8年级下册数学期末试卷及答案解析
8年级下册数学期末试卷及答案解析
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数学期末考试是学校数学教学过程中的重要环节,是检测八年级教师教学成果和学生学习效果的基本方式。下面是小编为大家精心整理的8年级下册数学期末试卷,仅供参考。
8年级下册数学期末试题
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1.H7N9禽流感病毒颗粒有多种形状,其中球形直径约为0.0000001m.将0.0000001用科学记数法表示为(  )
A.0.1×10﹣7 B.1×10﹣7 C.0.1×10﹣6 D.1×10﹣6
法学是学什么的
2.下列哪个点在函数y=﹣x+3的图象上(  )立春节气风俗
A. C.
3.如果 ,那么 等于(  )
A.3﹕2 B.2﹕5 C.5﹕3 D.3﹕5
4.某校男子篮球队12名队员的年龄如下:16 17 17 18 15 18 16 19 18 18 19 18,这些队员年龄的众数和中位数分别是(  )
A.17,17 B.17,18 C.16,17 D.18,18
5.如果函数 的图象经过点(1,﹣1),则函数y=kx﹣2的图象不经过第(  )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
6.若分式 的值为零,则x的值是(  )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.4
7.如图,在平行四边形ABCD中,AD=7,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=4,则AB的长为(  )
A.4 B.3 C. D.2
8.已知一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,则直线y=bx﹣k的图象可能是(  )
A. B. C. D.
9.如图,小明在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以点A和点B为圆心,以大于AB的一半的长为半径画弧,两弧相交于点C和点D,则直线CD就是所要作的线段AB的垂直平分线.根据他的作图方法可知四边形ACBD一定是(  )
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
10.如图,正方形ABCD中,点E在BC的延长线上,AE平分∠DAC,则下列结论:
(1)∠E=22.5°;(2)∠AFC=112.5°;(3)∠ACE=135°;(4)AC=CE;(5)AD:CE=1: .感恩父亲节作文
其中正确的有(  )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.函数y= 的自变量x的取值范围是      .
12.在ABCD中,AB= ,AD= ,点A到边BC,CD的距离分别为AE= ,AF=1,则∠EAF的度数为      .
13.数据x1,x2,…,xn的平均数为4,方差为3,则数据3x1+1,3x2+1,…3xn+1的平均数为      ,方差为      .
14.直线y=3x+1向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到的直线的解析式为:      .
15.已知关于x的方程 有正数解,则m的取值是      .
16.如图,已知双曲线y= (x>0)经过矩形OABC边AB的中点F,交BC于点E,且四边形OEBF的面积为6,则k=      .
三、解答题:(本大题共6个小题,共66分)
17.(1)计算:(π﹣3.14)0+( )﹣1﹣|﹣4|+2﹣2
(2)解分式方程: .
18.先化简:( ﹣a+1)÷ ,再从1,﹣1和 中选一个你认为合适的数作为a的值代入求值.
19.在初二下册数学试卷▱ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF.文档加密
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形.
20. 为了了解某居民区10000户家庭丢弃废旧塑料袋的情况,某环保组织在今年6月5日(世界环境日)这一天随机抽样调查了该小区50户家庭丢弃塑料袋的情况,制成如下统计表和条形统计图(如图)(均不完整).
每户丢弃废旧塑料袋(个) 频数(户) 频率
3 5 0.1
4 20 0.4
5
6 10 0.2
外贸服装批发市场合计 50 1
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50户家庭这天丢弃废旧塑料袋的平均个数;
(3)根据抽样数据,估计该居民区10000户家庭这天丢弃的废旧塑料的个数.
21.如图,直线y= x+b分别交x轴、y轴于点A、C,点P是直线AC与双曲线y= 在第一象限内的交点,PB⊥x轴,垂足为点B,且OB=2,PB=4.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求△APB的面积;
(3)求在第一象限内,当x取何值时一次函数的值小于反比例函数的值?
22.已知 A、B两地相距630千米,在A、B之间有汽车站C站,如图1所示.客车由A地驶向C站、货车由B地驶向A地,两车同时出发,匀速行驶,货车的速度是客车速度的 .图2是客、货车离C站的路程y1、y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象.
(1)求客、货两车的速度;
(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;
(3)求E点坐标,并说明点E的实际意义.
23.如图,直线y=﹣2x+2与x轴、y轴分别相交于点A和B.
(1)直接写出坐标:点A      ,点B      ;
(2)以线段AB为一边在第一象限内作ABCD,其顶点D(3,1)在双曲线y= (x>0)上.
①求证:四边形ABCD是正方形;
②试探索:将正方形ABCD沿x轴向左平移多少个单位长度时,点C恰好落在双曲线y= (x>0)上.
24.已知,矩形OABC在平面直角坐标系内的位置如图所示,点O为坐标原点,点A的坐标为(10,0),点B的坐标为(10,8).
(1)直接写出点C的坐标为:C(      ,      );
(2)已知直线AC与双曲线 在第一象限内有一交点Q为(5,n);
①求m及n的值;
②若动点P从A点出发,沿折线AO→OC的路径以每秒2个单位长度的速度运动,到达C处停止.求△OPQ的面积S与点P的运动时间t(秒)的函数关系式,并求当t取何值时S=10.

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