学风建设活动系列活动方案
2015年学风建设活动系列活动方案
一、活动背景
学风建设是高校思想政治工作和教育教学工作的重要环节，是安全、文明、和谐校园建设的重要组成部分，也是高等教育改革与发展的永恒主题。为帮助学生明确学习目的，提高学生学习的主动性和自觉性，培养学生良好的学习习惯，提高人才培养质量，我系将在2015年继续开展以“建设学习型班级，树立优良学风”为主题的学风建活动。
二、活动目地
围绕建设“勤奋、求实、严谨、高效”的优良学风的目标，以创建学习型班级为载体，利用班集体力量，努力营造“学习光荣”的氛围，使更多学生明确学习目标，端正学习态度，养成良好的学习习惯，具备自主学习的能力，成为优良学风的践行者。
    三、活动主题
    建设学习型班级，树立优良学风
2022昵称大全    四、活动时间
2015年4月——6月
五、举办单位
    学院电子信息与电气工程系团总支
    六、承办单位
    学院电子信息与电气工程系团总支学生会学科中心
七、活动容
梦见黑蛇
学风建设活动名称
时间
学风建设班级宣传
3月30日（周一）-4月3日（周五）
网络问卷调查
4月7日（周二）-4月10日（周五）
学风建设漂流册
4月7日（周二）-5月10日（周日）
班级报
4月7日（周二）-6月14日（周日）
面对面的聆听
4月21日（周二）
League of Legends
5月8日（周五）
交心相传、源流各届
5月14（周四）
优秀笔记评选
5月20日（周三）
模拟面试
5月19日（周二）-5月20日（周三）
四六级模拟考试
6月7日（周日）
      学风建设倡议书
广东高考满分作文9月14日（周一）
        学子讲坛
9月25日（周五）
创建文明学风班级系列活动
10月8日（周四）-11月13日（周五)
    职业生涯规划活动
      11月26日（周四）
【附录一】学风建设方案
学院网络调查问卷活动策划书
一．活动背景
    现在，2014级新生已经入校已经一学期。部分同学刚入大学，对有些环境还是比较陌生，最容易在这时迷失自我，懈怠学业，不到方向。为了了解更多学生的心里想法及对目前学风的看法，为了让学校更有利于开展学风建设，所以开展这次活动势在必行。
二．活动目的：
本次活动主要调查暑假家长意见在校新生在学习上遇到的困难，帮他们走出迷茫困惑时期，充分认识自我，让他们能及早地正确对自己的大学生活进行规划，确立自己人生方向，以良好的心智和充分的自信面对学习，面面对生活，面对未来。
三．活动对象及承办方：
活动对象：电子信息与电气工程系全体学生
承办方：学院电子信息与电气工程系团总支学生会学科中心mcn机构
四．活动时间：
    2015年4月7日（周二）-4月10日（周五）
五．调查方式：
采用问卷调查方式
六．活动流程：
1)前期准备阶段
学科中心制作调查问卷，并上交至主席团处审阅。审阅通过后，交于老师处审核。
2) 问卷调查阶段
将问卷发给大一各个辅导员，由辅导员在各个班或以班会的方式在班级宣传并完成调查问卷。
3) 统计分析阶段
a、收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计；
b、初步解析统计情况 ，展开讨论并组织拟写调查报告；
4) 后期反馈阶段
将统计的数据、分析结果反馈给系。
七．注意事项
1.网络问卷的制作，不要出现问题；
2.数据的整理，结果分析的准确；
                                      电子信息与电气工程系团总支学生会学科中心
                        二零一五年三月二十八日
【附录二】
“学风建设漂流册”活动策划
一、活动背景
由于教学方式的不同，在大学，学生们以自主学习为主，老师似乎只是单纯的上课。学生们除了与辅导员接触得多一些，与任课老师的老师沟通似乎不是很多。老师基本上都是上完课就走了，缺乏沟通渠道成为目前师生沟通的一个很大的障碍。然而通过调查分析可知，师生对双方沟通的需求都是迫切的，也都认为彼此的沟通对教学是十分重要的。因此举办一个促进师生交流的活动是十分有必要的！
二、活动意义
沟通是一门艺术，一次成功的沟通，就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题，教育中如果缺乏沟通，则学生的“心事”老师永远也猜不明白，而教师的“柔情”学生永远不懂。双方都互相埋怨并都在苦恼中，教师失望，学生伤心。其实“通”则“不痛”，“痛”则“不通”。通过沟通，让教师走进学生的心灵世界，才能拆除学生与老师之间妨碍交流的墙，才能形成良好的教育网络，才能促进教育目标的顺利实现。

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