部编版四年级上册语文句子及答案（往年真题）
一、 按要求完成句子练习。
1．那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。（改为夸张句）
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2．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）
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3．从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）
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4．小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。（长话短说）
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二、 按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）
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（2）风将银的雨幕斜挂起来。（改为被字句）
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（3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）
_______________________________________泰康人寿万能险
（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）
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三、 按要求写句子。
1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）
馅饼怎么和面______________________________________________________________
2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）
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3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。（缩句）
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4．蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（仿写句子，注意用上加点的词语）
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四、 按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
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2．胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句）
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3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）
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4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
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五、 按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写比喻句）
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2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（用加点的词语造句）
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3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句）
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六、 按要求改写句子
1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句：______________________________________
2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________
3.海水逼近森林
扩句：_________________________________
4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句：____________________________________________________
5.你们做事情怎么能这样呢？
改为陈述句：________________________________________________
6.太阳把一片片云染成了紫或者红。
改为被字句：________________________________________________
七、 按要求完成下面的句子练习。
1．最小的一粒豌豆说：“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。”（改为转述句）
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2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。（修改病句）
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3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。（改为双重否定句）
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4．害怕：妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例子，用动作描写来表现“忧伤”）
忧伤：____________________________________________
八、 按要求写句子。
1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。（用句子使用的修辞手法仿写句子）
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2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）
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3.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（翻译诗句）
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4.普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。（修改病句）
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九、 按要求写句子。
甄嬛传好看吗1．浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进。(用上带点的词语仿写比喻句)
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2．溪水流着香味。(把句子写具体)
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描写钱塘江的诗句3．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
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4．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(用加点词语造句)
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十、 按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家国内油价缘何上涨照例总要养几只的。
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3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
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4．修改病句
童童和华华建立了深刻的友谊。
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十一、 按要求写句子
1.人类用火烧熟食物。（改为“把”字句）
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2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之问。（仿写比喻句）
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3.屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。（用加点词写一句话）
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4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。（修改病句）
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十二、 按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）军训要带什么
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2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）
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3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）
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十三、 按要求完成句子练习。
1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）
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2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）
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