能选理不选文？考试院接连发出重磅提醒：一组数据告诉你该如何选择！
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眼睛的睛怎么组词2021高考中将有14个省份实行新高考，而除台湾省、香港和澳门特别行政区以外的其余17个省、市、自治区仍将延续传统高考模式。也就是说文理选科仍是大多数高中生需要面临的一个问题，而周边有越来越多的声音告诉我们“能选文不选理”，那么事实如何呢？一起来看具体分析~
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省考试院发出提示
2020高考已经落下帷幕，录取也接近尾声。
9月14日，安徽省2020年普通高校招生新闻发布会上发出两点提示，
一是关注文理科结构。
1.2018年以来，安徽省省文史类、理工类考生报考人数：2018年22.4万人、27.5万人；2019年25.1万人、26.2万人；2020年26.6万人、25.8万人（含少年班）。
2.近三年普通文史类、理工类本科录取人数（不含艺术、体育本科）：2018年49181人、141830人；2019年49313人、142723人；2020年48197人、146306人。
二是抓住高职扩招机会。
高职扩招是面向普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等体提升全日制普通高校学历的重要渠道。有参加高职扩招意愿的考生，可于2020年9月11日至13日按照省考试院规定程序和要求报名。考生可选择填报不超过3所院校，每所院校可选择一个专业志愿。
2020安徽高考总体情况
报考52.38万人，同比增长1.1万人。共录取考生439485人（含应用型本科对口升学、高职院校分类考试、面向中职毕业生扩招等），较上年增录12349人，加上五年一贯制和高职三二分段录取21576人，综合录取率达到84.2%，较上年提高0.3个百分点。
其中：本科录取223084人（含中国消防救援学院单招21人），较上年增录2043人。国家、地方、高校专项计划录取8014人，较上年增录269人。
高职专科录取216401人，较上年增录10306人，其中，高职院校分类考试录取92057人，面向中职毕业生扩招录取1903人。
省级考试院连续两年发文提醒，关注文理科结构（2019年曾提醒让高中学校及教师注意引导学生选择理工类。）可以说是非常重视了。
并且根据安徽考试院发布的数据，理由很简单而且很现实：文理考生比例接近1:1，但文理录取人数比例却接近1:3。这意味着选理科能考大学的机机会远远高于文科。
面对这一数据，任何人都会得出能高中选科尽量报理科的结论的。
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文科生竞争激烈
分数要求高，院校选择少且质量差
其实，这种情况不仅仅是在安徽，在其他各省市，也是如此。
河北
2020河北省高考报名人数为62.48万，实际有47.17万名考生参加文化课统考，文史类考生18.58万人，理工类考生28.56万人。
本科批共录取19万余人，其中文史类4万余人，理工类14万余人。
考生文理比例3:5左右，但是在录取方面可以看出差距，为2：7。
河南
2020年河南考生中文史类100分以上人数：355150人；理工类高考100分以上人数：470378人，比例8：11。
再看录取情况，差距肉眼可见！
本科一批
文科录取15893人，理科录取81065人
本科二批
其中文科录取60055人，理科录取137609人
所以，在志愿填报的过程中，文科的竞争感受较之理科更为强烈，分数要求高，院校选择少且质量差。
一个严酷现实就是文科升学越来越难，这几年文科经历了录取分数突飞猛进以至于远超理科的情况。
新高考
不选物理，填志愿受限多
今年，北京的李同学高考成绩568分，选考科目为化学、生物和地理。在填报志愿时，他不想学文科，可理工类的其他专业如土木工程、电力、计算机、自动化、人工智能、大数据、信息与电子科学类等都要求必选物理。所以只剩下化学、生物、药类、食品、环境、材料、农林、医学及不限选考的偏文科专业。而学医分数又太高，只能望洋兴叹。
可见，新高考选考物理的优势在报考志愿上完全展现出来了。根据2020高招要求，报考物
理后，理论上可选专业覆盖率最低在97.4%，而没物理的选科组合中，史地生可报专业覆盖率仅为52.9%。尤其是想考清北等名校的专业大部分都要选考物理。
学好数理化，打遍天下都不怕
而从招生计划看，文理招生计划更是比例悬殊。且文理高校规模悬殊，已经是一个不争的事实。
就业困难，吸引不到优质生源，这也是大家采用脚投票得结果，什么专业能够更好地就业生存，什么专业能够带来更大的利益，就去学习什么专业。
深圳市副市长王立新曾公开表示，“大家从最近的形势也看到基础研究对深圳、对中国是非常非常的重要！我们过去讲80年代上大学的时候说‘学好数理化，走遍天下都不怕’。今天我们有必要重提那句口号，就是‘学好数理化，打遍天下都不怕’。”
对数理化尤其是理工科的重视，近年来无论是在新高考改革方向还是高校招生、学科建设方面，趋势日益明显。
网友纷纷发言
温开水FY：说实话，文科生总体水平相比于理科生是要差不少，从分班前的成绩就能看出。但是，录取率差距到这种程度，还是有点不合理了
世界十大男装品牌往事如风27602066：为什么就不能增加文科的录取率呢？
贝儿155674913：是的，文科生压力太大了，可选择学校和专业都很少，以后就业压力也大
老孙56640：安徽文科生竞争的惨烈程度可见一斑。
1a2c3b4d：安徽的孩子，苦啊[泪奔]
小螃蟹折纸网论坛指导林：我家附近一个文科480，一个理科429，虽然分数差距大，有几十分，但是最后结果却理科生走的学校竟然还要好一点！
木昜 ：向烈士英雄致敬短句虽然我是文科生，但是我自己也承认因为兴趣选文科的比较少，更多的都是觉得理科难，文科背背就行了。虽然实际上文科不仅仅是背背的事情。但是对于高中生，乃至现在很多人依然认为文科背背就行了。所以很多人就选了文科。不过也不觉得国家招生比例有问题，招生就应该这样。理科招录比远大于文科。
荣耀子弹流火勋章：理科生能干文科生的事，文科生干不了理科生的事，不接受反驳，没了文科生，理科生里文科好的大有人在，没了理科生，文科生就彻底没办法
摇香已乱：我知道的一所省示范高中一个年级20个班，只有3个文科班，这取决于学生自身实力，只要认得汉字的就可以学文，但理科就不行了。
既然如此，为什么会在高中阶段出现文理比例的问题？
高中的文理比例，并不完全受高校招生文理比例的控制，男女生的学习差异客观存在，文理科选择的一分为二，还有更多考生在分科时并不清楚的招生情况。
其实，还有一个重要的因素，那就是理科相对文科而言，要难学的多！这里的难易，更多是考生心理的作用。对于物理化学不会的人，在考场上是真的蒙也没有方向的存在。
当然，不用心的话，文理都学不好这是肯定的！
所以，从家庭的角度，如果孩子在文科方面上不是特别突出，或者说理科上不是特别的“瘸腿儿”，学习哥依然建议，能选择理科就不选择文科，毕竟升学率已经摆在那了。
事实上，我们必须要清楚，不是说你文科能考550理科考500，文科就有优势了，大家争的是高考招生计划指标，选文理之前，还是好好给孩子了解下吧！
同时，我们也应该正视文科生人数增长的客观存在，在大概率维持这种竞争激烈的局面同时，也要重视扩大相应比例的文科招生，满足人民众的需求。
综上，作为还在实行旧高考的学校，学文学理应该是各位家长、学生越来越关注的问题，在能够选择理科的情况下，尽可能选择理科——当然，具体问题一定要具体分析，结合孩子自身情况进行抉择！
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文理分科应注意五个方面
第一，文理分科的背后，是学生的未来职业取向问题。
首先，文科、理科这种叫法分别是理工农林医和文史哲的简称。那么从它们各自的全称也能看出对应的学科专业方向，此外，金融经济管理类多为文理兼收。
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其次，从这个分类上我们可以答题看出将来的职业走向，比如你要学医，那就只能学理科，但是假如你想学语言，比如德语，那么你选择理科也是可行的，因为很多高校的语言类专业也是文理兼收的。
选好文理科，基本的出发点是生涯规划，是选好将来的奋斗方向。这也是个解决文理科将来都能学啥专业的问题，的确有必要在高一就了解它。
第二，综合分析，理性判断自己的文理科能力。
从眼下来说，文理科依然是个具体的学习问题，那么对文理科能力的分析判断也就只能从学习现状出发。要对自己的文理科能力做出客观的判断，少不了能力检测。另外，文理分科也本身都在开学一段时间甚至第二学期才进行，在这段时间里面，学生对高中文理科的特点、学习难度已经有了明确的感知。

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