全国普通高中2022-2023学年高三5月大联考考后强化卷联考语文试题(全国...
全国普通高中2022-2023学年高三5月大联考考后强化卷联考语文试题（全国乙卷）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、论述类文本阅读憧憬的拼音
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国诗学有几个主要范畴，如比兴、情景、意象、意境等。它们相互交织，相互支撑，是一以贯之的系统。从比兴范畴出发，或可将几个范畴贯穿起来。
所谓“比”，是类比、比附之意，一物与另一物基于功能、形貌的相似而相互对应。所谓“兴”，是起兴、感应之意，物与人互相触动，相互作用，引起主体的情感有所反应即是兴。比是内在情意先涌现出来，后寻外在物象以表达，带有更多的理性安排，可以形成重复的修辞技巧；兴是外在物象引发情意，只能先言他物以起所咏之物，至于物象与情意的关系却是无意识的、隐微的，难以把握。
比兴虽是不同手法，却相互关联，构成一个系统。比是相互对应，兴是相互感应，对应的事
物相互感应，感应的事物相互对应。比中有兴，有所感兴，才能形成比拟，这就是把爱情中的男女比作蝴蝶、鸳鸯的原因；兴中有比，可以类比之物，才能感兴，所以《关雎》中的水鸟对鸣感发男女思慕之情。某种情感总被比作某时，看到某物，就会引起某种情感；看到某物，总引起某种情感时，自然也将某种情感比作某物。于是风花雪月是比，也是兴。作为情感的比附物，是比；作为情感的诱发物，是兴。汉人董仲舒提出的碗莲的种植方法水培“天人感应”就是对比兴的最好诠释，事物与人世之间是互相连通、层层对应的。
情景论作为传统诗学的重要范畴，所要揭示的正是主客物我的关系。首先，情感是在某种场景中产生的，而人在任何场景中总伴随某种情感状态，或情以景兴，或情融景中，情是景之情，景是情之景，不存在与场景无关的情，也不存在无法引起情感的景。王夫之曾说：“情景名为二，而实不可离。神于诗者，妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。”比兴与情景的融合还表现在情与景的固定组合中。边塞诗的场景描写与怀乡情感相互映衬，如李益《夜上受降城闻笛》。闺怨诗中伤春惜春的场景描写与女性的思夫之情搭配，如王昌龄《闺怨》。送别诗将送别的场景与依依惜别的情感融合一体，如王维《送元二使安西》。咏史诗中文物遗迹或历史场景与当下的古今之感互相感发，如杜牧《赤壁》。不同诗中，具体的景或情或有些许差异，但基本的情景组合或母题模式却是稳定的，在同样的情景里，
便有同样的情感；而同样的情感总是产生于同样的场景中。
迎新生标语
什么是意象？简而言之，即情意中的物象。以杜甫《登高》为例，诗中出现了急风高天、清渚、白沙、飞鸟、落木，长江，霜鬓、酒杯等物象。这些物象不仅是对外在风景的描述，也是内在情意的表现，与艰难苦恨、潦倒、悲秋、多病的情感融合。诗人选取某些物象，并从某个角度截取物象的某个方面，乃是由情感决定并由情感浸染过的，于是风是急风，天是高天。因而所谓意象，也即内在情意与外在事物的交融。除直接抒情外，情感与物象凝结在一起，依附于物象呈现出来。
问题在于，情感如何凝结在意象之中？以月亮为例，月亮与怀远总是联系在一起。因而意与象相遇的方式或者意象形成的方式便有两种：一是兴，即由感兴方式形成的意象；二是比，即由比附方式形成的意象。在前者，物象是情感的诱发物，是为兴象；在后者，物象是情感的比附物，即为比象。比兴系统也是情感反应和表现系统，在这个系统中，意象是比兴依附的物象，是不同意象组成的风格统一的情境。
在一首诗中，诗人有感而发，情景既是情感统一的脉络，也是情感产生的背景；意象既是点缀其中的诗眼，也是组成情景的物象。而比兴是将两者融合的方式，也正是意象的存在，
诗歌才能反复品味。
（节选自卫垒垒《比兴：一以贯之的传统诗学》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A．中国诗学的范畴是一以贯之的系统，比兴是基础，可贯穿情景、意象、意境等范畴。
B．比是先有内在情感再有物象，兴是先有物象再生发情感，前者更理性，后者更隐晦。
C．边塞诗多含怀乡之情，闺怨诗大多伤春惜春，类似的基本情景组合或母题模式稳定。
D．意象是内在情感的外在表现，非直抒胸臆的情感与意象相结合，依附子物象来呈现。
2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（   ）
A．文章结构是并列式，论述了比兴之关系，比兴与情景，比兴与意象、意境之间的关联，强调了比兴的贯穿性。
B．文章采用王夫之的话是为了证明景与情是不可割裂的关系，情是景之情，景是情之景，
情景不可独立存在。
C．文章论证逻辑清晰，既有对“比”“兴”概念的分析，又有对二者不同点的论证，并利用这种不同解释其他范畴。
D．文章论证方法多样，在论述情感如何凝结在意象之中时，采用举例和对比论证，使得诗学范畴及其关系更易于理解。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（2022年全国统一放暑假是几月几号   ）
A．“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！”这是“比”；“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家”这是“兴”。
B．古人的送别诗中常出现“柳”这个意象，如“客舍青青柳新”“杨柳岸，晓风残月”，“柳”常被看作离情的象征。
C．在边塞诗与怀乡诗的母题模式下，“天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难。碛里征人三十万，一时回首月中看”抒发了怀乡思亲之情。
D．“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”中，月是情感的比附物，是比象，诗人望月抒怀，情感依附于物象“月”呈现。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
竹子在减少塑料污染、代替塑料产品方面优势和作用突出。我国是世界上竹类资源最丰富的国家，目前全国竹林面积达701万公顷。一根竹子，3至5年即可成材，一般的速生用材林，成材则要10至15年，而且竹子可一次造林成功，年年择伐，保护得好，可以永续利用。作为绿、低碳、可降解的生物质材料，竹子在包装、建材等多个领域可直接替代部分不可生物降解的塑料制品。“以竹代塑”，将提高绿竹产品的使用比例，减少塑料污染。
位于贵州北部的赤水市从资源端开始谋划“以竹代塑”的可行性，努力种好竹、伐好竹、运好竹，支撑产业链下游发展。湖南桃江县推进竹产业链延链补链，一批生产“以竹代塑”产品的企业在桃江集聚，2022年全县竹产业产值达147.28亿元。江西铜鼓县江桥竹木业公司设计
出竹键盘、竹鼠标、竹制计算器、竹音箱等10大系列80多个品种的竹产品，畅销美、韩等20多个国家和地区。“中国竹乡”渐江安吉县建立健全竹制品销售推广平台，开展竹制品进景区、进民宿、进酒店、进馆所、进商超、进街区“六进工程”，在机关单位、住宿餐饮、生活服务等重点领域推广“以竹代塑”。
（摘编自《“以竹代塑”潜力大》）
材料二：
中国有竹林地面积701万公顷，竹类资源、面积、蓄积量均居世界第一，是世界上竹资源最丰富的国家，同时也是竹产业规模最大的国家。“以竹代塑”倡议，是中国积极践行“绿水青山就是金山银山”绿发展理念的体现。“以竹代塑”，不仅能够换来生态环境的改善，还能带动竹产业转型升级，促进竹资源丰富地区经济发展，助力乡村振兴。作为世界竹产品生产、贸易第一大国，2020年，全国竹产业产值近3200亿元，竹产品进出口贸易总额22亿美元，占世界竹产品贸易总额的60%以上。
因而，“以竹代塑”倡议这一极佳的基于自然的可持续发展方案在此时发布，将为全球治理塑
料污染提供新思路、新智慧。中国政府同国际竹藤组织携手落实全球发展倡议，推动各国减少塑料污染，应对气候变化，是加快落实联合国2030年可持续发展议程的积极作为。这也正如习近平主席在贺信中所强调的，中国大力推进生态文明建设，积极践行人与自然和谐共生的发展理念，愿继续同各方携手努力，构建人与自然生命共同体，共同为子孙后代建设一个清洁美丽的家园。
（摘编自《“以竹代塑”为推动可持续发展作出贡献》）
材料三：
我国竹制品的销量和出口量虽逐年增加，但“以竹代塑”产品的市场占有率和认可度还有待提高；技术不够成熟的竹制品受限于产量和成本，尚未成为塑料替代品的首选。这就要求进一步夯实“以竹代塑”的产业基础，在质量、价格等方面增强竹制品竞争力，以便更好满足消费者需求。就经营主体而言，要下更大力气做好市场推广，提升自主创新能力，向科技要效益，向成本要空间。从产学研方面看，应坚持产业发展需求导向，强化竹产业科技创新资源开放共享，加强竹产业关键共性技术、前沿引领技术等联合攻关，突破一批产业化前景良好的关键核心技术，不断推动产业高质量发展。一根小竹子呼唤治理大智慧，要想把
握好减塑降碳与生活便利的平衡点，“有形之手工资制度”的作用便不可忽视，我们需要政策添助力，激发龙头带动和产业集聚效应，促进集约经营和集发展。
（摘编自《“以竹代塑”开辟环保新赛道》）
4．下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（   ）
A．相较于一般速生用材林，竹子的优势突出：成材时间短，可一次造林成功；年年择伐，仍可永续利用。
B．竹子是绿、低碳、可降解的生物质材料，在包装、建材等领域可直接替代不可生物降解的塑料制品。
C．中国是世界上竹类资源最丰富的国家，2020年竹产品进出口贸易总额为22亿美元，高居全球榜首。
D．我国竹制品的销量和出口量虽逐年增加，但竹制品技术还不够成熟，市场占有率和认可度还有待提高。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（   ）娇组词是
A．贵州赤水、湖南桃江、江西铜鼓、浙江安吉在“以竹代塑”产业链上各有优势，各地可以相互借鉴，也可优势互补。
B．“以竹代塑”不但可以减少塑料污染，还能带动竹产业转型升级，助力乡村振兴，确保我国乡村经济可持续发展。
C．“以竹代塑”为全球治理塑料污染提供了新思路、新智慧，推动各国减少了塑料污染，有效应对了气候变化。
D．通过增强竹制品质量和价格方面的竞争力，可以更好地满足消费者需求，进一步夯实“以竹代塑”的产业基础。
6．如果要进一步提高我国“以竹代塑”产品的市场占有率和认可度，还需要从哪些方面做出努力？请结合材料简要概括。
三、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字，完成下面小题。
万年青
冯骥才
老蔡家盖了一间很小的砖瓦屋，不住人，开一个小杂货铺。有人便给这小杂货铺起个好听的名字，叫万年青。老蔡家也喜欢这店名，求人刻在一块木板上，挂在店门口的墙上。
老蔡家在这一带住了几辈，与这里的人家都是几辈子的交情。这种交情最金贵的地方是彼此“信得过”。信得过可不是用嘴说出来的，嘴上的东西才信不过呢。这得用多少年的时间较量，与多少件事情较真，才较出来的。日常生活，别看事都不大，可是考量着人品。老蔡家有个规矩，从早上日出，到下晌日落，一年到头，刨去过年，无论嘛时候，店门都是开着的，决不叫乡亲们吃闭门羹。这规矩是老蔡家自己立的，也是立给自己的。自己说了就得做到，而且不是一天一月一年做到，还得十年二十年三十年做到，没一天不做到，或者做不到。现在万年青的店主是蔡得胜，他是个死性人，祖上立的规矩，他守得更严更死。

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