专项——材料分析题1doc
专题——材料分析题
姓名：                0516是哪里的区号班别：             
1、材料一：从1978年到2007年，广东尤其是珠三角地区取得了丰硕的成果。全省生产总值继1998年超过新加坡、2003年超过香港之后，2007年达30606亿元，超过了台湾地区。
材料二：2009年广东与浙江主要数据对比表
省份
城镇居民人均收入
农村居民人均收入
大学毛入学率
浙江
20574元
8265元
38%
广东
17699元
5624元
25.6%
注：2009年广东万人高中生在校人数324人，低于全国340人的平均水平，区域收入差距系数达到0.77，超过全国0.67的平均水平。
（1）、材料一、材料二分别说明了什么？
（2）、请结合材料二的问题指出广东怎样做才能更好的发展？
2、高分子材料专业材料一：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，已造成8人罹难、26人受伤。2010年3月22日，乌鲁木齐八一中学附小发生踩踏事件，造成1死3伤。
材料二：2010年3月23日，福建省南平实验小学门口发生惨剧，13名正在学校门口等待进校的学生遭一名男子（郑民生）砍杀，造成死亡8人、重伤5人的特大恶性杀人案。2010年4月28日，广东湛江雷州市雷城第一小学一男子（陈康炳）砍伤15生及１名为保护学生而与其搏斗的教师。
（1）上述材料表明什么问题？
（2）我们从材料一、二中应该吸取哪些教训？
（3）在今后生活中，你将如何提高自我保护能力？
3、观察漫画，结合学过的有
关知识回答一下问题：
（1）、请你观察漫画，导致他们没有水喝的原因是什么？节约粮食的资料
（2）、对漫画的解读你得到什么启示？
4、材料一：2009年我国农村全面小康实现程度
项目
经济
发展
社会
发展
人口素质
生活
质量
民主
法制
农村全面小康实现程度
小康水平实现程度
8.1%1
26.8%
10%
30.2%
55.3%
16.9%
(注:表中前5项数据为在该项目中达到小康水平的农村占全部农村的比例)
材料二：到2009年底，我国除市辖区以外的500多个县级单位中未达温饱线的占12.8%，居于温饱线和小康线之间的占73.2%，居于小康线和比较富裕线之间的占13.7%，达到比较富裕线的仅战2.3%。从总人口看，到2010年全国基本达到小康水平的占15.82%，还有9.34%的人口未达到温饱和小康。
结合所知识，回答下列问题:
（1）、材料一和材料二分别说明了什么？
（2）、说说你心目中的全面小康应该是怎样的？
（3）、请你为解决材料一、材料二中的问题，提三条以上的合理化建议？
5、材料一：哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高2度，每年可减排900千克的二氧化碳；每少用一个塑料袋，可减排0.1克的二氧化碳。
材料二：某校九年级（2）班举行了以“低碳生活，离我们有多远”为主题的班会课，同学们畅所欲言，争论不休。第一种观点认为，如果人人都做“减碳志愿者”，人们的生活就会更健康、更和谐；第二种观点认为，实现“低碳生活”，是国家的大事，与我们的日常生活还很遥远。
⑴、材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点？
⑵、你是否同意材料二中的两种观点，请说说你的理由。
⑶、在日常生活中，我们中学生应该如何做到低碳生活？并能列举2－3例说明。
6、材料一：最近，中共中央党校社会和谐研究课题组就构建社会主义和谐社会进程中面临的突出矛盾和问题展开了调查，调查发现：城乡收入差距明显；农民工缺少社会保障；农村儿童受教育条件差；城市低保人员的生活存在困难。
材料二：从孔子的“和为贵”、“和而不同”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，都表达了社会和谐的主张。“热爱和平、期盼和顺、崇尚和美、追求和谐”是中华民族的传统美德。
（1）、材料一的调查结果说明了什么？我国政府为解决这些问题采取了哪些措施？
（2）、就材料一的调查结果，谈谈构建和谐社会的根本保证是什么？请结合思想品德课的相关原理进行简要说明。
（3）、联系材料二，谈谈中学生在家庭、学校、社会中应该怎么做？
7、继大蒜价格突飞猛涨超过猪肉之后，黑豆价格近日离奇攀升，一度超过肉价。往年2、3元都卖不出去的黑豆，如今俨然成为菜市场的新晋明星，最高达到13元多一斤，绿豆也近10元一斤。大蒜涨价叫“蒜你狠”，绿豆、红豆、黑豆涨价被戏称为“豆你玩”。为此，物价部门将严打囤积涨价行为，重点打击不法经营者借节日、自然灾害之名，跟风涨价、哄抬物价或结成价格联盟串通涨价等价格违法行为。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
(1)、跟风涨价、哄抬物价或结成价格联盟串通涨价等行为侵犯了消费者哪些权益?
(2)、我们在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害
8、材料一：家电下乡正在全国如火如荼地展开，“家电下乡”网点都必须取得相应的许可，这些网点销售的产品价格比一般销售网点优惠13%，使普通农民受益，很受农村消费者的欢迎，然而有人就打起了“家电下乡”招牌的歪主意。有些奸商利用政府“家电下乡”的扶持政策，在农村倒卖劣质家用电器产品坑蒙拐骗。
材料二：2010年3月15日是第20个消费者权益日，今年消费者权益日的主题是“消费与服务”。
家电“嫁”乡
请阅读材料，回答问题：
（1）、请你结合“消费与服务”这一主题，对这些奸商的行为作简要评价。
（2）、假如你们家买到了这类劣质家电该怎么办？
9、材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇。查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌!有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。
　 材料二：2010年3月25日，国务院新闻办、公安部、文化部等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至5月10日，专项整治行动中已关闭严重违法违规网站191l家、博客269个。
　综合上述材料，回答下列问题：
GIRLS DAY　(1)、材料一说明了什么道理?

　(2)、国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义?(两个方面即可)
(3)、未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风?(两个方面即可)
　10、材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二：首部中国环境绿皮书——《中国环境危局与突围》指出，目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%的城市空气质量为 或劣 劳动节的诗歌，市民呼吸不到清洁的空气。
材料三：党的十六届五中全会指出，当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出，我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）材料一和材料二分别反映了什么问题？
（2）你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？
（3）在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可以做些什么？
分析题答案：
1、答：（1）材料一说明改革开放以来，广东经济建设取得了巨大成就。材料二说明广东居民的人均收入水平和教育普及水平还落后于其他发达省份，且地区、城乡发展很不平衡。
（2）继续大力发展经济，切实把教育摆在优先发展战略地位，努力缩小城乡和地区差距。
2、答：（1）材料表明我国校园存在安全问题。中小学生的生命健康权有待加强保障。
（2）教训：必须加强对未成年人的学校保护、社会保护。政府、社会、学校要采取有效措
施加强保护未成年人的生命健康权。未成年人要树立防范和保护意识，掌握日常生活中自我保护的方法和技巧，要讲秩序，遇到险情要镇静，懂得自护、自救、安全逃生。
（3）①认真学习法律、交通规则、安全自救知识，积极参加学校、社会组织的安全教育活动和紧急疏散逃生演练活动。②增强安全防范意识，掌握日常生活中自我保护的方法和技巧，注意积累经验。③要依法自律，遵守社会规则。④虚心接受家长、学校的教育。⑤学会运用法律武器保护自己。
3、答案：
（1）原因是：缺乏责任感，应该做的事没有做；相互推卸责任，不团结，没有发挥团队精神。
（2）启示：我们每个人都要认识到自己的角，承担起自己的责任，与他人团结合作，一起共同建设和谐美好社会，共享美好的幸福生活。
4、答：（1）材料一说明：我国农村全面小康实现程度还比较低，农村实现全面小康任重道远。  材料二说明：我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
母亲节感恩词（2）、经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人
民生活更加殷实。
（3）加大对农村和农业的投入，使广大农村尽快脱贫致富；
实施西部大开发战略，促进西部地区的发展；
实施科教兴国战略，努力发展贫困地区的教育事业，提高贫困地区的人口素质；
5、答：（1）落实保护环境的基本国策；节约资源；实现社会经济的可持续发展；实现人与自然的和谐发展。（２分）
（2）①我同意第一种观点。因为低碳生活能减低空气中二氧化碳的排放量，保护和节约人类的有限资源，保护环境，使我们能呼吸更新鲜的空气，使我们的生活环境更净化，有利于生命健康，提高生活质量，实现社会经济可持续发展。我们要做“减碳志愿者”，为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。（3分）
②我不同意第二种观点。因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。节约资源，保护环境，人人有责。低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略，实现人与自然和谐
发展，青少年是未来生活的主人，更应该积极倡导和参与低碳生活，成为我们生活的时尚和习惯。（3分）
（3）低碳生活应该从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。（1分）如，①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿消费，不使用一次性筷子、饭盒等。（2分）

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。