幼儿园家长漂流瓶日记范文(精选3篇)
幼儿园家长漂流瓶日记范文(精选3篇)
  日记是指用来记录日记内容的载体。日记也指你每天遇到的事情和做的事情的日常笔记本或记录。 以下是为大家整理的关于幼儿园家长漂流瓶日记的文章3篇 ,欢迎品鉴！
 
第一篇: 幼儿园家长漂流瓶日记
  20xx年4月14日星期二晴我很荣幸能在这本家园共育漂流日记上留下徐湘岚小伴侣成长的脚印     ！感谢金摇篮幼儿园的辛勤的园丁们，特别感谢你们对湘岚的呵护和关怀！
  湘岚是一个活泼可爱、阳光帅气的小男孩，还记得他刚到金摇篮幼儿园时，还是一个布满稚气而怯弱的小男孩，一年过去了，小家伙已经长成了小小男子汉了，在这时，我能看出他是快乐的、欢乐的、满意的、成长的??每天都洋溢着绚烂的笑容??最让我感动的是通过齐家6+1的教育理念，他成长为了一个布满爱心的好孩子！
  小灰是我们家养的一只小兔子，全身灰褐的毛，软软的，两只兔耳朵剪刀似的。特
曲陵侯别珍宝它，她好不简单买回来的"小可爱'！岚岚也是高兴它了不得！每天都去喂它、逗它，生怕它饿了、生怕它病了！到了第四天，的作文写完了，小灰也结束了它的使命。由于每天都被关在笼子里，我担忧它会死去，它失去了自由，真的很可怜！这时爸爸发出了指令，认为应当把它放生去山上！大家全都同意了，于是来到金鹗山，把小灰放回大自然，让它享受大自然的宽阔和自由！当然，岚岚是不舍的，我们给他做了许多工作，小灰真的超可爱，两只兔耳朵剪刀似的，很是活泼可爱，它还布满了灵性，把它放回山中，它不象别的小动物那样迫不及待地奔向树林，而是与我们依依惜别，特殊是我们走远后，再返回时，它竟然还在等待我们。这时岚岚哭了起来，大声地哭，也哭了，那一刻，我知道两弟都有太多的不舍和眷恋！他们都布满了爱心！
  我为之震撼了，内心也开头失落，我剧烈地受到了两弟的感染，那是爱的力气！我对岚岚说："小灰去了很远的地方，那里布满了自由和欢乐，它还会拥有很多伴侣，它还可以吃到很新奇的草食。'岚岚似懂非懂，虽然他还是不舍，但他听说它会过得好，他好像放心了，慢慢不哭了，但每次上金鹗山，都要去看看那个与小灰分别的地方，我知道他的内心布满了爱！
  这就是我感受到的岚岚的成长，他在金摇篮收获了爱心，他已经是一个有爱的小男孩了，感谢老师！
其次篇: 幼儿园家长漂流瓶日记
  人家都说一个孩子养成宝，再生一个养成草，口说无凭，老二为证！呵呵！大宝今年八周，小宝立刻满四周，大宝幼儿园在咱们大风车上的，我感觉这的老师和教学环境让我很放心，毫不迟疑的二宝也入了园。
  刚入园时，孩子很新奇，加上在这上的，对环境并不生疏，过了将近一个月，孩子新奇劲没了，开头淘气，各种理由不来，或者来了不进班，哭闹不停，我狠着心放下她走了，老师们换着法的哄，抱着给个玩具，发个好吃的，渐渐的孩子再次爱上幼儿园，交了好多好伴侣，放学回家路上总是喋喋不休的说谁是她的好伴侣，老师带他们玩什么嬉戏来，在家就和扮演各种角过家家。
  一刺眼，孩子步入中班了，感觉他还是个小宝宝，每天的在我怀里撒娇呢，怎么突然就上了中班了呢！除了上班，就是带孩子，惭愧的说大宝占用我的时间更多些，光学习和练琴
就让我喘不过气来，小宝的撒娇总是被无视，孩子这么大了，没教过她唐诗，很少给他讲故事，她总是跟在屁股后边仿照，学舞蹈动作，学写字、画画，在钢琴上乱弹，我们就当笑话拿她快乐，她总是笑料百出，古灵精怪的还玩得挺快乐。
  不知从哪天起，小宝快乐了就唱起了儿歌，爸爸妈妈抱抱我、小猴荡秋千等，随口就哼上了，唐诗也有模有样的说上了，我兴奋得问她，"说的不赖啊，谁教的？'"韩老师'，"学得不错啊！'"我最喜爱我们老师了，韩老师、王老师、马老师我都喜爱，妈妈，让他们上咱们家玩来吧！'孩子的纯真感染了我，是老师们的真诚付出感染了孩子们，才会让孩子们这么依靠，这么自然而然的亲近。
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  我很庆幸我选择了大风车，大风车的老师们让孩子在成长的路上布满了欢声笑语，带给孩子们一个童真的世界！爱是一种胸怀，爱是一种赐予，有爱最暖和！借此感谢大风车的老师们，感谢你们！有你们孩子的世界更精彩！
第三篇: 幼儿园家长漂流瓶日记
  当日记漂到我的手上，我有些感动，感觉自己有太多的话要说，下笔时却不知该从何说起。
在教育孩子方面，我信任年轻的父母们跟我一样都是在探究中前行。从古至今成才的故事许多，我们却不能照搬别人的去做。由于各自的家庭不一样、生活环境不一样，教育方式也肯定不一样。或许我们每一个家长对自己孩子的期望值都很高，由于他们是我们生命的连续，是我们人生幻想的寄予。有时我们甚至盼望孩子来帮我们实现这辈子不能实现的抱负。
黑巧克力  我没有什么胜利阅历与大家共享，只想谈谈我的几点心得体会：
茅台酒价格  1、学习要养成良好地习惯。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业。作业要仔细完成，写完作业才可以做自己喜爱的事情。
考试鼓励的话  2、常常和她进行沟通。每天我都会和孩子聊聊学校里的事情，比如她和哪个同学一起玩、中午吃了什么饭呀，只是想知道孩子在学校里都发生了什么事情，有什么问题需要我告知她怎么解决，教会她与同学沟通沟通的方法。
  3、多夸奖、鼓舞她。她的每一次进步，我都会表扬她，确定她。即使有时由于她的小马虎，导致有时没考好，我也不会教训她，我会和她一起改正那些错误，告知她下次肯定认真，妈妈信任她。
  这些只是我的一些体会，盼望能通过这本漂流日记和家长们多沟通沟通，在探究中让孩子能够健康欢乐的成长。
 

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