厉行节约反对浪费作文素材
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节约资源，从我做起。当今社会，提倡“节约资源、保护环境、健康生活、
合理消费”，节约是对家庭幸福的责任，也是一份社会义务的担当；节约是一
种远见，是一种智慧。
然而，在我们的学习生活当中，与节约相违背的现象——浪费，却是随处可见，例如：
学校食堂菜定量供应，米饭、馒头随意吃，可是吃剩的馒头、米饭到处皆是，
有的学生甚至把整个的馒头扔进垃圾桶里。
我们班有的学生每学期用的圆珠笔竟达30多支之多，大部分的笔芯只用了三分之一就扔了，目的是为了外观新潮。
有的教室白天阳光充足却照开灯，六个棒管都亮着；夏天，大课间甚至放学后，教室空无一人，电风扇照转；遍地纸张，有些同学桌上还有纸飞机；还有的学生，除餐费外一个月的零花钱还有几百元，大多用在聚会、给同学过生日，周
末上网等豪华消费，钱很少用于购买学习文具或参考资料。
更常见的是，用完水不关水龙头的现象，餐厅洗碗处、公共卫生间随处可见。
秦国历代皇帝这样的例子在我们这样一个农村的初中生活中比比皆是……可是，当我们随手
节约粮食的资料扔掉一块馒头的时候，我们是否想到自己的父母也许正在为你的餐费而辛苦奔波？当教室的风扇或者电灯在“孤独”工作的时候，我们是否想到西部山区有
很多的孩子仍然在点着蜡烛的教室学习？当我们奢侈到用大量的自来水换取一
点凉爽的时候，我们是否意识到我们在浪费水资源的同时，其实也是在毁灭一
种希望，一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望？
“聚沙成塔，集腋成裘”，每个人在不经意间浪费点资源似乎没什么，但13亿人浪费的资源将对我国的资源环境构成巨大威胁。在我们随意浪费的同时，有
多少人可以看到现在资源的匮乏与枯竭，未来发展的需求与压力？s3云顶之弈
近年来，随着人口的骤增和经济的快速发展，资源紧缺的矛盾已经日益突显，
尤其是水、电、煤、石油等非可再生性资源的告急，不仅影响了经济的发展，
更威胁人类的生存，我国的资源供应情况愈加不容乐观。据数据显示，我国人
均淡水资源只有世界人均水平的1／4；人均矿产资源仅为世界人均水平的1／2，在探明的45种主要矿产中，到2020年可以满足需求的仅为6种。资源是一个
世界性的问题，面对当前严峻的资源形势，世界各国为了走上可持续发展的道路，都在提倡节约的行为。而对于中国来说，这一点显得更为重要和紧迫。
拿土地来说吧，2013年12月30日，国土资源部、国家统计局、国务院第二次
全国土地调查领导小组办公室发布《关于第二次全国土地调查主要数据成果的
公报》，人均耕地不足世界水平一半“有相当数量耕地受到中、重度污染，大
多不宜耕种，还有一定数量的耕地因开矿塌陷造成地表土层破坏、因地下水超采，已影响正常耕种。这样算下来，适宜稳定利用的耕地也就是1.2亿多公顷。”
“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”节约尽管贡献
的是点点滴滴，但事实证明，长期坚持，持之以恒，就能创造出大效益，节约
是与我们每个公民息息相关的。例如我们节约用纸，并将废纸回收，1吨便能
产生产出0.8吨好纸，并少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还
可以节约一半以上造纸资源，减少35%的水污染；我们节约用电，电力负荷就
能够降下来，发电厂就可以少烧煤，同时也减少了空气污染……
因此，我们初中生作为公民，就要在日常的生活中用实际行动为建设节约型社
会做出点滴贡献。
首先，我们要增强建设节约型社会的自觉意识，深刻认识到我国面临的严峻的
资源形势。增强节约资源的自觉性，努力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，
牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的观念。
其次，我们应积极积极参与此类的宣传活动。深入自己周围的众，宣传建设
节约型社会的重大意义，使自己所在的村庄形成良好的节约风尚。
最重要的是，我们应该厉行节约反对浪费，并付诸实际行动，从身边小事做起，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，那么，在日常的学习生活当中，我们更应该注意些什么呢？
在节电方面：应该尽量把空调温度调至26℃以上，每天调高1℃，开10小时，1.5匹的空调机便可以节电0.5千瓦时；煮同样的米，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电；电脑在“睡眠”模式下耗电降低一半以下；每天离家的
时候拔一下插头，每个月可以节电20千瓦时左右；学校里白天也尽量不开灯，放学后随手关灯和电扇……
在节水方面：在家里，用洗脸的水冲厕所，用洗米的水浇花，可达到循环利用
范冰冰和李晨的目的；洗手时，冲洗比盆洗节约用水一半以上；洗澡时，淋浴也可以比泡泡
浴节约一半的水；洗餐具前最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用水洗一遍。
在学校，用水时勿将水龙头开到最大，只要适当扭开即可，用完水，立刻关紧水龙头。
在节约木材方面：尽量少使用或不使用一次性筷子；在节日时不送贺卡；打草
一辈子失去了你歌词稿时，稿纸要双面利用；不接受无用的广告传单；更不要用这些纸张折飞机；
平时可以收集废弃的纸张，送到废纸回收站，进行循环利用；高年级的同学可
以把不用的课本或者参考书留给低年级的同学，一本教材可以让多个学生先后
使用，使书本得到循环利用……
在节约粮食方面：吃饭时量力而行吃多少盛多少，不要剩饭菜；在餐馆用餐时
点菜要适量，不应该摆阔气，吃不完的饭菜打包带回；吃饭时，切勿乱丢饭菜，坚决反对浪费，做到节约每一粒粮食……
从身边的小事做起，节约每一张纸、一度电、一滴水、一滴油、一粒米、一块煤……不要小看我们身边这些不起眼的小事，如果人人都把节约资源意识渗透
至生活中的每一个细节，13亿人将会创造惊人的数字！
为此，我呼吁：“‘厉行节约反对浪费’，让厉行节约不再是一句空话，让
反对浪费像反腐败一样成为现实的潮流！”

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