大专实习目的及要求范文
大专实习目的及要求范文
  通过,理解行业动态,进一步进步社交才能,正确有效处理人际关系,稳固并完善专业技能.如下是网的大专实习目的及要求,欢迎阅读。
  1、 训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种根本知识和才能;
  2、 培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通才能,团结协作的素养;
  3、 培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的才能,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种根本技能和理论动手才能;
  4、 学生理解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。理解专业业务范围内的计算机运用消费与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法。 电视网络功能
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  5、理解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用;
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  6、更广泛的直接接触社会,理解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己交融到社会中去,培养自己的理论才能,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务间隔 。为以后进一步走向社会打下坚实的根底;
  7、锻炼自己的动手才能,将学习的理论知识运用于理论当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与理论交融,进一步稳固、深化已经学过的理论知识,进步综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的才能,加强对市场营销过程的认识;
  所谓毕业实习是学生在指导教师的指导下,独立从事社会理论工作的初步尝试,其根本目的是培养学生综合运用所学的根底理论、专业知识、根本技能应对和处理问题的才能,是学生对四年所学知识和技能进展系统化、综合化运用、和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维才能、创造才能、理论才能等各方面综合才能。
  它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习时机,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合才能的培养,使得我们既能掌握专业的根本理论和根本知识,又能具有对于所学知识的运用才能以及独立工作的才能,为我们在毕业后,能顺利的走上工作
岗位打下良好的根底。
  面临毕业,这次的实习对我有很大的意义。 首先,毕业生面临寻工作的压力,为了在即将到来的社会工作中可以尽快适应,必须掌握更多的理论知识和社会,而这次的实习就提供了一个绝佳的时机;其次,大学三年以来,这次是自己学实习工作,也能从侧面反映什么样的工作更适宜自己,为自己定下所工作性质,也能借大学最后一学期好好学习自己所欠缺的知识,为将来的工作打下根底。其次初步认识社会,进一步理解证券投资与管理的相关知识,把从学校学到的理论知识与实际工作联络起来。通过本次实习在以后从业打下坚实的根底,利于以后职业生涯的开展。
  (一)实习目的
  安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作才能,以便把学生培养成为可以主动适应社会主义现代化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今如下几方面:
  1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会理论虽然安排在一个完好的学期进展,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作中,并从理论的高度对医疗的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔 ,并通过综合分析,出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供理论根据。
  2 、培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析解决实际问题的工作才能。
  3 、预演和准备就业工作。通过实习,出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
  (二) 实习要求:
  实习学生具有双重角。既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
  1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成教师交办的各项任务,从小事做起,向有经历的同志虚心请教,尽快适应环境,不断寻自身差距,拓展知识面,培养实际工作才能。 让真情自然流露作文500字六年级感动
  2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排给指定的教师,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把目光放高远,从全局出发,理解医疗运行的根本规律、病人的根本心态等,这种观察和训练可以使学生在更广的层面熟悉,增强适应才能。
  3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探究理论与理论相结合的途径深化,实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
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