2022新教科版三年级科学下册的教学计划(精选10篇)
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2022新教科版三年级科å¦ä¸‹å†Œçš„æ•™å¦è®¡åˆ’(精选10篇)
  日ååœ¨å¼¹æŒ‡ä¸€æŒ¥é—´å°±æ¯«æ— å£°æ¯çš„流逝,我们又将奔赴下一阶段的教å¦ï¼Œæ˜¯æ—¶å€™å†™ä¸€ä»½è¯¦ç»†çš„æ•™å¦è®¡åˆ’了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的2022新教科版三年级科å¦ä¸‹å†Œçš„æ•™å¦è®¡åˆ’,希望对大家有所帮助。
  新教科版三年级科å¦ä¸‹å†Œçš„æ•™å¦è®¡åˆ’ 篇1
  一、教材分析
  新编《科å¦ã€‹ä¸‰å¹´çº§ä¸‹å†Œæ˜¯åœ¨ä¸‰å¹´çº§ä¸Šå†Œçš„基础上编写而成的。小å¦ä¸‰å¹´çº§ä¸Šå†Œæ˜¯ç§‘å¦æ•™æçš„起始册,选择的教å¦å†…容是以å¦ç”Ÿâ€œæœ‰ç³»ç»Ÿçš„观察活动”为主线展开的。在这一册ä¸å…±å®‰æŽ’了“常见的力”、“地球的外衣”、“土壤与岩石”、“电的本领”、
“动物王国”、ç‰äº”个单元。
  第一单元主要引导å¦ç”Ÿä»Žç”Ÿæ´»ä¸æœ‰å…³çš„现象进行探究,体验科å¦æŽ¢ç©¶ï¼Œä½“验成功的乐趣。
葡萄皮  第二单元主要让å¦ç”Ÿé€šè¿‡é˜…读大量的资料对地球有初æ¥äº†è§£ï¼ŒåŸ¹å…»å¦ç”ŸåŠ¨æ‰‹åŠ¨è„‘的习惯和搜集整理信息的能力。
  第三单元主要引导å¦ç”Ÿå¯¹åœŸå£¤è¿›è¡Œè§‚察与研究,了解土壤的种类。在探究ä¸æœé›†ã€æ¬£èµå²©çŸ³ï¼Œä»Žä¸ä½“验自然美。
  第四单元主要引导å¦ç”Ÿä»Žèº«è¾¹çš„动物入手观察,了解他们的特点,å¦ä¼šççˆ±ç”Ÿå‘½ï¼Œå…»æˆçˆ±æŠ¤å°åŠ¨ç‰©çš„习惯。
  第五单元主要引导å¦ç”Ÿä»Žèº«è¾¹ç†Ÿæ‚‰çš„用电器入手,结合自己已有的生活经验,通过观察,设计实验ç
‰æ‰‹æ®µæå¼€é›¨ç‚¹æœ‰å…³çš„相关探究。
  二、å¦ç”Ÿåˆ†æž
  1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科å¦å¦ä¹ çš„起点,他们对花鸟鱼虫、日月星空好奇,只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和å¦ä¹ è¡Œä¸ºã€‚
  2、通过一个å¦æœŸçš„《科å¦ã€‹å¦ä¹ ï¼Œå¦ç”Ÿä»¬å¯¹ã€Šç§‘å¦ã€‹è¿™é—¨è¯¾å·²ç»æœ‰æ‰€äº†è§£ï¼ŒçŸ¥é“科å¦è¯¾æ˜¯ç”±ä¸€ä¸ªä¸€ä¸ªçš„活动组成,这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。
  3、虽然经过一个å¦æœŸçš„科å¦å¦ä¹ ï¼Œå¦ç”Ÿä»¬å·²å…·å¤‡ä¸€å®šçš„观察能力,但是他们的观察力、思维力有待提高,å¦ç”Ÿå¾€å¾€åªçœ‹äº‹ç‰©è¡¨é¢ï¼Œè€Œä¸çŸ¥äº‹ç‰©çš„内在,难以把握事物之间的相互联系。
  4中国四大高原、对实验感兴趣,但容易停留在表面,而不去研究内在。
  三年级科学下册教学计划5、受传统观念的影响,å¦ç”Ÿç¼ºä¹å¯¹ç§‘å¦å¦ç§‘重要性的认识。
  三、教å¦è¦æ±‚与评价
  1、教师能够和å¦ç”Ÿä¸€èµ·å‡†å¤‡ç”¨äºŽæŽ¢ç©¶æ´»åŠ¨çš„足够的材料,如杠杆尺、水槽、磁铁、弹簧、土壤、各种小动物ç‰ã€‚教师的引导应能够使å¦ç”Ÿäº§ç”Ÿå¼ºçƒˆçš„好奇心和积极的探究欲望。教师应能够给å¦ç”Ÿçš„每一项探究活动以比较充分的时间保证,使å¦ç”Ÿçš„感受、思考、表达ç‰éƒ½èƒ½å¾—以比较充分地进行。å¦ç”Ÿåœ¨ç»åŽ†æŽ¢ç©¶æ´»åŠ¨çš„基础上,知道空气是一种透明的物质,没有一定体积,但具有质量;知道固体、气体、液体的主要区别;知道空气可以被压缩,压缩空气有弹力ç‰ï¼›åŒæ—¶ï¼Œæ½œç§»é»˜åŒ–地意识到,借助于可见的物质媒介可以发现并研究不可见的物质;意识到通过搜集、整理和分析资料,也可以获得对一些问题的认识。
  2、通过到附近的农田、菜å›ã€èŠ±å›é‡Œè§‚察土壤的活动,认识åœ
Ÿå£¤é‡Œæœ‰ä»€ä¹ˆï¼ŒçŸ¥é“土壤的种类和作用。在活动过程ä¸ï¼Œä½¿å¦ç”Ÿé¢†æ‚ŸåœŸå£¤çš„重要意义,知道爱护土壤,å¦ä¼šæŒç»åœ°ã€å¤šæ–¹é¢åœ°å¯¹ä¸€äº‹ç‰©è¿›è¡Œè§‚察,提高科å¦æŽ¢ç©¶çš„能力,å¦ä¼šä¸Žäººåˆä½œï¼›å¦ä¼šç”¨æ•°æ®ã€å›¾ç”»ã€è¯è¨€æè¿°ç‰æ–¹æ³•äº¤æµè‡ªå·±çš„观察结果;运用整理信息的方法发现事物变化的简单规律。
  3、å¦ç”Ÿåœ¨è¯¾å ‚æ•™å¦è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œä¹æ„ä»¥å„种不同形式参与到一系列的观察研究活动ä¸ï¼ŒèŽ·å¾—各种观察研究活动的经历,能å林的拼音œ¨å°ç»„或ççº§é‡Œäº¤æµè‡ªå·±çš„观察研究发现;
  4、引导å¦ç”Ÿä»Žè§‚察身边的物质开始,在活动过程ä¸åŸ¹å…»ä»–们细致的观察习惯和态度,渗透科å¦çš„思想和方法,引导他们科å¦åœ°è¿›è¡Œè§‚察和实验,让他们体验到科å¦æŽ¢ç©¶çš„乐趣,并不æ–保持和发展他们探究周围事物的举和爱好。
  四、改进教å¦çš„具体措施
  1河南新娘洞房、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。
  2、认真钻研教材、重视对å¦ç”Ÿå…¸åž‹ç§‘å¦æŽ¢ç©¶æ´»åŠ¨çš„设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励å¦ç”Ÿçš„探究兴趣。
  3、鼓励å¦ç”Ÿå¤§èƒ†çŒœæƒ³ï¼Œå¯¹ä¸€ä¸ªé—®é¢˜çš„结果作多种假设和预测。教育å¦ç”Ÿåœ¨ç€æ‰‹è§£å†³é—®é¢˜å‰å…ˆæ€è€ƒè¡ŒåŠ¨è®¡åˆ’,包括制定æ¥éª¤ã€é€‰æ‹©æ–¹æ³•å’Œè®¾æƒ³å®‰å…¨æŽªæ–½ã€‚
  4、注意搜集第一手资料,教会å¦ç”Ÿè§‚察、测量、实验、记录、统计与做统计图表ç‰æ–¹æ³•ã€‚
  5、组织好探究后期的研讨,引导å¦ç”Ÿè®¤çœŸå€¾å¬åˆ«äººçš„意见。注意指导å¦ç”Ÿè‡ªå·±å¾—出结论,教师不要把自己的意见强加给å¦ç”Ÿã€‚
  6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教å¦ï¼Œå°¤å…¶è¦ç»„织好每一个观察认识活动,让å¦ç”ŸåŽ»äº²èº«ç»åŽ†ã€ä½“验每一个活动。

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