新教科版小学科学五年级下册第一单元第5节《当环境改变了》优质课比赛教学设计
大学学费是一年还是一学期新教科版小学科学五年级下册第一单元第5节《当环境改变了》优质
课比赛教学设计
一、教学目标
1.科学知识：
（1）当环境改变的时候，动物会努力适应新环境；为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为。
（2）青蛙在不同季节有不同的行为。
越野车30万左右如何购买基金2.科学探究：能结合生活经验和图片获得青蛙在不同季节的不同的行为信息；能基于获得的信息数据，运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论。
3.科学态度：表现出对“环境对动物生存有什么影响”这一问题进行科学探究的兴趣。
4.科学、技术、社会与环境：认识到动物与环境的相互影响和相互依存关系。
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二、教学重难点。
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行车记录仪十大品牌1.重点：知道当环境改变时，动物也会做出适应环境变化的行为；能运用分析、比较、推理、概括等方法得出“动物为了生存需要，会做出适应环境变化的行为”的结论。
2.难点：青蛙在不同季节有不同的行为。
三、学情分析。
经过四年多的科学课程学习，学生已初步形成科学素养。本课是在前边的基础上，进一步培养学生科学素养。学生对青蛙的生活习性已有

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