了华夏文化圈的范围。战国时代虽然征伐不已，七雄之间几乎不存在华夏蛮夷的区别。这说明春秋战国时期( )
A．统一的中华民族开始形成
B．诸侯国普遍接受大一统理念
C．华夏民族认同观念发展
D．为秦统一全国提供了必要性
8．[2021·临沂市高三模拟]战国时期，魏国西门豹兴建引漳灌邺的水利工程，魏国还利用春秋时期修建的“鸿沟”将黄河和淮河连接起来；秦国李冰更是修筑了著名的都江堰，同时关中平原的郑国渠也修建成功。这些大型水利工程的兴建，主要原因在于( )
A．青铜铸造的繁盛B．铁制农具的使用
C．农业商业的发展D．统一大业的完成
9．[2021·日照市高三模拟]《史记》记载，秦国规定“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑、爵秩、等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。这一规定( )
A．为了制定尊卑有别的社会秩序
B．改善了秦国不良的社会风俗
C．限制了奴隶主旧贵族的特权
D．得到了守旧势力的一致认可
10．[2021·舟山市高三模拟]有学者认为，如果说孔子主张“保守”，那么先秦诸子网络营销概念不“保守”的就极少。如果说到“消极”，孔孟大儒的消极因素更多。如果说到“专制”，孔子、墨子、孟子、荀子等都符合。这说明( )
A．思想一统趋势已经出现
B．固化价值判断影响历史理解
C．诸子百家互相交流借鉴
D．专制集权理论成为普遍共识
11．[2021·丽水市高三模拟]在《诗经》三百零五篇作品中，仅有两首略具有神话因素。除此以外，看不到众神的足迹和神对人事的判决和预言。即便是在保存下来的商代颂诗里，“天命”能垂顾商人也是商人自己努力的结果。这说明( )
A．具有朴素的人文主义精神
B．主要反映下层劳动民众生活
C．充斥对社会的不满与忧虑西周分封制的特点
D．意在歌颂祖先强化宗法观念
dell怎么进入bios12．[2021·青岛市高三模拟]战国时期，法家在强调法治的基础上，给予了道德应有的地位和尊重，无论是商鞅、管子还是韩非，其基本的治国方略，都可以被称作“刑主德辅”。这反映出当时( )
A．儒家与法家具有融合的趋势
B．法家思想取得完全胜利
C．德治与法治在实践上的调和
D．德治与法治的密不可分高分子材料与工程就业前景
13．[2021·沈阳市高三模拟]西汉初年，刘邦实行郡国并行制，以长安为中心的周边地区被划分成十五个郡，实行郡县制；对燕、赵、齐、魏、楚等地，则分封同姓子弟，实行分封制。刘邦意在( )
A．强化君主专制中央集权制度
B．维护政权的稳定性和延续性
C．让郡县与王国之间相互牵制
D．推动汉初经济的恢复和发展
14．[2021·青岛市高三模拟]下图为山东出土的东汉“豪强地主田庄的粮仓”画像石。据此图可推知，当时( )
A．“与民休息”的政策成果显著
B．存在地方势力膨胀的隐患
C．农业生产技术取得重大进步
D．个体农民承担繁重的赋役
15．[2021·海口市高三模拟]汉赋，尤其是武帝时期的大赋，大多描写国土的广阔、水陆物产的丰富、宫苑建筑的华美、都市街衢的繁荣以及赞颂武帝的文治武功。这表明( )
A．儒家思想影响文学取向B．汉代文学形式辞藻华丽
C．汉赋均以歌功颂德为主D．社会环境影响文学创作
二、非选择题(本大题共2小题，第16题28分，第17题12分，共40分)
16．[2021·全国乙卷]阅读材料，完成下列要求。
材料一 “把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前484～约前420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点，记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承
了《荷马史诗》的叙事方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋毁“异邦人”，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。
——摘编自张广智《西方史学史》等
材料二 《史记》由西汉史学家司马迁(约前145～？)所著，记载了自黄帝到汉武帝二三千年间的历史，也叙述了汉朝周边各民族如朝鲜、匈奴和中亚、南亚各地的史实。全书以编年叙事的帝王“本纪”为纲，以人物“列传”为主体，被称为“纪传体”，成为后来历代官修史书的正宗。司马迁以儒家的历史观为宗旨，在前代深厚的历史学积淀基础上，坚持“原始察终、见盛观衰”的著史原则，常常表达自己对于历史现象的认识甚至疑惑。《史记》充分利用各类先秦文献、汉朝政事档案等，客观、如实地叙述史实，并佐以司马迁的游历见闻及民间传说，力求“通古今之变，成一家之言”。
——摘编自翟林东《中国史学史纲》
(1)根据材料并结合所学知识，概括希罗多德与司马迁作为伟大历史学家的共同之处。
(2)根据材料并结合所学知识，分别说明《历史》与《史记》产生的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识，简述撰写史书应该包括的要素。
17．[2021·山东烟台市高三模拟]阅读材料，回答问题。
商鞅方升是战国时期秦国铜制量器，出土于晚清时期。
其外壁刻：“十八年(公元前344年)……冬十二月乙酉，大良造(秦国最高官职)鞅，爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升。”(即以十六又五分之一立方寸的容积定为一升)。
秦始皇统一六国后在方升底部加刻诏书：“廿六年(公元前221年)，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。
依据材料并结合所学，为商鞅方升撰写一份解说词。(要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，表述成文。)
专题小练1 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
1．D 何尊是西周的青铜器，陶寺遗址是新石器时代，D不能作为学者得出结论的依据，符合题意，故选D；A、B、C都可作为学者得出结论的依据，不符合题意，排除。
2．C 根据材料并结合所学可知，五帝后期属于中国部落联盟时期，这一时期的陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，具备了国家的初步形态，说明当时中国处于部落联盟向国家的转变时期，故C项正确；夏朝是第一个阶级社会，“已经进入阶级社会的繁荣阶段”与材料主旨不符，故A项错误；奴隶制国家形成于夏朝，故B项错误；材料与手工制造业无关，故D项错误。
3．A 周王发表诰命时用“王曰”，周王又称“天子”，受天之命以君临人间。这反映出西周神权与王权相结合的特点，故A正确；西周嫡长子孙为天下大宗，故B错误；“天下为公”指的是禅让制，故C错误；“郡”“国”并行是在汉初，故D错误。
4．B 从材料中的“面对于周边蛮夷之地来说，实则是一场从上而下的浩大的‘文化殖民’”来看，分封制使得周边地区受到西周文化的巨大影响，说明分封制传播了西周文化，故答案为B项；西周时期没有建立起中央集权，排除A项；西周时期没有实行文化专制政策，排除C项；材料反映的是西周文化对周边地区的影响，不是西周治国特点，排除D项。
5．C 根据“北斗九星作为帝王象征，凸显礼制和文明的现象，被后世夏商周王朝文明所承袭传承”可得出当时已经出现了礼制以及国家政权，说明早期国家已经基本形成，C正确；材料不能反映城市建设完备，排除A；“天人合一”不能体现，排除B；从材料的内容不能看出生产力水平的高低，排除D。
6．C 西周青铜器的形制相对较小，但是铜器的总量却超过了商代，这说明周代的青铜业有所发展，C正确；题干涉及的是青铜器的重量而非形制精美，排除A；铜器形制变小不等于技术的停滞不前，排除B；题干未提及铜器铸造的地位，排除D。
7．C 根据“缩短了华夏诸国的文化差距，同时同化了楚国与吴越，扩大了华夏文化圈的范围”可知，诸侯之间的争霸扩大了华夏文化圈的范围，战国时代七雄之间几乎不存在华夏蛮夷的区别，说明春秋战国时期华夏民族的认同观念发展，故选C；“开始形成”无法体现，排
除A；“普遍接受”的说法过于绝对，排除B；D项说法无法体现，不符合题意主旨，排除D。
8．B 战国时期，铁制农具的使用提高了生产力，为兴修水利提供了条件，故B正确；青铜铸造的繁盛是在商周时期，故A排除；水利工程的兴建推动了农业商业的发展，C项因果倒置，排除；统一大业的完成是在秦国，时间不符，故D排除。
9．C 材料信息“宗室非有军功论，不得为属籍”“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”体现了商鞅变法中的按军功受爵的规定，这一规定限制了奴隶主旧贵族的特权，故C正确；该规定不是为了制定尊卑有别的社会秩序，故A错误；材料和改善秦国不良的社会风俗无关，故B错误；该规定不可能得到守旧势力的一致认可，故D错误。
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