学风建设主题班会策划书_16
学风建设主题班会策划书
学风建设主题班会策划书1
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  一、活动背景:
  学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
  二、活动目的:
  通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。
  三、活动时间:
  11月30日
  四、活动对象:
  数理学院__级应用物理一班所有同学
  五、活动流程:
  1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。
  2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
学风建设方案  3、播放PPT,其内容要切合学风建设和读书月活动。
家长建议怎么写20字  4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。
  5、优秀学习代表分享学习经验。
  6、优秀读书代表分享读书经验
  7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
  8、主持人总结班会并宣布班会结束。
  六、活动意义:
  有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的.一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分,一个不可缺失的重要的一部分。
学风建设主题班会策划书2
  一、班会思想:
  为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
  二、班会目的:
  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
  三、班会主题:
疑人窃履  班级学风建设(核心)
2分钟前杭州地震了  四、班会方案:
  (一)班会时间:12月17日pm6:00
  (二)班会地点:1302教室
顺风快递 查询  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员
  (四)班会主持:何章勇(班长)
  (五)班会记录:王晓翠(副班长)
  五、班会步骤:
  1、班长发言:宣布班会正式开始
  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
  4、组织委员发言:
  (1)对以前工作作出检讨。
  (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
  (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:
  星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

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