2021年部编版四年级上册语文句子修改(课后练习)
2021年部编版四年级上册语文句子修改（课后练习）
一、 按要求写词、句练习。
1．风摇撼着白桦树。
扩句：_________________________
2．猎狗跑在我的前面。
扩句：_________________________
3．树枝上，两只小鸟叫。
改为拟人句：____________________________
4．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
缩句：_________________________
5．老麻雀飞下来，落在猎狗面前。
改为比喻句：____________________________
6．猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句）
________________________________
二、 按要求写句子。
1．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。（改为“被”字句 ）
____________________________________________________
2．猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。  猎狗愣住了。（用关联词语合并句子 ）
____________________________________________________
3．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（改为反问句 ）
____________________________________________________
4．通过《麻雀》这篇课文，使我受到了很大的教育。（修改病句 ）
____________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）
_________________________________
2．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（改为双重否定句）
_________________________________
3．官绅一个个吓得面如土，跪下来磕头求饶。（仿写句子）
老百姓高兴得_______________________
四、 按要求写句子。
1．草丛中到处露出星星似的美丽花朵。（缩句）
文化遗产有哪些__________________________________________________________________   
2．霜把所有的树枝涂成了银。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
3．你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词语将两向话合成一句）
描写钱塘江的诗句__________________________________________________________________
4．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加点的词语写句子）
__________________________________________________________________
五、 按要求写句子。
1.哪一颗星没有光？（改成陈述句）
___________________________
2.妈妈不让雨来耍水，怕出危险。（改变语序，不改变句子意思）
__________________________
3.青铜一家的日子能过得下去，他们勤劳努力。（用恰当的关联词连成一句话）
____________________________________________
4.老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）
____________________________________________
5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。（修改病句）
_____________________________________________
六、 按要求完成句子练习。2011年7月思想汇报
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。（改为转述句）
__________________________________________________________
3.祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。（使用关联词连成一句话）
__________________________________________________________
七、 按要求写句子。
1．虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句）
风能发电原理_______________________________________
2．我把蟋蟀养在笼子里。（改为“被”字句）
________________________________________
3．从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。（给句子换种说法，不改变句意）
________________________________________
4．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（翻译诗句）
________________________________________
八、 按要求完成词、句练习。
1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）
______________________________________
2．老百姓把漳河的水引到田里。（改为“被”字句）
______________________________________老梦见前男友
3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？ （改为陈述句）
______________________________________
4．庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。（把这两句话用关联词合并成一句）
______________________________________
5．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。“我也去送送新娘”_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。
九、 按要求完成句子练习。
1．我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）
___________________________________
2．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
____________________________________
3．人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。（修改病句）
____________________________________
十、 按要求写句子。
1.同学们回答问题。（扩句，至少两处）
_________________________________
2.雪花在空中飞舞。（改为比喻句）
___________________________________
3.见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句）
___________________________________
4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）
___________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
1．教室里很安静。（改成夸张句）
_________________________________________
2．它有特别好的工具吗？没有。（仿写句子）
___________________________________________
3．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）
开心——________________________________
生气——______________________________
4．他的语文做业基本上全部完成。（修改句子）
____________________________________________
十二、 按要求写句子。   
1.老麻雀落在猎狗面前。（改成比喻句）   
__________________________________
2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。（改成反问句）   
_________________________________
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）   
__________________________________
4.照样子用动作描写来表现心情。 
例：我们害怕极了，马上都不说话了，贴眷墙壁，悄悄地走过去。
我紧张极了，________。
5.秋风送来了________，送来了________，也送来了________。（写成排比句）   
6.修改病句。 
布娃娃非常可爱，我爱不释手，舍不得放下。
____________________________________
装修公司什么办理资质现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________
十三、 按要求写句子。
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）
_______________________________
2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）
_______________________________
3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。（用关联词语连成一句话）
______________________________
4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。（修改病句）
_____________________________
十四、 按要求写句子。
1.花坛里开满了五颜六的红花。（修改病句）
_____________________
2.他们怎能不爱这美丽的海岛，怎能不爱这美丽的边疆呢？（改为陈述句）
________________
3.在水天相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，意思不变）
_______________________
4.花园里开满了花。（把句子写成一个拟人句）
_________________________
十五、 按要求写句子。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。